實用的兒童節(jié)的作文(集合5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是我度過得最有意義的兒童節(jié)。我們一行十來個同學一起去爬山了。一路上我們有說有笑,開心極了。山上的風景可真美,空氣也非常的新鮮,到處鮮花盛開,小鳥在空中自由的飛翔。走著走著我們看到了美麗的瀑布,那氣勢太壯觀了,不禁讓我想起李白的一首詩“飛流直下三行尺,疑是銀河落九天!蔽覀冞看到了美麗的荷花和睡蓮,原來荷花和睡蓮長的好像啊!后來還是老師告訴我們它們的區(qū)別之處,才讓我懂得了怎樣區(qū)別它們了。除了這些,我們還看見了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛蟲等等可愛的小動物。當我們來到一棵被鋸掉的樹干前時,張老師指著樹樁上的'一圈圈的紋路,對我們說這些紋路是樹木的年輪,紋路越多,這棵樹的年齡就越老,我們個個聽得可專心了。
爬完山,我可能是太開心了,一點兒也不覺得累。最后,我們還一起去吃了好吃的東西,運動過后吃東西真香。∥覀儌個都吃得津津有味的。
兒童節(jié)的作文 篇2
每年的六月一日都是我們快樂的節(jié)日,那一天,我們都會外出游玩,當然,我也不例外……
那天,我與爸爸媽媽一起去新城市廣場逛街,我看見了一個被包了里三層外三層的地方,我趕緊跑過去看個究竟。原來,那里正在舉行一個自行車比賽,比賽規(guī)則是:地上鋪了一條毯子,一頭是起點,先把乒乓球放在乒乓球拍上,一邊彈著一邊走到對面的自行車旁,再騎上自行車按原路返回。這一下吸引了我的注意,騎自行車可是我的強項。∥荫R上央求媽媽給我報名比賽。
比賽快開始了,我的對手是一名比我大一歲的女孩,上五年級。
我們倆互相對視了一會兒,只見她個子不高,瘦瘦小小的,我心里默默地想,我一定要贏得比賽!就開始比賽了。隨著裁判員的哨聲響起,我一手拿著乒乓球拍彈著乒乓球輕松地飛奔了出去,到了對面,我暫時領先,對面有兩輛自行車,一輛大的合一輛小的,我手忙腳亂得起上了那輛小的,剛準備騎走,旁邊的阿姨說:“嘿!小朋友你騎錯了,你應該騎那輛大的!”我一聽,趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車?晌姨ь^一看,對手已經超過我了,我一咬牙,加快速度沖了出去。還好,值得慶幸的是,對手雖然超過了我,但她自行車騎得也太慢了吧,我一下又超過了她。可我光顧著看對手,沒想到車頭一歪,竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了,這可怎么辦呀?突然我靈機一動,竟然加快速度,離柱子還有一點點距離的時候, 突然調轉車頭,直接騎到終點。我再回頭一看,對手還在我后面一二米遠的地方騎著呢!啊!我贏得了比賽,獲得的獎品是一個可愛的'毛絨玩具小狗,按一下它的頭,就會響起美妙的音樂。
快樂的“六一” 兒童節(jié)就這樣過去了,我覺得這次的“六一” 兒童節(jié)既有趣,有很有意義!
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”那天但是我們的節(jié)日,我們的世界,我們的天堂,精彩吧。跟我來吧!
那天的'收獲真不少,八樣活動,八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”游戲(用一個乒乓球拍之后乒乓球在行走,乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次能夠贏得,卻被班上的混蛋給搗亂,可恨!
是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!
老虎不發(fā)威,你當我是病貓,活該?珊薜氖虑椤坝赀^天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計時夾的最都算贏者)“預備開始”。加油!
加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾!暗褂嫊r,18、19、20!。數(shù)一數(shù),未免太失敗了吧,總數(shù)才兩顆?蓺!
經過兩次的教訓,我還是班級去玩“趣味語文”。(用語文知識考大家問題)來到班級,我抽了一張。天。
這乞不是為難我嗎我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!
可樂!四根香腸呈此刻我的眼前。任務完成!
快樂過“六一“,我可真幸運!
兒童節(jié)的作文 篇4
在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個美好而又快樂的六一。
一早我5點就起床了,媽媽開始給我做早飯,吃完我并上學去了。我來到學校里第一個就是去我要表演的地方,等了一小時,老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場上等著表演,過了一小時該我們表演了,我?guī)е蓯鄣奈⑿Α㈤_心開始表演,大家聽著我們這歡樂的曲子,開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節(jié)目,那些節(jié)目表演的是十分精彩,4個小時過去了六一慶會結束了,我們帶著自己的'小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個字“:祝你們六一兒童節(jié)快樂!蔽覀冋f謝謝老師。我對老師說祝老師節(jié)日快樂,同學們不解地問為什么這樣說呢?我說:老師疼我們,我們開心老師就開心,所以就是老師的節(jié)日,同學們恍然大悟的笑了。我們放學了,開開心心的回家了!
兒童節(jié)的作文 篇5
馬上就要迎來眾所期望的六一兒童節(jié)了!而今天,就是大家一起慶祝節(jié)日的日子。
上午,動感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與,一股股對球賽的熱潮充滿了整個體育館。
中午,大家大家一起進行了吹蠟燭的游戲,同學們以無窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時,我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天,就讓我們放下所有不快,好好享受今天,只有這樣,才能學會微笑著面對明天。
下午,在班隊課上,我們玩了一個畫嘴巴的游戲。這個游戲的規(guī)則簡單易懂,就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補上一張嘴。游戲開始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領巾,隨后便出發(fā)了。大家先在原地轉了三圈,然后再按著自己所想的方向走,最后走到黑板前,畫一個笑臉,誰畫的得最標準,誰就勝利者。在我之前,許多同學都參加了活動。在這個游戲中,有的同學出了丑相,他們不是把嘴巴畫到外面去,就是畫到另一張臉上,甚至還有人畫在墻上,也有人前后不分;而也有些人的表現(xiàn)卻不錯,畫得恰到好處。我想,這就是人與人之間的差距吧。輪到我了,我十分緊張,唯恐自己畫不好。被蒙上毛巾之后,我的眼前一片漆黑,黑的'如同夜晚的天空仿佛掉進地獄一般。我慢慢地轉完了三圈,隨后跟著自己的第六感往自己所認為的黑板的方向走。我一步一步地走著;耳邊源源不覺地傳來了同學們的"干擾信息”,我沒有思考過這些信息是時我有幫助的還是對我不利的,我就聽我自己,盡值走到了黑板跟前,于是,我根據(jù)之前看到臉的位置所在,推測出嘴巴大概要畫在哪個方位,毫不猶豫地在臉上畫了一撇。畫完后,我摘下毛巾一看,果真不出我所料,畫得挺到位的。
這真是有趣的六一又歡快的六一,洋溢著幸福、喜悅、快樂……
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