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六一游園作文

時間:2024-04-15 13:10:45 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一游園作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六一游園作文,歡迎閱讀與收藏。

六一游園作文

六一游園作文1

  六一兒童節(jié),學校為同學們準備了豐富多彩的游園活動,為同學們們送上一份份節(jié)日的禮物,做為大隊部的我參加了義工組織,很榮幸能為學校出一份力,也很高興在這個節(jié)日里能和同學們一起分享這種快樂!

  作為一名義工,6.1早上一來到學校就感受到了學校非常重視這次的游園活動,細心地研究制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制定了整個活動計劃,整個活動秩序井然,在一個快樂、積極的氛圍中進行著。

  我是安排在負責魔尺拼造型這項活動,游園活動一開始,五顏六色的魔尺便吸引了很多孩子過來,魔尺對于孩子們來說不是什么新鮮的.玩具,他們順手拈來的拿起魔尺在手上快速的扭轉,不一會兒一個個生動的造型便出現了,有:球、數字、字母、長勁鹿、花兒等等,各種造型生動可趣,讓我印象最深的是一個二年級的小朋友,當一把魔尺在他手上怎么都扭不出一個象樣的造型的時候,這孩子一點也不氣餒,認真執(zhí)著不服輸的那股勁讓我非常欣賞,當他終于通過自己的努力扭出一個長勁鹿的造型沖著我開心的笑時,我非常開心、同時也讓這幫純真、可愛的小弟弟們深深的感動了。

  感謝學校給我們組織這么有意義的活動,從這個活動中能讓我們感受到節(jié)日的溫馨、快樂,從中激發(fā)熱愛生活、熱愛校園的情感,也希望學校能多辦這樣的活動,豐富我們的業(yè)余生活,提高我們的團結、友愛、互助的精神!

六一游園作文2

  今天是我們學校一年一度的六一兒童節(jié)活動日。我興高采烈地回到學校去參加游園活動。這次的游園活動讓我十分難忘。

  九點左右,游園活動正式開始。同學們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個參加的游戲是“運籌帷幄”,游戲規(guī)則是:參賽者手拿一個乒乓球拍和一個乒乓球,連續(xù)打完二十下不落地,然后再說出五個四字成語,并且還要接龍。游戲獎品是一個書簽。輪到我玩的時候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要贏了這個游戲!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注視著球,手腕輕輕地上下擺動,雙腳隨著球的落點來回移動,終于球乖乖地聽話,二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語接龍了,我一氣呵成就說出五個詞語,終于拿到了獎品。

  接著我又玩了“二人三足”的游戲,這是我最喜歡的游戲。這個游戲要求參賽者和自己的伙伴一起踏在同一塊木板上,拿繩子綁住腳板,兩個人一起向前走,走到終點就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時候,我們配合得非常好,我在后面叫著口號:“左、右、左、右……”按照我的口號節(jié)奏,我們一步一步接近終點。而且我們還是第一個到達終點的,我們兩人都高興得歡呼起來。

  歡樂的'時光很快過去了,我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄,也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動深深地印在了我的心中!

六一游園作文3

  “小朋友們齊開心,慶祝自己的節(jié)日!辈賵錾匣厥幹杪。這是怎么回事呢?原來是學校為我們的小學生慶祝他們的節(jié)日就是——兒童節(jié)。

  學校教室里的學生一個個都興奮無比,上課都顯得心不在焉,這時終于下課了,我們班的所有人都一個勁的往操場跑,我想至于。嘛?真是的。不過一會兒六一游園會就開始了。

  猜謎語的游戲開始了,我在那多如牛毛的`謎語中飛快的瀏覽著一個、兩個、三個……這時,我突然停止瀏覽,目光落在其中的一個謎語當中——怎么說翻就翻。說翻就翻,難道說是。說變就變,我二話不說就撕下謎語,沖進長龍般的隊伍之中,過了好長一段時間終于快輪到我了,我看著他們手上的兌換卷。心里不由得充滿的好奇。終于輪到我了,我十分輕松的,說出了答案說變就變,可是那位老師說錯,我一下緊張了又說翻就翻,錯!啊游園卷損失一張

  我又開始搜索,突然我眼前一亮——改變革命新時代難道說是改革換新?對!就是改革換新沒錯,還真是改革換新,哈哈,兌換卷獲得一張!

  讓我們在歌聲中結束這一次六一吧!

六一游園作文4

  為了慶祝六一兒童節(jié),5月30日下午,我們學校進行了六一游園活動。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長發(fā)話了:游園活動現在開始,祝同學們節(jié)日快樂!聽到這里,大家歡呼起來。

  第一項活動是投球游戲,游戲規(guī)則很簡單,你先從講臺上拿一個小紙球,再把它投進小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎品,投不中的話,就不能得到獎品,這個游戲很容易,同學們很快就結束了這項游戲。

  第二項活動是盲人擊球,游戲規(guī)則也是很簡單,你先拿著紙棒在原地轉一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機會,前三次她都打不中,睜開眼睛時,看見球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學們哈哈大笑,最后一次機會,她終于打中了球,從這個游戲中我體會到盲人的生活不容易。

  第三個游戲是選用白板上的詞語造句,我們班個各各都聰明,都會選詞造句。也是很快就結束了這個游戲。

  第四個游戲是唱歌比賽,我們每個人都有十秒鐘的'時間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。

  我們的游園活動在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動,天天像六一節(jié)一樣開心!

六一游園作文5

  今天是六一兒童節(jié),我們二胡班的同學為大家表演節(jié)目,耽誤了一些時間,但是這個六一,我們仍然很快樂。

  我們奔到音樂樓前,首先看到了搶椅子的游戲。我交上票,參加了游戲。只聽見裁判說:“聽到第一聲響,同學們要圍著椅子快轉,聽到第二聲響,同學們趕緊坐下,搶不到椅子的同學就淘汰。”“噓”哨聲響了,我和同學快速走著,“噓”第二聲哨聲響了,我趕緊坐下,我搶到椅子。又進行了幾輪,人一個一個的減少,椅子也一個一個的減少。到了最后,只剩下我和單保杰。單保杰一直用手頂著我的背,在第二聲哨響時,單保杰把我推了出去,他勝利了,我不服氣,但是又無可奈何。

  我又來到打保齡球的地方,排隊用了一節(jié)課的時間,腿都有點麻了,終于輪到我了。我克制住自己怦怦直跳的心把球使勁的推了出去,“呀,倒了4個”;第二次我投球時注意了方向,這個球長驅直入“敵人”的`老巢,“歐耶,又打中4個”,我得到一支中性筆和一個記事本。

  后來,我又參加了猜謎語游戲,謎面是“白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗了就變小,再洗不見了”,我跑到領獎處,又蹦又跳的舉著那張紙條高喊“我猜到了,我猜到了,14號的謎底是香皂”,裁判看看紙條,說“對了,獎勵你一個筆記本!

  我還參加了釣魚、套圈等游戲,今天,我真高興!

六一游園作文6

  今天是六一兒童節(jié),我們學校舉行了游園活動,我玩的很開心。

  我們上完了上午的課,到了下午才開始進行游園活動。我先在我們班上玩夾棒球游戲:就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點放在一個籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個游戲,由于我心急沒有與他配合好,結果失敗了。謝成堯說:“可惡,竟然輸掉了,都怪你沒有配合好!闭f完,他就到12班玩踢球去了,而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住,然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準的才有獎品,畫不準的.就什么也沒有了。我去的時候人很多,只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學都沒有畫準,心里就開始擔心起來:我可不要畫不準啊,我可一樣獎品都沒有呢!老天爺幫幫我吧!正在這時,竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上,一個人用一塊布把我的眼睛蒙住,我的心里突然涌上一股緊張勁,可是既然已經上來了,我就不管三七二十一拿起一個粉筆頭就畫了起來。結果掀開布一看,鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

  出來以后,我還想玩其他游戲。當我一摸口袋,糟了,我的票全部弄丟了。這時,我看見謝成堯從遠處向我跑來,手里拿著一支鉛筆!翱,這是我的獎品”,他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾,和他一起回到教室去了。

  盡管什么禮品也沒得到,但是我還是玩得很開心。

六一游園作文7

  “六一”兒童節(jié)到了,學校要組織游園活動,我早早地起了床,興高采烈地來到學校。

  一進教室,“哇”窗上掛著鈴鐺,電燈上掛著各色氣球......節(jié)日中的教室變得五彩繽紛。游園活動開始了,我本想著先去別的班級玩一些簡單的游戲,因為我們班級的“套圈游戲”看上去有點難度,但是看著別的同學信心十足的樣子,我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是,我拿起8個圈子聚精會神地看著前面的`目標,第一個沒進第二個還是沒進,揉揉眼睛繼續(xù),終于投進了兩個,這個成績對我來說還算滿意的了。接著我又去了“小小神算手”,原來是湊“24點”,我得到2、3、5、8幾個數字,當時我絞盡腦汁在規(guī)定的時間內還是沒算出來,出來以后我又想了想,終于想出來了,真可惜。我又去玩了“精準投彈”,就是把五個沙包投進垃圾桶,我的投彈技術還不錯,進了三個,賺了不少分。最后,我還玩了“運球過河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走,我在這關也順利通過。發(fā)獎品的時間到了,我只得了三等獎因為分數太低,多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類集體活動多鍛煉自己。

  今年的“六一”游園活動真好玩,“六一”真是個快樂的節(jié)日。

六一游園作文8

  六月一日的太陽像火爐似的烤著大地,大地都快冒煙了,但這一點都不影響我們過節(jié)的熱情。

  這天的活動可豐富了。有看演出、和爸爸媽媽逛超市,其中,我最喜歡的還是六一的游園活動了。

  游園活動開始了,同學們懷著激動的心情,像離弦的箭,沖出教室加入游園活動。霎時走廊變成了沸騰的.游樂場。游園的項目有端乒乓球,有貼鼻子,還有撲克牌算術游戲等等,豐富多彩,令人流連忘返。

  其中,我最喜歡的是夾珠子。因為它十分有趣。當我來到游戲點前,哇!真是人山人海,熱鬧非凡!我早把嘴撇到下巴頦了。只見同學們一個挨著一個,遠遠看去真像一條毛毛蟲。我趕緊也加入隊伍中。時間一分一秒地過去了,好容易終于輪到我了。我緊張極了,手腳顫抖不停,不管怎么夾也夾不到。突然,一顆彈珠跳到地上,好像在和我作戰(zhàn)似的,說:哼!你就是夾不到我!我突發(fā)奇想:細的一頭夾不到,我為什么不用粗的一頭呢?我相信失敗乃成功之母,這次一定會成功的。果然,不出所料,我按照我的想法,先把筷子拿好,再用粗頭夾,果然成功了。有了成功的經驗,我以30秒的成績夾了10顆珠子,老師和同學們也贊嘆不已,我露出了會心的微笑。當從老師手中接過獎品時,我高興得一蹦三尺高。

  快樂的時光總是過得飛快,一眨眼,太陽已經沉進了山頭。

六一游園作文9

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來到學校。早上,我們在操場上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開始進行拭目以待的游園活動,我心想:我一定要拿到很多獎品。

  游園活動那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉幾圈后,找到方向后,就走過去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎品。有猜謎語,先去拿一張紙,然后猜出紙里面的'謎語,如果知道答案,就去告訴老師,就有獎品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內夾到五個球,否則就輸了。

  還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過去排隊,準備到我了,我看見很多同學都失敗了,我的信心開始有點動搖了,我就對自己說:“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時間想逃跑似的過去了,我夾了六個,結果我夾了六個,我高興得跳了起來,我得到了一份精美的獎品。

  “六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開心。

六一游園作文10

  千盼萬盼,終于盼來了“六一”可惜,哎——我的童年早已不見蹤影。學校舉辦的游園活動,我還是不去了吧!管他三七二十一!不去白不去。

  上午整個學校充滿了歡聲笑語,以及零食的香氣。

  “腳踏實地”游戲已開始,我和陳泫女來到了腳踏實地游戲這里,開始我并不知道怎么玩,后來才知道地上貼著手和腳圖案的貼紙,把手和腳放在對應的貼紙上,走到終點就算成功,否則算挑戰(zhàn)失敗。

  經過我多次觀察,我找到了最快過去的方法,只要看好位置,腳一踩,手一放,掌握好平衡三兩下就能過去,然后對換總換卷,去領獎,可是事實和我想象的不太一樣。前面兩排過的'還比較順利第三排就有點兒難了,三張紙,中間是腳的圖案,兩邊是手的圖案,當我的左腳向前跨,因為太心急,沒想到右腳不聽使喚,也想踩上去,可是右腳勾到了左腳,摔了一跤,當場給錢方的老師單腿跪下,只好灰溜溜的走了。沒想到看似這么簡單的游戲,實行起來卻這么難,還費了一張游園卷,不甘心啦。

  整個星期三,我們在歡笑中度過了。

六一游園作文11

  游園大會,將在我們寂靜的教堂舉行。

  午休的鐘聲響起,一年一度的兒童節(jié)拉開了帷幕。我拿著任務卡,跑向第一個目的`地——“迷宮”。還好我早上有所準備,記得走的路線,先是馬太福音,馬可福音,路加福音等五個詞語。走完迷宮,我告訴劉伊甸,這非常簡單?伤齾s搖頭晃腦,堅決不去嘗試一下,我無可奈何,只能前往下一個地方。

  接著,來到了我們班的比賽項目——拼圖。其實,我根本不知道金句怎么拼,但是,我耍了個小聰明,就是照著大小,形狀拼。果真,這辦法太有效了,不費吹灰之力,就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動,可最終,怕自己太笨,金句難選,又停止了動作?礃幼樱瑒⒁恋榈男判倪太弱,不夠強啊!

  最后,只能玩猜謎語。才一進六年級的班,就被一陣熱情給轟走了,這里人山人海。這個游戲原來最簡單,我隨手從墻上扯了一張便利貼,仔細研究謎底,哦~我似懂非懂的走向老師,不確定地回答:“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了,老師一口拒絕,告訴我答案是柱石。后來又給我打了小星星,為什么沒答對也有小星星?不過,劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來好運了,下面就不一一介紹了。還有三個游戲呢!

  最后,在大家的歡聲笑語中,游園大會,拉上了序幕。

六一游園作文12

  今天是一個特殊的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。

  早上,我正掃衛(wèi)生區(qū)時,聽見蔣一菲來到衛(wèi)生區(qū)(七班小紅帽)叫他們班另外一個小紅帽,拉著手,跑走了,我追過去問:“你們倆干什么去?”“小紅帽去開會。”蔣一菲說。站在旁邊準備搓地的劉子通急忙說:“我?guī)湍銙摺!庇谑俏壹泵Ω麄內フ也芾蠋熈。到那里一看,原來是曹老師和一個政教處的`老師給我們小紅帽們發(fā)氣球,讓我們吹好后綁起來。過了一會兒,我們分成了兩撥,一撥跟曹老師,一撥跟政教處的老師。由于氣球經常被風吹走,所以我們把氣球囤積在求知亭的一角,有兩個人護著,可是說好的兩個人,結果來了一幫人。一開始還有效,可是,過了一會兒,氣球越來越多,風一吹,就吹跑了。這樣一來,就又爆了幾個。于是,我急忙說:“不要再吹了,等老師拿走幾個,再吹,要不然就都爆了!蔽矣趾暗溃骸澳沁叺,我們這有氣球,你們別吹了,過來拿吧!”一說這,那邊的人全過來了,原本二十多個氣球,一下子被搶成兩三個了。

  開始六一游園后,一開始,我?guī)缀蹙蜎]得多少票,最后,我和劉子通聯合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚戲珠,沒有贏,過了一會兒,我們決定玩最后一把,在等的時候,劉子通又去玩別的贏了三張票。

六一游園作文13

  昨天是六一兒童節(jié),學校開展了豐富的游園活動。學校里人山人海,熱鬧非凡,大家都在作活動前的準備。

  游園活動開始了!我最喜歡的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。工作人員發(fā)給我三根筷子,又把一個瓶子放在地上,讓我把筷子投進瓶子。我趴在桌子上,心想:這個節(jié)目很簡單,我一定能得滿分!我拿著一根筷子對準瓶口,“啪!”一根筷子掉進瓶子里。就這樣,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了滿分,我開心得一蹦三尺高。

  最簡單的節(jié)目是一(1)班舉行的“青蛙跳水”節(jié)目。我一到一(1)班,呀!班級里一個玩的人也沒有。工作人員給我兩個乒乓球,指著地上的`臉盆說:“投進去!”我一聽,拿起兩個乒乓球,一手一個往臉盆里投,又得了一個十分。

  最難完成的節(jié)目是二(4)班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個鐵環(huán),說:“套到遠處的東西可得十分,近處的得五分!蔽蚁胩走h處的,可是沒套中,只得了個“雞蛋”。

  今天我最開心了!快樂的“六一”!

六一游園作文14

  這是我們最后一次六一游園。

  我們吃完飯在操場集合開幕式以后,我們便開始了快樂的游園會。

  我們被領到大門崗前,在那便是我們班的區(qū)域,我們班的游戲是“套圈”瓶子有六個,有三行,兩列,每列3個,分別是2米,3米,4米的距離套中4米的給三張券,套中3米的給兩張券,套中2米的給一張券。說到券,券是在我們這個最重要的,它可以在零食兌換處,來兌換零食。

  我首先是在我們班的游戲玩,輪到我了,我接過來了三個圈,右手拿了一個,一扔,沒投中,在一扔還是沒投中,就剩最后一個了,我緊張的手直打哆嗦,一扔還是沒有套中。下一個就是張锳嘉了,他是我們班里最高的,也是一個玩游戲的能手,他隨手一扔沒套中,第二個,他還是平平常常的樣子,沒有做任何準備,一扔中了2米的,第三個一扔中了3米的,緊接著“哇……”贊嘆聲,還摻有掌聲。

  我和高梓涵,張锳嘉又去了11班的'地方他們的游戲扔飛機,我們看見孫棟浩在那里,所以我們就順便插了個隊,第一個玩的是高梓涵,他非常使勁地扔但是一個都沒有扔到那個呼啦圈里,我是第二個找到了技巧,要盡量的瞄準上邊,而且要輕輕的扔過去,我投中了,我的飛機技術差不多,當然張锳嘉也不差,也投中了,我們還去了……

  這次是最難忘的六一游園會。

六一游園作文15

  游園活動,在同學們心中達到了可遇而不可求的地位,可以說是天法撼動,今天下了一場大雨,但也無法撲滅同學們心中雄雄烈火般的熱情。

  我的第一個目標是盲人敲鼓,在眼罩的遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結果過了頭,我后退了一步,意識到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬分的拿下眼罩。

  我又到了三班去,那里是抽球球的,每次抓三個,抓到紅球算贏。這時,天空陽光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個暖暖的球,抓出來一看,居然是三個黑球,這時,天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。

  我又去了四一班,那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進去。這個游戲的`秘訣就是丟筷子時,雙手要同時放,用力不均筷子就會失去平穩(wěn)。可因為我的近視,才一次次不進。

  這次游園活動真很好玩,同學們過了一個既快樂,又有意義的六一。

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