(精華)兒童節(jié)的作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
又是一年六一兒童節(jié)，我已經(jīng)三年級了，一年級和二年級的時候六一兒童節(jié)我們沒有活動，只是放一天假，而今天的六一兒童節(jié)我很高興，學(xué)校說今年六一大過，我們要一起開聯(lián)歡會，每個小朋友都要參與進來，每個班級都要出很多節(jié)目。
一年一度的六一兒童節(jié)終于到了，我今天要表演節(jié)目，我要唱歌“幸福萬年青”這是我頭一次登臺演出，頭一次表演節(jié)目心里真的非常害怕，但是卻特別的高興，這么多人在一起過六一，我們不是去游樂園，而是在學(xué)校里面舉辦聯(lián)歡會。一群橙色小公主們跳完了水果舞，下一個節(jié)目該到我了，心撲通撲通跳個不停，掌聲響起，我登上了舞臺，不知不覺中唱完了歌，恍惚中聽到一片掌聲，此時我才明白原來我的演出非常精彩，同學(xué)老師們都非常喜歡。聽到這些對我支持的掌聲我更加高興了，真的是一個難忘的六一。
六一聯(lián)歡會在同學(xué)們的歌聲中舞蹈中圓滿結(jié)束了。我獲得了最佳小歌手的稱號，還獲得了演出二等獎，真的`好高興過了這么快樂的六一兒童節(jié)，這是從小到大過的最難忘的六一兒童節(jié)了。如果可以明年我也不想去游樂園，我還想和老師同學(xué)們過一個更加難忘的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
一年有三百六十五天，在這三百六十五天里，我最喜歡的就是“六一”兒童節(jié)。因為在這一天，我們唱歌，我們跳舞，歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。
今年的國際六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了各種各樣的活動，有少先隊員入隊儀式，有大型猜謎語活動，還有小學(xué)生畫展和書法比賽……我們班還表演了古詩經(jīng)典誦讀，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常出色，可是我的心里有些小緊張，希望以后能多多參加這樣的活動，變得更加自信、勇敢一些。
在學(xué)校舉辦的各項活動里，你知道我最喜歡哪項活動嗎？告訴你吧，我最喜歡的.就是少先隊員入隊儀式，因為我終于成為一名少先隊員，可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍！我真開心！
今年的國際六一兒童節(jié)真是個令人難忘的日子啊！
兒童節(jié)的作文 篇3
又是兒童節(jié)了，每當(dāng)?shù)竭@個時候，我總會想起六歲那年的兒童節(jié)，就像發(fā)生在昨天，永遠(yuǎn)不能忘懷。
那也是五月的一天，剛讀一年級，那也是我在小學(xué)的第一個兒童節(jié)。學(xué)校組織文藝表演，班里準(zhǔn)備廣播操表演，老師要求統(tǒng)一穿白色短袖、短褲和鞋子。聽到這個消息，我心里別提多高興了，因為我廣播操做的最好了。興沖沖的回家和媽媽說衣服的事情。
沒想到媽媽卻搖起了頭：“媽媽給你用舊衣服改作一套吧，鞋子就穿去年的那雙，還是挺新的嘛�！�
“不，我要新衣服和新鞋子！”我氣呼呼的跑進房間。那可是我在學(xué)校的第一個兒童節(jié)啊，盡管家里條件不好，可媽媽應(yīng)該支持我啊，我實在想不通，竟然嗚嗚哭了起來。
一連幾天，我都悶悶不樂�？吹酵瑢W(xué)們都穿著白色的服裝在練著廣播操，我站在他們中間就好像丑小鴨站在白天鵝當(dāng)中一樣，羞愧的不敢抬頭。尤其是老師催我趕緊去買衣服的時候，我更不敢抬頭看老師。沒有辦法我只好一次次的回家和媽媽要衣服，一次次的被媽媽拒絕，一次次的跑進房間默默落淚。只有幾天時間就要表演了，我該怎么辦呢？我甚至懷疑媽媽是否愛我。
明天就是兒童節(jié)了，老師已經(jīng)通知我說沒有衣服就不用參加表演了，我心里別提多難過了，我就是世界上最可憐的人！這幾天我已經(jīng)賭氣不和媽媽講話，也對參加表演徹底失去了那最后一點希望。
早上大概四五點鐘，聽到媽媽起床的聲音，還去抓雞。心里很是奇怪，但還是忍住沒有問，心里只有懊惱，慢慢的再次入睡。
鬧鈴響了，我睜開慵懶的眼睛，看到桌上放著一套白色的短衣、短褲和白色的`球鞋！我簡直不敢相信自己的眼睛，走上前撫摸著衣服，聞到了淡淡的清香。這時媽媽跛著腳走了進來：“趕緊穿上吧�！蔽腋吲d的穿上衣服，吃了幾口飯便蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。
終于如愿以償參加了兒童節(jié)的表演，媽媽還到學(xué)�？次冶硌�，還看到我去領(lǐng)獎，甭提多高興了。但我始終都沒想起問媽媽衣服是哪里來的。直到演出結(jié)束回到家，我發(fā)現(xiàn)家里的兩只雞不在了，便問媽媽大公雞哪里去了。媽媽只是淡淡的說可能是去外面找蟲吃了吧。既然媽媽都這么說了，我也就沒在意。直到小學(xué)畢業(yè)了，兒童節(jié)也不再屬于我，而我一直記得那個兒童節(jié)，我自信滿滿的做著每一個動作，記得領(lǐng)獎的那一刻。
后來，無意間從奶奶那里得知，原來那天早上媽媽一大早抓雞趕到十幾公里外的鎮(zhèn)上，賣了雞才買的衣服和鞋子，然后為了不耽誤我去表演，匆匆忙忙的趕小路回家，還在山路上摔了一跤。我終于明白那天為什么媽媽有些跛腳了，于是淚水便止不住的流了下來。
雖然這件事過去很久了，也許媽媽已經(jīng)不記得了吧，但我一直都保留著那套白色的衣服。每當(dāng)兒童節(jié)的時候，我都會想起，心里充滿了無數(shù)的感動，鼓勵著勇敢面對一切。
又是一年兒童節(jié)了，千里之外的媽媽，您還好嗎？
兒童節(jié)的作文 篇4
兒童節(jié)到了，錦州廣電小記者團在會展中心為孩子們舉辦了一場別開生面的未來城職業(yè)體驗活動，我有幸能來參加。
未來城里有30多種職業(yè)供我們體驗，我都想嘗試嘗試。首先我來到了旅行社體驗導(dǎo)游職業(yè)，我深刻體會到了當(dāng)導(dǎo)游的辛苦，導(dǎo)游們不僅要熟悉各個景區(qū)，更要熟悉與之相關(guān)的歷史文化，而且還要照顧好游客，忙得連口水都喝不上，讓我非常敬佩。
之后我又來體驗了武裝押運工作，這里的工作有些危險，因為是押送金錢、珠寶等貴重財物，體驗中心給我們的任務(wù)是去證？還？司取回錢箱，途中還要躲開劫匪，如果劫匪搶到箱子，則任務(wù)失敗，我們穿上制服，戴上頭盔，背上槍，美美的出發(fā)了，路上十分驚心動魄，劫匪突然出現(xiàn)了，趁其不備就要搶錢箱，經(jīng)過我們激烈的斗爭，終于制服了劫匪，出色的完成了押運工作，讓我深深的'體會到了現(xiàn)實生活中武裝押運人員工作的不易。他們?yōu)榱吮Ｗo人們的財產(chǎn)不受到傷害，時刻警惕著，讓我們向叔叔們致敬！
時光如流水一樣流走，我又體驗了很多職業(yè)，如郵政快遞員，報社編輯，釀酒師，牙醫(yī)……等等。
謝謝錦州廣電小記者團的這次活動，讓我體驗到了這么多有趣的職業(yè)。
兒童節(jié)的作文 篇5
哇，好高興��！因為今天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)校給我們穿自己的衣服。本來我們是打算出去玩的，但學(xué)校好像也有活動，所以還是想回來學(xué)校看看。
一回到班里，就看見大家在搞衛(wèi)生。有同學(xué)在擦風(fēng)扇；有同學(xué)在抹窗戶；有同學(xué)在拖地；還有同學(xué)在掃地。我也加入到其中，我的任務(wù)是：將教室外面的瓷磚擦干凈。我和許文龍十分認(rèn)真地擦，所以一會兒就OK了。
最振奮人心的時刻現(xiàn)在就要來到了：主題班會。我們都看過這個主題班會的彩排，覺得很搞笑，很有趣�，F(xiàn)在，又加多了幾個新節(jié)目，不知道是怎么樣的，所以比較激動。主持人宣布主題班會開始的聲音就像一把火，仿佛點燃了奇大無比的炸彈，頓時響起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目是梁梓揚、謝開圣等人表演的齊唱《春風(fēng)化雨》。梁梓揚和謝開圣一人拿著一個掃把，把它當(dāng)作是吉他，讓我們捧腹大笑。
他們唱的還不錯，所以唱完后我給他們大力鼓掌，還大聲喊道：“好，唱得好！”接下來，就是我、張宇龍、劉暢和關(guān)靜雯表演的.《開鎖》。張宇龍第一個出場，他說的第一句話就引得大家哈哈大笑：“新年到了，我得給老婆買個禮物�！苯酉聛淼恼Z句也很搞笑。
然后，到了莫少龍的獨唱時間。因為他去合唱隊，所以他唱的聲音很好聽，他唱的是《可愛的家》和《說唱臉譜》。一個人唱真的很不容易，不可以有一點點失誤，而莫少龍也的確很棒。
兒童節(jié)的作文 篇6
一、魅力“新教育”
為迎接這次“六.一”兒童節(jié)，學(xué)校決定在課改的大旗揮動中再次展現(xiàn)“新教育實驗”的課改魅力，讓所有新教育實驗班級合力出一臺上檔次的新教育實驗成果展示晚會。接受任務(wù)時心里是喜憂參半。喜的是：新教育成果展示無疑讓所有實驗班級的家長和學(xué)生再次被新教育的魅力之風(fēng)熏染。這是一股幸福的風(fēng)，這是一場幸福的革命。憂的是：臨近考試，孩子們把大把大把的時間都花費在準(zhǔn)備節(jié)目上，家長能理解嗎？家長能全力配合嗎？
二、接受任務(wù)
“在書香中快樂成長”的新教育毛蟲團隊六.一匯演主題出來后，我們?nèi)?四班承載了三個節(jié)目——生日誦詩（組詩誦）、課本劇《犟龜》、結(jié)束詩《永遠(yuǎn)向著明亮那方》。我接到了節(jié)目串詞的任務(wù)。于是，不容多想，緊鑼密鼓的開始節(jié)目的籌劃、排練。
三、不干不知道，一干嚇一跳
選學(xué)生組成誦詩團，107人的大班額，選學(xué)生、訂服裝、做道具、擠排練時間、考前心理承受……，可是有時候，哎，種種考慮反而讓一件本該好做的事情變的復(fù)雜化了。接下來的一切的一切如頹然傾倒的大山壓著我的心口，久久不能釋懷。
四、毛毛蟲的夢想——串詞出爐的靈感
新教育本就是“毛蟲和蝴蝶”的實驗，是新教育成就了毛毛蟲的夢想，讓它破繭成蝶翩翩飛的，于是，這一靈感讓我連夜趕出了節(jié)目的串詞。晨誦——午讀——暮省，是串詞的主線，正是這種樸素的教育生活讓我們過上了一種完整而幸福的教育生活。
五、有一種付出不計收獲，有一種感動來自理解
5月26日，小雨，在樓道中排練生日組詩，冷。5月27日，中雨，再次在樓道內(nèi)排練生日組詩。放晚學(xué)，我們參加“情景劇”的老師開始第一次排練。過完一次場，天就黑了。感覺劇情長，于是和毛老師再次修改原稿，我們兩個人扮演所有的角色，串場。靜謐的校園里我們倆頭挨著頭商量著，逐字逐句。入情入境的朗誦著，情感仿佛回到了劇情中的那個秋天，那個初入新環(huán)境的時刻，那一刻的.情感共鳴在字里行間詮釋的淋漓盡致。心動！
5月28日早，我開始發(fā)高燒，打了一針，開始節(jié)目的第一次彩排。我們的節(jié)目還有許多不盡人意的地方，同事們熱情的出謀劃策。彩排結(jié)束時又打了一針，燒才算退下。
5月31日，驕陽似火。我和孩子們在緊張的排練時，班上參加節(jié)目的李孟齊的媽媽從校外搬來一箱“綠茶”。我頓時語無倫次——真怕家長不理解的心一下子輕松了。這種感動來自理解，真誠的理解呀！
六、幸福著成長的快樂
20xx年6月1日，我們一天里分上午和下午連著進行了兩場次的匯演。我們的節(jié)目全被安排在后面，我在舞臺和換衣間連續(xù)小跑無數(shù)次，揮汗如雨。站在舞臺上的我，心跳汗灑。臺下的家長們，幸福著自己孩子的成長，快樂著孩子們的幸福。我的汗灑的值！
七、同生共長
經(jīng)歷了這次別樣的六一兒童節(jié)，我和我的孩子們有了共同的語言密碼，我們會在交流的眼神中，明白彼此的秘密，我們會在共同的密碼中，透視彼此的心語，同生共長。
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