兒童節(jié)的作文:快樂的六一
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文:快樂的六一,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文:快樂的六一1
星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。
一進門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說:“兒子,你可真厲害呀!”
接著我們來到了碰碰車的站點,人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時,頓時感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉呀轉呀,玩完了下來的時候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的.小金魚,把它們抓回了家,看著這些小金魚,如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚缸里,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長大了。
到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進的大雄遇到了和他一樣缺點多多的哆啦a夢,他們快樂的生活在了一起,當哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的謊言八百,又把哆啦a夢奇跡般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的哭了。
這個六一我過得很快樂,希望下次的兒童節(jié)我們還會這樣開心快樂!
兒童節(jié)的作文:快樂的六一2
如果你問一個人,你認為人生最美好的時刻是什么?你問1000個人,回答的答案都一樣,是童年。在孩提時,最盼望的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié),是真正屬于我們的節(jié)日,永遠是那么充滿童趣,洋溢著我們的笑容。今年的兒童節(jié)的上午在學校里度過,這回,我們班的項目是頂上功夫,是用頭頂這一個水杯跨過五個凳子,杯子中有水,跨到那一個凳子水杯落下,就game over了?粗瑢W們那被水淋濕的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的'通過了,這時的我,再也按捺不住了。拿著一個水杯就往賽道上沖。成功跨過第一根凳子的時候,我緊張的情緒才有所平復。這時,我聽到了一陣整齊的聲音,一聽就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話,而是再叫:“掉下,掉下!”“不會吧,我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過了。罷了罷了,先不管這些,通過了再說,我大人有大量,先暫時饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過我在順利通過了4個凳子以后,“哈哈,看你們怎么詛咒我!闭斘业靡獾臅r候,啪一聲,只感覺背后一陣涼爽,頭發(fā)濕漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經(jīng)到終點了,卻因為一時疏忽大意,于成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭。現(xiàn)在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當時細心一些,就可以通過了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學鋼琴。太棒了!
這個兒童節(jié),爽!
兒童節(jié)的作文:快樂的六一3
我盼望已久的六一節(jié)終于到了,我可高興了!
這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學校。來到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談論起來。
不一會兒,老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒。我們興奮地排好了隊伍,來到了操場。不一會兒,主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的`大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室里。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會被雨水淋得很濕。
來到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們在教室里面唱歌,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著,老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,于是,老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。
有一位同學非常調(diào)皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了,也都覺得十分有趣,就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時,教室里面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié),所以,老師也沒有生氣,而是跟著同學一起鬧。
兒童節(jié)的作文:快樂的六一4
今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這天里我們學校里要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動,所以我們大家來得早早的,臉上都帶著笑容,都盼望著“跳蚤市場”的到來。等啊,盼。〗K于等到了愛心義賣的到來。
我們先派了幾位“大力士”來幫桌子,幾位同學來把要義賣的商品拎到樓下,貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子,綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了!
我們笑著面對顧客,不管買不買我們的商品,都一樣!“哇!這只娃娃好漂亮。≌垎栠@個要多少錢?”一位三年級的同學輕輕地問。“哦!這只娃娃呀,要15元”我親切地說!斑@么貴,能不能便宜點!”她問!班牛悄阏f說,你想要幾元錢買下它呢?”我問!10元可以嗎?”他疑惑地問!翱梢园。 蔽倚χf。就在這時,我們的科學老師周老師來了!“周老師您要買什么呢?”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢?”“恩,哦!要15元”“里面有幾只筆呀?”“有五只筆!薄拔逯还P,值嗎?”“值,當然值?梢詭椭毨絽^(qū),就值!”“10元,我掃光!”“好成交!”我覺得賺多少錢不重要,重要的`是我們的那份愛心,所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了!可以幫助貧困山區(qū),讓他們也能和我們一樣開心快樂,保值童年的笑容!
兒童節(jié)的作文:快樂的六一5
六一節(jié)就快到了,每個班都在準備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學生的.一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。
六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。
果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
兒童節(jié)的作文:快樂的六一6
今天,是我上小學以來迎來的第一個“六一”國際兒童節(jié),蔚藍的天空中萬里無云,陽光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園,打算在那渡過一個快樂的節(jié)日。
一走進城南公園,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飛碟在彩燈中有節(jié)奏地飛翔、旋轉木馬在音樂中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩(wěn)地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節(jié)日的氣氛,終于來到了自己最喜歡的玩具——“激戰(zhàn)鯊魚島”之前。
這個游戲可有意思了:只要我們在運動中用水炮擊中“鯊魚島”中小動物們身上不同部位的靶子,小動物們就會有不同的表演。我暗暗下定決心:今天一定要看看所有小動物的表演!一看到“鯊魚島”大門打開,我就迅速登上一臺噴水戰(zhàn)機,雙手緊緊握住戰(zhàn)機上的水炮,一聽到開始鈴聲響起,不等戰(zhàn)機完全旋轉起飛,我就趕緊瞄準“鯊魚島”上的小企鵝,迅速按下發(fā)射按鈕……耶!射中了!小企鵝的'口里和肚臍上噴出兩道水柱,手還歡快地搖擺起來。不等小企鵝停下來,后面的大熊也被射中,除了噴水和扭動,它居然還會說:“不要射我!”那一刻,我的心里美滋滋的,甭提多帶勁了。
噴水戰(zhàn)機轉過兩圈之后就停下來了,我在心里數(shù)了數(shù),一共射中八只不同的小動物,它們的表演各不相同,雖然還差一只才全部射中,但帶著勝利的喜悅,我興高采烈地走出噴水戰(zhàn)機,和奶奶走向下一個玩具……
一天的時間過得真快啊!在城南公園玩過所有我喜歡的玩具后,居然一點都不覺得累,但太陽已經(jīng)滑向西邊、小鳥也唱著動聽的歌兒準備歸巢,沉浸在“六一”的快樂和喜悅中,我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……
兒童節(jié)的作文:快樂的六一7
六一兒童節(jié)到了,發(fā)生了許多快樂的事,讓我來告訴你們聽吧。
第一件事是,我們班的所有沒有入隊的同學都加入了少先隊員,他們非常高興,我也很高興,因為我們?nèi)喽际巧傧汝爢T了。我們學校還表演了節(jié)目,我參加了六一快樂寶貝跳舞比賽,我們班的節(jié)目還獲得了兩個獎。
第二件事是最令我高興的`,爸爸媽媽陪我回到藍天幼兒園,我很高興地見到了齊老師和鄧老師,還到我原來的大大三班去看了。我快一年沒有來過了。齊老師說,當我打電話給她說要去看她,她太高興了,激動得快睡不著覺,因為還沒有一個畢業(yè)了的小朋友去看她或者給她打過電話呢。藍天幼兒園為慶六一兒童節(jié),正在辦畫展,有許多小朋友們畫的畫,還有手工作品。我看了畫展,還到院子的兒童樂園玩了一遍。我送給齊老師的禮物是我所有的日記,齊老師送給我的禮物是一只可愛的小動物,我和齊老師和鄧老師一起照了相,最后,我還在藍天幼兒園買了一套兒童中國文化導讀,一共有六本書,六盒磁帶。
第三件事是,我回到我的老家景鵬大廈看了看,又見到我的好朋友許曉丹,我又一起照了相。她還借我了一本西游記的書給我看。
第四件事是,我去吃了麥當勞的兒童套餐,得到了一份神奇寶貝的禮物,他的名字叫瑪力露,只要一按按鈕,神奇寶貝就會彈出來,若不接住的話,他就會掉到地上去,玩瑪力露可要小心那。
第五件事是,晚上爸爸帶我去游泳,我游得好開心呀。
六一兒童節(jié)真是太快樂了,快樂的事情真多呀!
兒童節(jié)的作文:快樂的六一8
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向大家招手,花兒向大家微笑好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂
早晨,大家欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子里,大家迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓大家欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的'太陽花》。我期盼的最后一個節(jié)目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節(jié)目是大家戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”
下午,班級還開展了六一聯(lián)歡會。大家班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)!斑诉诉恕,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,大家只好重來。過來一會兒,學校發(fā)來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,大家各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學:你在2013—2014學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵!
這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。
兒童節(jié)的作文:快樂的六一9
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個小同學一起去太陽島游玩。
一進門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個大字“太陽島”。我們在這里換上了“風火輪”——輪滑。往里走是一個大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。花朵千姿百態(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場。
在廣場我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉過一棵棵大樹。與風兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個滑起興地聽后,一個急剎車說:好啊!好啊!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因為我們喜歡冒險。
從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!眴?我們在湖岸邊戲鬧著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……
可這么美的景色卻不能讓我停下來,因為前面還有更美的`太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠留在了那個美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。
兒童節(jié)的作文:快樂的六一10
昨天是六一兒童節(jié),也是我們的十歲生日。在那短短的一天的時間里,最快樂的事要數(shù)看電影了。
吃完美味的長壽面,我們一下午的看電影活動就拉開了序幕。而最突顯這次看電影的快樂的是以下幾個原因,一是可以聊天,二是可以吃零食,三是可以離開位置。
上課鈴響了,毛老師把燈關了后,點開了“尋夢環(huán)游記”這部電影,自己也坐好了和我們一起看了起來。我和我的好朋友紀詩悅、林當擠到了一塊,大家把零食全部拿了出來,堆成了一座小山丘,旁邊的人看了差點沒叫出聲來,羨慕不已!
接下來我們就要開始大干一場了!你們可別小看了我們這些女生,就是吃不下我們也有辦法讓它消失,當然是跑到了別人的.肚子里。更何況加上我這只吃不起太多零食的餓狼呢!
我的想法得到了證實,沒一會工夫,高高隆起的小山就被我們吃成了平地。剩下一些亂七八糟的餅干和果凍被一股腦兒地送了出去。我站起身,滿意地舔了舔嘴唇,小聲說道:“我出去走一下,不然要長胖了!闭f罷,便慢悠悠地往門外走去。
走廊上涼快極了,我把手放在欄桿上,身體不由自主地緊貼著欄桿。微風吹過,拂過我零亂的頭發(fā),舒服極了。我在那兒待了好一會兒,這才戀戀不舍地挪開了腳步。
回到教室后我繼續(xù)看電影,不同的是那種悶熱感消失了。
時間過得飛快,一轉眼就放學了。我揉了揉雙眼,伸伸懶腰,背上書包快樂地想:“這真是個快樂的六一兒童節(jié)!”
兒童節(jié)的作文:快樂的六一11
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。這天,我早早就起床,高高興興地上學去。一進校門,就覺得整個校園煥然一新,熱鬧極了。同學們正為將要舉行的游園活動忙著呢!有的同學在吹五彩繽紛的氣球,有的同學正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱,和同學們一起布置我們班的游園場室。
清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來,同學們馬上集中在操場舉行“六一”表彰會,先由校長發(fā)言,緊接著,我們夢寐以求的游園活動就開始了。
游園活動的項目可真多!有猜謎,有投籃,有打保齡球,有釣魚等等。而我們班就負責充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項。我和幾位女同學是夾乒乓球活動的`“管理員”。
瞧,來了一位大哥哥,我按了一下秒表并興奮地說了一聲:“開始!”只見他右手緊緊地拿著筷子,夾起一個乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽,但他沒有氣餒,又夾起一個,再來……一分鐘過去了,他共夾了五個,成績還不錯哦!我們給了他一張獎券,他馬上開心地笑了,剛才的狼狽勁兒當然也沒有了。看看這邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見是同班同學,我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會神地盯著水中的玻璃球,一個、兩個……把它們夾到杯子里去。時間到了,他竟夾了十多個,真不愧為我們班的“筷子功”高手!游園活動繼續(xù)進行著,大家開心極了。
我們笑著,喊著。時間在我們的歡樂中慢慢地逝去了。這個兒童節(jié)過得真快樂,那笑聲,歡呼聲在我的心中回蕩著,久久不能平靜下來。她將在我回憶的畫卷里,繪上一顆閃亮的星,永遠給我留下美好的回憶。
兒童節(jié)的作文:快樂的六一12
“哈哈哈,哈哈哈”,這是什么聲音?原來是我們?nèi)灏嘣陂_慶六一班級聯(lián)歡會。這個聯(lián)歡會我們?nèi)嗤瑢W盼望已久,在老師的精心策劃下,我們準備了各種各樣的美味零食,豐富多彩的節(jié)目,還把教室布置了一番,很有節(jié)日氣氛。
第一個環(huán)節(jié)是美餐會。同學們都拿起自己準備好的的零食,大吃大嚼起來。大家一會兒自己享用,一會兒互相交換著吃,多么開心吶!這時老師喊到:“再吃五分鐘就要表演節(jié)目啦!”教室里頓時亂哄哄一大片。同學們都拼命的把好吃的往嘴里塞,一個個腮幫子鼓鼓的,就像一群餓了多天的老鼠,那場面別提有多可笑了。
第二個環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,同學們都準備了各種各樣的節(jié)目,有得講故事,有的說相聲,還有的講笑話,大家都看得聚精會神,還不時被逗得哄堂大笑。這時該我們第二組上場了。我們排練了一個故事表演《美麗的公雞》,我演的是主角大公雞,首先我大搖大擺,驕傲自大的走上講臺,隨著組長杜源曦的講述,我們組的同學們都表演的'特別賣力,結束時我學了一聲公雞叫,惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,都說我演的太像了!最后我們組的節(jié)目獲得了第一名,同學們歡呼雀躍,開心極了。
我喜歡這樣的班級聯(lián)歡會,希望以后上初中、大學的時候還能參加這樣的活動。
兒童節(jié)的作文:快樂的六一13
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂
早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節(jié)目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節(jié)目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的.末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸!裉爝要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”
下午,班級還開展了六一聯(lián)歡會。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發(fā)來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學:你在20xx—20xx學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵!
這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。
兒童節(jié)的作文:快樂的六一14
“好了,點上紅點,我們就要向快樂出發(fā)了!”我的媽媽在我的眉心點了一顆紅點,然后和爸爸一人牽一只我的手,準備正式去過我來到這個世界上的第九個六一兒童節(jié)了。
聽我的爸爸說,今年的六一兒童節(jié),媽媽要帶我去一個她小時候過六一兒童節(jié)的地方,還沒到達目的地的我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒有想到媽媽會帶我來到外公的李子園里。
我們到李子園的時候,外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個“歡迎小公主到來”的動作,我們這一個六一兒童節(jié)的摘李子活動也就正式開始了。媽媽遞給我一個籃子,一邊給我說她小時候六一兒童節(jié)如何在外公的.幫助下摘李子,一邊幫我摘著李子,摘了兩個之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹上去摘李子。
從來沒有爬過樹的我,對媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹來。
爸爸的個子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹,我也能嗎?因為是六一兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,我的心情也格外激動一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹,學著爸爸的動作開始往上爬。
在我快爬到夠得著大紅李子的時候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂,也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。
快樂的六一兒童節(jié),之所以快樂,都是因為最后我真的夠著了大紅李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開新世界大門的外公!
【兒童節(jié)的作文:快樂的六一】相關文章:
六一兒童節(jié)作文:快樂的六一11-30
快樂的“六一”兒童節(jié)作文02-05
(精選)六一快樂的兒童節(jié)作文12-30
六一快樂的兒童節(jié)作文(經(jīng)典)11-03
(經(jīng)典)六一快樂的兒童節(jié)作文03-12
六一快樂的兒童節(jié)作文08-23
六一快樂的兒童節(jié)作文(精選)01-25
快樂的“六一”兒童節(jié)作文02-05
六一快樂的兒童節(jié)作文08-15