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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-05-02 14:22:57 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文8篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文8篇(實(shí)用)

兒童節(jié)作文 篇1

  快了!快了!快到了!六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動(dòng)。

  觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目,我們回到教室,那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來(lái)到班級(jí),只見同學(xué)們把班級(jí)打扮得像仙境一般。

  只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時(shí)班級(jí)里刷的一聲,大家都把目光移到禮物身上。聽說(shuō)只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個(gè)游戲是貼鼻子,“我知道。”一個(gè)同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對(duì)這個(gè)游戲了如指掌,“這很簡(jiǎn)單嘛嘛!”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。

  可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候,卻笑話百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘,只見他幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時(shí)候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長(zhǎng)在額頭上,真是奇跡呀!頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來(lái)。

  接下來(lái)是我的`了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再幾圈,我立刻丈二和尚摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開紅領(lǐng)巾后,我做夢(mèng)也沒(méi)想到,我貼是貼對(duì)了,不過(guò)把鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。

  后來(lái),又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來(lái),我們見識(shí)了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

  兒童節(jié)——一個(gè)屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂(lè)!

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜快樂(lè)“六一”。

  學(xué)校組組活動(dòng)慶!傲弧,同學(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂(lè)笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

  首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂(lè)童年”主題活動(dòng)宣布開始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的.服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽的,為他們鼓掌,好樣的!

  接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……

  等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場(chǎng)了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走……”

  唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名,很令人激動(dòng)!

  時(shí)間過(guò)得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶!

兒童節(jié)作文 篇3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,在這個(gè)歡快的節(jié)日里,我的蠶寶寶越長(zhǎng)越大了。

  蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長(zhǎng)得像一根根胖手指,真可愛(ài)!蠶寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時(shí)候它們認(rèn)真地趴在桑葉邊上,一點(diǎn)一點(diǎn)地按順序往里吃;有時(shí)候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個(gè)洞,從洞口鉆出來(lái)吃;有時(shí)候它們吃飽了,就把頭抬得高高的.,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖,這大概是它的個(gè)性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區(qū)附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的被別人摘過(guò)了,只剩最小的桑葉了……最后,我在學(xué)苑春曉的小公園里,找到了大小合適的嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。

  兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長(zhǎng)大,早日長(zhǎng)成一只只美麗的飛蛾。

兒童節(jié)作文 篇4

  我們小朋友喜歡節(jié)日來(lái)了,那就是六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)學(xué)校放了一天假。“太好了”我激動(dòng)萬(wàn)分的說(shuō)。但是我腦子里突然想起爸爸媽媽不在北京,我不能跟爸爸媽媽過(guò)。這時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分的心情就沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)我對(duì)什么事也沒(méi)有了興趣,包括吃零食也沒(méi)有了味覺(jué),我在家躺了一大天。

  直到下午5、6點(diǎn)半左右,表哥和姑父回來(lái)了,表哥看見表弟在外面打羽毛球,就像一起去玩一會(huì)。我心想:在北京除了姐姐沒(méi)人是我的對(duì)手,表哥的羽毛球肯定打的不怎么樣,所以我就要求打比賽。他讓我先發(fā)球,說(shuō):“我不會(huì)欺負(fù)小朋友”,當(dāng)時(shí)我就火冒三丈的說(shuō):“我不會(huì)手下留情的`”。經(jīng)過(guò)3、4回合我們都知道了對(duì)方的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。比分是15比10,我累的時(shí)候,他就反殺,結(jié)果是30比32,就差2分,本來(lái)可以繼續(xù)打可是時(shí)間不早了所以我就不打了。

  回來(lái)后我把汗擦干凈,姑姑在做飯,劉阿姨給了一些粽子。阿姨走后每個(gè)人都吃了一個(gè),人人叫好。吃晚飯的時(shí)候,我看了桌子上的菜,都是我們愛(ài)吃的。我們吃的津津有味,都搶著吃。和哥哥姐姐們吃著姑姑為我們的兒童節(jié)晚餐心里很開心,我想家人團(tuán)聚才是我們孩子最想要的禮物。

兒童節(jié)作文 篇5

  六月一日是兒童節(jié),是咱們兒童們的節(jié)日。

  那一天,咱們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來(lái)了。咱們只好迅速地往教室里跑。

  來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,那里的`老師就叫咱們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。咱們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。咱們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,咱們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把咱們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。咱們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。咱們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,咱們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。咱們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

  咱們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

兒童節(jié)作文 篇6

  5月27日中午,我們一二年級(jí)小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的“迎‘六一’”活動(dòng)。

  首先是一年級(jí)的小朋友們上臺(tái)朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂(lè)的響起,小朋友們朗誦了起來(lái):“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”臺(tái)下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來(lái)。

  《小辮甩呀甩》也很有趣。一個(gè)一年級(jí)的小女孩穿著民族服裝,跳起舞來(lái)兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來(lái)擺去。全場(chǎng)觀眾都為她喝彩。

  接著我們二年級(jí)出場(chǎng)了。隨著音樂(lè),二零一班、二零二班、二零三班的同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛(ài)蓮說(shuō)》這三首古詩(shī)。聽著聽著,我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的'池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風(fēng)中……

  終于輪到我們上場(chǎng)了,我們緊張地站在舞臺(tái)旁邊的門外。萬(wàn)一背錯(cuò)了臺(tái)詞,那可就丟班級(jí)的臉了。我們走到舞臺(tái)的正中央。此時(shí)此刻,我們又緊張起來(lái),但我們?nèi)匀灰蛔植欢唷⒁蛔植簧、一字不錯(cuò)地背完了整段臺(tái)詞,沒(méi)有辜負(fù)傅老師對(duì)我們的期望.下臺(tái)后我們四人都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣.

  這次“迎‘六一’”活動(dòng)真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

兒童節(jié)作文 篇7

  今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開心了!

  以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。 當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的`那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一星級(jí)”,但我的內(nèi)心還是很滿足。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是

  最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。 我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

兒童節(jié)作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我很高興。當(dāng)我來(lái)到班級(jí)時(shí),他們就一邊吃零食,一邊看電視了。我也打開書包,把昨晚在超市買的零食拿出來(lái),我的零食有果凍,薯片,餅干等。當(dāng)我們看完電視時(shí)我們就開始游園了。我玩了夾乒球,畫鼻子,木頭人。到了下午我們來(lái)到了圖書館那個(gè)老師給我們講了兔媽媽和兔寶寶的故事。

  聽完故事后我們又來(lái)到了四樓的報(bào)告廳,好多班級(jí)都表演了精彩的節(jié)目,我們班表演的'節(jié)目是《小豬變形記》他們表演的可好了。媽媽說(shuō)希望我下次也能參加表演。今天不但有節(jié)目還有搬獎(jiǎng)呢、我今天也得了個(gè)博文之星獎(jiǎng)。今天真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

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