兒童節(jié)的作文(優(yōu)選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是兒童節(jié)，記憶中，兒童節(jié)小伙伴都會(huì)收到許多禮物。
去年兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動(dòng)。早上，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，一推開(kāi)教室門(mén)，看到到處都是五顏六色的氣球，往后一看，五彩繽紛的彩帶像 彩虹一樣掛在上面，教室中間還寫(xiě)著“歡慶六一”四個(gè)大字。我一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)黑板上畫(huà)有一個(gè)火紅火紅的.太陽(yáng)，有只風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，畫(huà)得簡(jiǎn)直栩栩如 生。
在教室里，我玩了比賽跑，我每次都穩(wěn)拿第一。之后，我又玩了貼鼻子，我閉上眼睛貼了上去，只聽(tīng)同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)我把鼻子貼到了耳朵那里。最后，我們還玩了青蛙跳，只聽(tīng)?zhēng)茁暋巴�、哇、哇”，同學(xué)們似乎都變成了青蛙一樣跳了起來(lái)。
如果可以，我想每天都這樣快樂(lè)地玩耍。
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”節(jié)的前一天，我們要舉行一個(gè)慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門(mén)。回頭望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我也將要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，告別可愛(ài)的母校，告別我敬愛(ài)的老師們。所以，今年的六一將有特別的意義。
那天，我一早起來(lái)，天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣好像特別清新，雪白的'云朵在天空中飄揚(yáng)，太陽(yáng)公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂(lè)！我懷著美好的心情來(lái)到學(xué)校，一踏進(jìn)教室的門(mén)，我就感受到了節(jié)日的氣氛，班級(jí)同學(xué)們都好開(kāi)心，商量著今天怎么過(guò)，要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。
下午第二節(jié)，活動(dòng)開(kāi)始了。班主任老師走進(jìn)了教室，看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿(mǎn)頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
這次活動(dòng)真是豐富多彩，詩(shī)朗誦、猜字謎、講笑話(huà)、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等，應(yīng)有盡有。袁睿班級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》，蔣耀聰、鄭建斌的詩(shī)朗誦，以及班級(jí)同學(xué)們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。
最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)班級(jí)同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)班級(jí)同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時(shí)刻來(lái)了，梁老師讓那位班級(jí)同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結(jié)果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒(méi)想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究，真讓我佩服！
時(shí)間在飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時(shí)間，最后，我們一起合唱了《北京東路的日子》，結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會(huì)。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話(huà)的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我很開(kāi)心，想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場(chǎng)了，心里非常激動(dòng)。
一早我們就去食堂化妝，一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛(ài)極了。武云艷是主持人，妝畫(huà)得有點(diǎn)濃，看見(jiàn)的人都說(shuō)她是唱戲的，她不高興了，我就去安慰她，之后我們都參與了各自的表演。10：20我們放學(xué)。我回到家連忙打開(kāi)老師發(fā)的風(fēng)箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應(yīng)我，下午我們一家人去放風(fēng)箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”
下午漸漸來(lái)臨，而我的心早已飛到了這遼闊的田野，湛藍(lán)的天空，熱鬧的籃球場(chǎng)。終于，我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的.公園但是我們每個(gè)人的臉上露出了笑臉，在我心里一家人在一起干什么都很快樂(lè)。我們到達(dá)了目的地，爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái)，爸爸跑啊跑啊，風(fēng)箏飛上了天空，它在空中飄揚(yáng)，我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線牽，但這跟線上充滿(mǎn)了愛(ài)。我們又走了，我們現(xiàn)在向籃球場(chǎng)出發(fā)，籃球場(chǎng)的人真多��！這里真是高手如云，每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太好玩了。
兒童節(jié)的作文 篇4
我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來(lái)了，今天我們班級(jí)里組織安排了一場(chǎng)“游園PK臺(tái)”的游戲項(xiàng)目。
我玩的第一個(gè)游戲就是青蛙跳水，規(guī)則是：每位同學(xué)站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對(duì)面的三個(gè)水盆里，若是彈進(jìn)去的乒乓球個(gè)數(shù)越多，那么獲得的獎(jiǎng)品就會(huì)越多。
我在后面排隊(duì)排的有點(diǎn)不耐煩了；等啊等啊，終于輪到了我；我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里；開(kāi)始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個(gè)乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆；啊哈！我高興地一蹦三尺高，只聽(tīng)到旁邊有人說(shuō)：“哈，這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧！”�？烧�(dāng)我高興地時(shí)候；不知怎么的，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)我卻再?zèng)]有投中，好像乒乓球又不聽(tīng)我的話(huà)了似的。唉！要怪就要怪自己太早地得以忘形了��！只是可惜，沒(méi)能破紀(jì)錄了。
活動(dòng)結(jié)束了，剛才的游戲不會(huì)影響到我的任何情緒的'；因?yàn)橐磺谢顒?dòng)都重在參與。最高興的是20xx年的六一兒童節(jié)里，我過(guò)的非常愉快而又充實(shí)。
兒童節(jié)的作文 篇5
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
星期四下午，一來(lái)到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場(chǎng)正前搭著一個(gè)舞臺(tái)，上面寫(xiě)著“我健康我陽(yáng)光我快樂(lè)我成長(zhǎng)”。哦，我才想起來(lái)了，今天下午要開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì)，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
這時(shí)，李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一會(huì)兒下樓看聯(lián)歡會(huì)，要注意保持秩序和環(huán)境。”說(shuō)完，便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來(lái)到樓下，才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海！一至六年級(jí)的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時(shí)光。
不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達(dá)著自己的愛(ài)國(guó)情，使我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，從舞臺(tái)上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的`節(jié)目是樂(lè)器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂(lè)器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來(lái)：“我像一只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后，表彰大會(huì)開(kāi)始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約，為我們捐贈(zèng)圖書(shū)的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì)中，我們班獲得“雷鋒班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。表彰大會(huì)過(guò)后，聯(lián)歡會(huì)又接著開(kāi)始了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今年的六一我過(guò)得很開(kāi)心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
兒童節(jié)的作文 篇6
心砰砰地跳著，怎樣也不能入睡，我多么期待明天的到來(lái)埃那是一個(gè)兒童的世界，充滿(mǎn)歡樂(lè)的六一節(jié)。
兒童的歡樂(lè)籠罩著整個(gè)世界，奔跑聲與叫喊聲交雜在一起，讓我也變成了小孩子，無(wú)阻礙無(wú)顧慮地奔跑在六一的道路上。
一走進(jìn)校園，同學(xué)們都沉浸在六一的特權(quán)之中－－自由。低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐，活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使；較高年級(jí)的'學(xué)生們則在班級(jí)里討論接下來(lái)的活動(dòng)安排，一個(gè)個(gè)新穎的想法如洪水般涌出來(lái)，使大家難免會(huì)斗起了小嘴……啊！真爽，今天的我們可以大放假，自由嘍！一時(shí)間，仿佛看到所有的歡樂(lè)在向我招手。
這可是我最后一個(gè)六一節(jié)啊，我喜歡一個(gè)沒(méi)有大人管著的六一，那才是真正的自由。帶著身上的“巨款”，直奔豪客來(lái)，將以往大人不讓點(diǎn)的食物幾乎統(tǒng)統(tǒng)叫上。我拿著刀叉，切著牛排，喝著飲料，吃著雞塊，還有美妙的音樂(lè)供我們欣賞，多么舒服��！美滋滋地享受著這爽爽的午餐。吃飽飯后，約上幾位好朋友一起出去玩，一起度這最后一次兒童節(jié)。我們沖向游樂(lè)園，急忙忙地去買(mǎi)票。一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目讓我們眼花繚亂，不知怎么辦。最后只好“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)決定。我們懷揣著掩飾不住的喜悅，高高興興的坐上了旋轉(zhuǎn)飛椅。那是一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤(pán)，下面有一條條的鐵鏈，每四個(gè)鐵鏈掛著一個(gè)椅子，我們坐在上面，等待著刺激的開(kāi)始。開(kāi)始了，椅子慢慢升上二十厘米，我們的腳跟著離地了，接著大轉(zhuǎn)盤(pán)帶著椅子旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越來(lái)越快，還一會(huì)兒高一會(huì)兒低，真刺激啊！玩累了，我們買(mǎi)了一些零食，一邊吃一邊滿(mǎn)足的向六一節(jié)的終點(diǎn)走去……
想著想著，不禁羨慕起這樣的六一節(jié)，我在心中美美的構(gòu)畫(huà)著這一切美好。
我喜歡六一節(jié)，喜歡它的自由自在，喜歡它的歡樂(lè)無(wú)限，喜歡它的完美與溫暖……
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
61兒童節(jié)的作文200 -兒童節(jié)作文03-13
61兒童節(jié)_關(guān)于兒童節(jié)的作文02-15
兒童節(jié)日記_關(guān)于兒童節(jié)的作文03-25
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文11-03