[集合]兒童節(jié)的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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兒童節(jié)的作文 篇1
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學(xué)個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的.小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
兒童節(jié)的作文 篇2
我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，母親說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但父親不在家，不能和我們一起去，一想到父親不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節(jié)到了，母親帶著我和弟弟去了游樂園，一進(jìn)門就看到了父親，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向父親，父親拉著弟弟的手，母親拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結(jié)果父親、母親、弟弟沒有一個敢做的，我接著問母親：”我可不可以做過山車？“母親點了點頭說：”可以，不過我不能陪你去。“我問：”為什么？“母親說：”我和父親做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！八晕抑缓米约喝チ耍赣H帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個人上了車，我惶恐的望著母親，母親鼓勵我說：”珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的孩子，加油！“過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。父親母親說我是個勇敢的.孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開心快樂。
我懷著激動的心情來到學(xué)校。哇！小伙伴們唱著悠揚的歌兒，像一群剛出籠子的小鳥。在校園里，女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語。
過了一會兒，藝術(shù)節(jié)開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨特，抑揚頓挫，讓同學(xué)們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見小演員們載歌載舞，有的節(jié)目極具古代風(fēng)格，也有的節(jié)目符合時代氣息。同學(xué)們個個神采飛揚，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主，最后，買主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個故事中，我明白了要學(xué)會用法律的武器來保護自己。
下午，運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻，他們無論比賽成績怎樣，個個都喜笑顏開，因為他們懂得“比賽重在參與，只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的'真正含義。
今天可真開心啊，不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華，同時也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大啊！
兒童節(jié)的作文 篇4
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們就是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目就是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的.紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，這是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
兒童節(jié)的作文 篇5
六·一兒童節(jié)到了，這是屬于我們的節(jié)日。我和同學(xué)們一起迎接這個歡快、幸福、美好的'日子。
這天的前一天晚上媽媽和爸爸給我買了許多好吃的。當(dāng)天七點開門了，七點十五分我們到操場，我們到坐位上坐下。
首先是開幕式和升旗儀式，然后是頒獎和文藝表演，同學(xué)們表演了腰鼓、武術(shù)操和小品等，小品把我們逗得哈哈大笑。最后是閉幕式了！
這個六·一節(jié)我過得非�？鞓�，因為這是我們的節(jié)日，是一年一度的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇6
我已經(jīng)八歲了，這樣我就度過了八個六一兒童節(jié)，小時候過的六一兒童節(jié)我也想不起來了，我只能想起在幼兒園和學(xué)校的六一兒童節(jié)，就讓我來說一說我在幼兒園度過的六一兒童節(jié)，在我四歲的時候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節(jié)，那天我們?nèi)齻�班的小朋友都各自表演了節(jié)目，大班的小朋友演了小品，把我們?nèi)堑霉笮�，我們中班的女生表演了精彩的舞蹈，我們�(nèi)噙�來了一個朗誦比賽，小班的'小朋友表演了兒歌，節(jié)目表演完后，老師給我發(fā)了一個乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節(jié)我在幼兒園度過了三次。
但是對我印象最深的還是去年的六一兒童節(jié)，因為那天我成為了一名少先隊員，那天我們舉行了宣誓儀式，同學(xué)為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，之后同學(xué)們還表演了節(jié)目，我的心情整整激動了一天，我想今年的六一兒童節(jié)我也會過的很開心，我也希望全世界的兒童都度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇7
要是你問我一年十二個月，我最喜歡的是幾月？那我便會想都不想的說：“六月”，因為六月有我最喜歡的六一兒童節(jié)。不信，請看我播放的精彩畫面吧。
畫面一喜慶的教室
今天，我剛到班級，就發(fā)現(xiàn)教室里布置得像個舞臺。所有的桌子放在四周，圍成了一個大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的秩序井然，多了喜慶和開心。
畫面二節(jié)目流星拳
接下來，同學(xué)們一個個登臺獻(xiàn)藝，有的表演小品《應(yīng)聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的`是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了，大家全都沉浸在鼓聲中，表演一結(jié)束，教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆：“可真是高手��！”
畫面三零食大風(fēng)波
一邊欣賞著開心的節(jié)目，一邊吃著美味的零食，那感覺就是一個字“爽”。放眼望去，教室里可是零食們的天下，什么果凍，花生，瓜子隨處可見，就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。
六月是開心歡樂的，也是我童年最難忘的時光。我愛六月的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇8
一年一度的兒童節(jié)是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓(xùn)練，而且老師說你要給最后一個節(jié)目做背景，然后我們就每天辛苦的.在太陽底下認(rèn)真的完成所有的動作和活動。
同學(xué)終于到了，我們穿上服裝在后臺等著。到我們上場了，我們表演的是朗誦，就當(dāng)讀到夏天是美麗的時，我們站在那里，到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊，兒女各當(dāng)家時農(nóng)民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗，再換另一塊地方。其實我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農(nóng)耕的情景。表演結(jié)束后，我們受到了老師以及家長的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢，我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒，我們幾個小伙伴兒相約到樓下玩兒。
樓下的小區(qū)有大噴泉，我們在那里碰上了同班同學(xué)蘇暢遠(yuǎn)。手里拿著漁網(wǎng)，韓少波借上。邊網(wǎng)魚去了。他先看了看，發(fā)現(xiàn)了一條小紅魚，一下網(wǎng)魚進(jìn)了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚？一共網(wǎng)了13條成魚，兩條魚苗，你說牛不牛？
這時保安來了，少波說我們先跑吧，我說那魚呢？躲起來。躲到哪里去？少波沒話說了，最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠(yuǎn)的地方。沒被保安捉住沒收了漁網(wǎng)。
今天雖然很累，但是我卻感到非�？鞓贰Ｓ畜@無險的一種快樂吧。
兒童節(jié)的作文 篇9
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，我的心情變得很愉快。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很愉快。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫著，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站，用來發(fā)電的，本來好好的.，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心�？慈毡镜男∨笥巡荒芑丶遥蚁胱屗麄円策^一個愉快的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍(lán)天下，應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享，有難同當(dāng)！
我希望所有國家的小朋友都能過一個快愉快樂的兒童節(jié)！
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