【必備】兒童節(jié)的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。這是一個(gè)快樂的日子。
媽媽和她的好朋友們每年的六一都會(huì)組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一,我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨,我們早早的來到車上,準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語,講笑話。一路上我們歡歌笑語,開心極了!
車進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們車?yán)飺u頭晃腦的。透過窗外,我看見高低起伏,大大小小的山,山上面長滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊山坡上悠閑地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍(lán)的,紫的,還有白的.,好看極了!
坐了4個(gè)小時(shí)的車程,終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那么的藍(lán),白云是那么的白。深深一呼吸,空氣中彌漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺(tái)階緩緩向下步行。來到溝底,那里的水很清澈,也很冰涼。那里的松樹又高又直,聳立巖石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著漁網(wǎng)撈魚,可是,撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺(tái)階往上爬。下來的時(shí)候不覺得臺(tái)階有很多,再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺(tái)階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會(huì)就要倚靠欄桿邊休息。我們小孩都堅(jiān)持著向上爬,終于到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來了,我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊:“媽媽加油!快點(diǎn)爬!”
我們等了許久,大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲,我們玩得特別開心!
時(shí)間過得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒玩夠呢!真希望時(shí)間老人走得慢一些,可是時(shí)間不等人!我盼望著每天都能是六一!車漸漸走遠(yuǎn)了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不舍!
兒童節(jié)的作文 篇2
我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔,六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。
只有把握現(xiàn)在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,提高品德,記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事:
某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因?yàn)樗钠返,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學(xué),人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的`是的緊張的進(jìn)入初中^而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
兒童節(jié)的作文 篇3
這次,我過了一個(gè)特別的六一,和外婆一起過六一。
這天下午,我來到了外婆家,和外婆一起玩耍。雖然,我們之間有一條“代溝”,可是,我們還是玩得不亦樂乎,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩捉人。外婆還把她們小時(shí)候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出來給我玩。
我才發(fā)現(xiàn),雖然我們現(xiàn)在有電子玩具,可是以前的玩具更是好玩。玩著那古董般的玩具,仿佛穿越到了外婆那個(gè)年代,我和幾個(gè)小女孩在大樹下面玩著木陀螺,比誰轉(zhuǎn)得快,時(shí)間轉(zhuǎn)得久,還在草地上玩著竹蜻蜓,一個(gè)個(gè)竹蜻蜓飛舞在天空中,我們又開始比起來,比得是什么呢?當(dāng)然是看誰的竹蜻蜓飛得最快,最遠(yuǎn)了。
為什么我要和外婆一起過六一呢,因?yàn),從出生到?huì)走路,都是外婆在照顧我,在我睡覺的`時(shí)候,幫我扇扇子,在我摔跤的時(shí)候,不是過來扶我,而是鼓勵(lì)我自己站起來。在我傷心的時(shí)候,安慰我。總之,外婆給我的太多太多。我和外婆一起過六一節(jié),只想給外婆快樂的一天。
兒童節(jié)的作文 篇4
大家知道今天是什么節(jié)曰嗎?沒錯(cuò),是我們小孩最愛的六一兒童節(jié)。我己經(jīng)和我的朋友們約好了,在這一天,我們會(huì)把自己最愛的玩具送給對方,然后一起吃甜點(diǎn),在一起玩游戲。可今天卻不行,因?yàn)橹挥形覌寢屧诩,而且她還要帶著我去萬達(dá)給我買衣服和小禮物。我嗎,對衣服沒什么興趣,可當(dāng)我聽到小禮物的時(shí)候,我不經(jīng)意選擇了小禮物,二話沒說的跟著媽媽上車了。
上了車,我不一會(huì)兒就慚愧極了,我想:我是昏了頭了嗎?朋友們肯定已經(jīng)得到珍貴的禮物了,而我呢……嘆,肯定能收到禮物了!剛剛說完,我就像一個(gè)木頭人呆呆的坐在這一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看見了,便瞪大了雙眼問我:"你怎么了?怎么一言不發(fā)。⑽彝蝗凰坪趺靼琢耸裁,假裝笑起來,說:"沒事,我在玩木頭人的游戲呢!"我話音剛落,媽媽好像又在嘀咕著什么,又說了一句:"這孩子,不知道又在想什么!"
到了萬達(dá)了,媽媽準(zhǔn)備開始挑衣服行動(dòng)了,她東挑挑西挑挑,終于給我挑到了一件挺美的衣服,說:"真好看。㈦m然我表面上不怎么一心,但我心里想著:也蠻好看的嗎!"媽媽一看時(shí)間,嚇了一跳,說:"快快快,快回去,我還要上夜班呢。⑽乙宦牐粫r(shí)的好心情被破壞了,我想趕緊說小禮物去哪了,可媽媽似乎明白我的`心思說:"真對不起,小禮物沒買到,可我快上班了,沒時(shí)間買給你了。"我后悔極了,竟然沒有和小伙伴們一起過這個(gè)節(jié)日,而……嘆一一!
吃過這頓沒什么"味"的晚飯,媽媽連忙去上班了,家里只剩我一個(gè)人,呆呆的做在飯桌邊。忽然,"叮咚"門鈴響了,我想:可能是媽媽送給我的小禮物,本想給我驚喜。想到這,我笑了,微微打開門,發(fā)現(xiàn)門口沒人,只見一個(gè)小禮物,上面寫著小伙伴們的名字,我哭了,拿起禮物又一屁股做在沙發(fā)上,大哭起來?粗@名片上滿滿的友情,我感動(dòng)極了,不由自主的說:"伙伴們,對不起,我拋下你們,為了自己的小禮物,沒能和你們交換禮物。,可到了車上,我才知道自己錯(cuò)了。而且還沒有得到小禮物。而你們卻沒有拋棄我,把你們的禮物都給了我,我……對不起你們,你們能原諒我嗎?"
雖然沒有得到媽媽送我的小禮物,但是沒關(guān)系。但小伙伴們的友情我永遠(yuǎn)記在心里。
兒童節(jié)的作文 篇5
星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動(dòng).
上午,我們集中到了操場上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福.一張張愛心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的`祝福飛到了四川.我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課.來自
下午,學(xué)校還組織了"快樂游戲節(jié)"活動(dòng).有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對對碰......我最喜歡的闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來指揮,她來走。我們穿過呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點(diǎn)了。
今天,我過了一個(gè)有意義又快樂的六一節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
我盼望已久的兒童節(jié)終于到了,我可高興了!
這一天,我們早早的.來到學(xué)校,剛跨進(jìn)校門,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海,到處洋溢著節(jié)日的氣息。沒有沉重的書包,只有歡快的歌聲。我們坐在教室里熱烈地談?wù)撝鯓舆^節(jié)。
不一會(huì)兒,老師就帶我們到操場上做游戲,然后又返回教室里再做游戲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲、歡呼聲、一浪高過一浪。今天,我們玩得真痛快,活動(dòng)真是豐富多彩呀!
兒童節(jié)的作文 篇7
今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來,“同學(xué)們,可以去操場參加游園了。”大家一聽可樂壞了,擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周,真是人山人海啊!
我第一個(gè)玩的是釣魚,釣魚可好玩了,我拿起魚竿(說是魚竿其實(shí)也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實(shí)是用紙做的魚)了,我擺動(dòng)著魚竿找好目標(biāo)就正式釣了起來,本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會(huì)很簡單,誰知有那么難,我玩了許久還沒掉到一條魚,這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來,我把魚拿給老師,老師卻只給了一個(gè)糖果,我心想:“這老師真小氣!
我對腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來,“在什么地方能找到男廁所?”老師問,我一聽可樂了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽不到,老師聽到后豎起大拇指直夸我說:“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時(shí)我可是滿面春風(fēng)。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。
接下來我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來令我期待的一刻到了,在收“攤”的過程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來“找到目標(biāo)了:語文老師”我走到語文老師身邊說:“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看,老師說:“沒辦法呀,給!崩蠋煱咽种械奶枪冀o了我,我就這樣,每個(gè)認(rèn)識的老師都跑過去求“賞錢”了。
回到教室后,我找來我的幾個(gè)好友比比看誰的糖果多,最少的`人要給最多的人自己一半的糖果,這個(gè)游戲可是我每年來必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過六一咯!巴瑢W(xué)們,請回到座位上坐好。”老師說。最最令我期待的一刻終于到來:發(fā)獎(jiǎng)品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開始念期中考試前三名,果然我沒猜錯(cuò),有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……
六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。
兒童節(jié)的作文 篇8
鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了,來到了我們眼前!
今天的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中,班班可謂“八仙過海,各顯神通”了。低年級的同學(xué)是用自己的雙手,做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的.做出了一套可愛的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧!我們四年級的同學(xué)來了,他們舉著一把把傘,仔細(xì)一看,上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛,有的淡雅,有的華麗。高年級的帽子形態(tài)各異,獨(dú)具風(fēng)格。整場活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。
要說令我印象最深的活動(dòng),那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中,我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團(tuán)。到那個(gè)社團(tuán),我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個(gè)出來。這時(shí),我同行的好朋友悄悄跟我說:“等音樂響了才能夾,有規(guī)則的。”這時(shí)我才反應(yīng)過來,無奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺(tái)上的音樂響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個(gè)抓一下,那個(gè)抓一下,時(shí)間都過去一大半了,音樂快結(jié)束了!可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁,專挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那,我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺得很滿足,心里有一種難以言表的成就感。后來,我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場活動(dòng)都十分精彩。
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
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