(熱門)兒童節(jié)作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
六月，是一個燦爛的季節(jié)；六月，是一個歡樂的季節(jié)；六月，還是所有小朋友最喜歡的一個季節(jié)，我也不例外。在這個快樂的日子里，我們班也開展了大家盼望已久的慶六一活動。大家對這次活動都是興致勃勃，拭目以待。為了這次活動我們表演組也是煞費苦心啊。
終于要開始了，主持人陳美陽登場，開始宣布：“本班慶六一活動正式開始！”先上場的是張勝楠，她要演唱一首歌《瘋丫頭》，先鞠一躬，音樂想起，她開始唱，她唱歌簡直就是專業(yè)的`，不僅歌聲美妙，而且表情也很好，這也算的上是兩絕吧，聽完了她的歌聲后，下面就是王文宇和劉航表演的《逆戰(zhàn)》了。他們有些緊張，竟然把歌詞唱錯了。
有一句老話這么說，沒有三分三，不敢上梁山。我覺得這句話說的對，雖然沒有統(tǒng)一的服裝，也沒有轉眼的演技，但我們有的是信心，如果一個人連信心都沒有了，活在這世界上有什么用呢？很快到了我和張夏瑩的表演了，我們表演的是林俊杰的《小酒窩》。雖然我們在下面練習了很多遍了，但是一到這里就還是緊張。我一緊張就想笑，唱到一半，我忍不住笑了起來，有很多人看著我，夏瑩也終于憋不住捂住肚子笑了。
兒童節(jié)作文 篇2
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了很多�！傲弧眱和�(jié)，學校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習，雖然口口聲聲說減負，但學習成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來么？
看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但卻沒有辦法！
身體是本錢！而現代教育對我們學生身體的忽視是非常顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的`睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！但我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。
現在好了，國務院下發(fā)了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但愿我們學生能夠從繁重的學業(yè)中掙脫出來，能夠真正健康快樂的成長！
當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光！
兒童節(jié)作文 篇3
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演�；氐浇淌�，老師給大家說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，大家玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的.飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，大家玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的六一節(jié)到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。兒童節(jié)的前一天，學校開展了“游藝會”的活動。
活動開始了，我像無頭蒼蠅似的`尋找目標，突然三個韃子引起了我的注意：唱反調。咦這個游戲我玩過，挺好玩。見玩的人不多，我便走了進去。這個游戲共三輪，全對的就能得獎，我看著其他同學一會兒錯這兒，一會兒錯那兒心里不禁緊張起來：我能贏嗎？不一會兒就輪到我了，當考官說出第一個動作時我很快反應過來，作出了相反的動作。第二次時，我差點成了“條件反射”，還好腦子轉得快，以至于不出丑，第三次真是小菜一碟，于是我輕而易舉地拿到了第一個獎品。
我繼續(xù)尋找目標，找到了四（6）班的“搶椅子”，“搶椅子”可是我最愛玩的了，于是我毫不猶豫的參加了，經過一輪又一輪的角逐，我總算贏了——又拿到了一張書簽。
就這樣，我玩了一個又一個游戲，拿到了許多獎品……
今天玩得真開心！
兒童節(jié)作文 篇5
十三年年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同數字——十三滴。又有多少人心相繼錯落著沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒有心跳木偶，或者亡去故人。以致于幾乎看不到一點斑駁，偶爾望到了幾點星疏白點，竟成了唯一寄托。我們那么疏遠……
但我又能怨尤些什么呢？
十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂韶華，你到來時候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有煩悶。你在我們身邊日子里，我們都是最天真，最可愛孩子。
是我錯了。我不該自作聰明地將你給回憶疊成一只又一只紙船，就那樣認為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。
如果我是那雨滴話……
那么，我能夠像把不曾交會
天空與大地連接起來那樣……
把你心串聯(lián)起來嗎？
你回眸輕語：“別傻了，你已經長大了呢�！�
這算是什么，訣別語么？
或許，我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走，那只有一個人時路了。
別了，我六一。
兒童節(jié)作文 篇6
6月1日是我最難忘的六一兒童節(jié)！
在這個屬于我們兒童自己的節(jié)日里，連老天也給我們留了面子，不信你瞧：這天沒有刮風下雨，天還不算炎熱，偶爾有微風吹過，令人感到心情舒暢。
早上，上課鈴剛打響，我們就忙活起來，因為今天是六一兒童節(jié)呀！很快，一個好消息傳進了我們的耳朵：為了六一兒童節(jié)，我們全天不上課！聽到這個好消息，我高興地快要飛上天了，看來大家都很喜歡這份特殊的節(jié)日禮物。
上午，是四、五、六年級大哥哥大姐姐的`表演時間。其中，我最喜歡相聲《反正話》和那個關于鞋墊兒的小品�！斗凑挕分校�(jié)目的最后，一條狗追著一個人下場了，我本來就是動物派的，更是喜歡的不得了。而另一個小品則講了一個電視臺推銷鞋墊的事情。他們把普通的爛鞋墊說成上等鞋墊。還說什么能帶來成功的超幸福鞋墊。
下午，該我們低年級同學上場了。小朋友們表演的樣式五花八門，看得我們眼花繚亂，陶醉其中。我最喜歡的節(jié)目是吹笛子，優(yōu)美的音樂此起彼伏，可愛的小音符跳著歡樂的舞蹈，整個校園仿佛立刻充滿了生機。
可是，我們沒有想到，真正的驚喜還在后面呢！下午，節(jié)目剛看了一半，老師就叫我和小美女、快樂家寶出來。難道我們要提前收攤？才不是呢！是“書香班級”頒獎會開始了！我們三個同學和自己的家長一起光榮地站在領獎臺上，我看見原本廣闊、寬大的操場變得擁擠、狹小起來。
回到臺下，我下定決心，從此一定要繼續(xù)寫博，要寫得更好，飛得更高！
兒童節(jié)作文 篇7
以往每年的六一兒童節(jié)我都是安靜的坐在臺下看著表演，但是今年我多了一項責任，那就是自己上臺表演。
我表演的節(jié)目是韻律操《舞力全開》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時此刻，這對于一個演員來說，這是最高興的事了。當我們表演結束了以后，我覺得在臺上只是短短的三分鐘時間，可是在還沒有上臺之前，我們足足排練了半個月，有的同學甚至已經一個多月了。
我們平時在練操的時候，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究，還要盡力的把它做到位。老師更是辛苦，要把原版的律動操動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場觀眾的稱贊。
這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們去那里不僅去表演節(jié)目，更是觀看了一場完整的.文藝匯演。
經過這次“六一”兒童節(jié)，讓我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)了!
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