兒童節(jié)作文集錦(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天,我回憶起以前“六一”兒童節(jié)到了,都是媽媽給我買玩具,買零食還有帶我去麗水游玩,我都是享天倫之樂。
今年“六一”兒童節(jié)快到了,我想另換一個(gè)感恩的方式過兒童節(jié)。我們學(xué)了《柜臺(tái)前的孩子》都知道那個(gè)小男孩會(huì)體貼、關(guān)心父母。因?yàn)樗职殖D晟,家里不富裕,“六一”兒童?jié)雖然很喜歡他媽媽給他買小汽車,但是,他只是看看,堅(jiān)決不讓媽媽買,多么孝順父母,我要向他學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,也要孝順父母,今年“六一”兒童節(jié)我想幫爸爸打掃衛(wèi)生、曬被子、燒飯,還幫助擦桌子。我也想幫媽媽洗碗、掃地,還拖地。我還情不自禁地起了一首古詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备改附o了我寶貴的生命,過上了幸福的生活,住得好,穿著新衣服,吃各種各樣的`零食,還給我上實(shí)驗(yàn)小學(xué),在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母是天經(jīng)地義地。我看了《黃香溫習(xí)》、《子路借米》,這些古代孩子真愛感恩父母,我還有什么理由說呢?
兒童節(jié)作文 篇2
時(shí)間飛逝,日月如梭,我們既將迎來屬于我們自己的節(jié)日"六.一"兒童節(jié).這次"六.一"兒童節(jié)對(duì)我來說有特殊的意義,因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段的最后一次屬于自己的節(jié)日,并且我知道了,"六.一"兒童節(jié)的真正的涵義,那就是,這一天不僅僅要自己快樂,還要讓別人快樂! 學(xué)校為了迎接這次兒童節(jié),在x日為我們開辦了屬于我們自己的舞臺(tái),讓我們在舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我,我們也為了有更好的表現(xiàn),每天都努力的去排練.我相信我們在那天一定會(huì)發(fā)揮的很好!
在"六.一"兒童節(jié) 里我要做一些有意義的事,讓我永遠(yuǎn)記住這難忘的日子!
首先,我要和爸爸去孤兒院,和那些孤兒一起玩耍,讓他們快樂的度過這美好的節(jié)日.晚上,去敬老院和爺爺,奶奶們在一起,讓他們感受到少先隊(duì)員給他們帶來的.溫暖.
讓我們放飛一群白鴿!
在"六.一"兒童節(jié)的清晨,
讓白鴿帶著我們的夢想,
飛向世界各地,
飛向未來時(shí)空!
帶走我們所有的祝福飛向世界!
在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂,展現(xiàn)自我!
祝:所有的少年兒童節(jié)日快樂!
兒童節(jié)作文 篇3
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午,一,五,六年級(jí)的同學(xué)代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的.是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午,終于輪到我們一年級(jí)演出了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們的童話劇,演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了!
兒童節(jié)作文 篇4
在x月x日,我校舉辦了一次非常有意義的活動(dòng)——“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上,各班的小演員們,紛紛展現(xiàn)出自己的才藝:有舞蹈、現(xiàn)代勁舞、時(shí)裝秀……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。晚會(huì)開始了,同學(xué)們都非常安靜,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞著各班精心準(zhǔn)備的'節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上頓時(shí)沸騰起來。
快要到我們演出時(shí),我的心情時(shí)分緊張,心一直砰砰地跳個(gè)不停。正當(dāng)主持人叫道:下面有請(qǐng)xx級(jí)4班為我們表演舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。它包含的內(nèi)容是:時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗。我們昂首挺胸地走到舞臺(tái)中央,臉上帶著一絲絲甜蜜的微笑,音樂一響,我們就隨著美妙的音樂跳了起來,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地把舞蹈動(dòng)作做到位,贏得了臺(tái)下同學(xué)們的熱烈掌聲。
在宣布班級(jí)名次的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)计磷×撕粑舶察o靜地聽比賽結(jié)果。輪到中年級(jí)的了,我們的心情頓時(shí)緊張起來,最后,只聽見:xx級(jí)4班得分:95。57分,獲得中年級(jí)第二名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。
通過這次活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,無論做什么事,只要你付出了勞動(dòng),你就會(huì)得到好的收獲。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是兒童節(jié),學(xué)校放假了,我們一家人去了香山湖公園游玩。
香山湖公園十分漂亮。走過長長的彎道,就可以看見噴泉,一潭湖水碧綠碧綠的,深不見底。走過彎彎的拱橋,沿著湖邊可以看到很多花草樹木,耳邊傳來一陣陣知了歡快的叫聲,似乎在歡迎我們的到來。
我們懷著歡快而好奇的心情走進(jìn)深處?!湖中央有一群鴨子游戲水中,有的在草坪上睡覺,還有的在草坪上孵蛋。我輕輕地走近鴨子身邊想觸摸它的羽毛,又怕驚嚇到它,便只好在旁邊觀看。后來,我們又看到了黑天鵝,它們和鴨子們一起在玩耍。有的在湖里追逐打鬧;有的在草坪上玩游戲;有的在散步。
媽媽看到了這些,不禁感嘆道:這里生態(tài)可真好,動(dòng)物們都愿意來居住。
沿著坡道往前走,就可以看到荔枝園。紅通通的.荔枝掛滿樹枝,沉甸甸的果實(shí)壓著樹枝往下垂。我看見一位工作人員拿著長長的工具在摘荔枝。樹枝被打了下來,有許多游客上前觀看,我嘴里咽著口水,心里是多么想品嘗一下。
游完香山湖公園一圈后,我們就去買荔枝和魚了。媽媽說今天有生態(tài)福利回饋活動(dòng),會(huì)有很多人來購買,于是我們便早早去排隊(duì),隊(duì)伍長長的,婉如一條龍我們買了很多荔枝和魚,激動(dòng)的回家了。
六一兒童節(jié)玩得可真開心!我喜歡六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇6
今天是星期五,也是我們時(shí)代小學(xué)一年一度的“六一節(jié)”活動(dòng)日。我們心高彩烈地乘坐巴士來到了天都城校區(qū)。
我參加了辯論賽,辯論賽正方代表是劉可馨等,反方是余涵舒等人,我們辯論賽的主題是“小學(xué)生能不能帶手機(jī)”。
辯論開始,正方代表就開始滔滔不絕地提出帶手機(jī)的種種好處,如:“可以方便聯(lián)系家長、不用排隊(duì)等校訊通,有急事可以及時(shí)通知家長”等等,反方立刻提出反駁,如“急事聯(lián)系家長可以用老師辦公室的電話或老師手機(jī),而且,手機(jī)帶到學(xué)?隙〞(huì)影響學(xué)習(xí),容易造成同學(xué)之間的攀比等等”。辯論賽此起彼伏,臺(tái)下的`同學(xué)也不甘示弱,有幫助正方的,他們不停地提醒辯論代表正方觀點(diǎn),而幫助方法的同學(xué)立馬在臺(tái)下進(jìn)行反駁......
接下來,到了最緊張的投票環(huán)節(jié),“1、2、3”,我數(shù)著反方的票,“耶”!反方一共有16張票,正方只有8張票,我們贏了!
我們在歡聲笑語中度過了快樂的“六一”節(jié)。張浩宇
兒童節(jié)作文 篇7
今天是兒童節(jié),但我一點(diǎn)也不高興。因?yàn)槲矣X的兒童節(jié)最最珍貴的是爸爸媽媽給予的`溫暖,但我這個(gè)兒童節(jié)缺少的恰好就是這樣?xùn)|西,因?yàn)樵谧蛱煳业陌职謰寢尰乩霞伊。沒有了這份溫暖就沒有了歡笑與美好,想想以前的兒童節(jié)爸爸媽媽總會(huì)帶我去歡樂谷,北京游樂園......到那些地方不只是去玩,更多的是去那感受爸爸媽媽給予的溫暖。但這次沒有,所以每當(dāng)想起以前兒童節(jié)時(shí),我都會(huì)想起我那慈祥的爸爸媽媽,爸爸媽媽你們現(xiàn)在在哪?我想你們了,你們快點(diǎn)回來吧!我再也等不下去了。媽媽您說過這個(gè)星期天陪我再過一次兒童節(jié),可我覺得兒童節(jié)只有一次,那就是給予我溫暖的那次,我期盼著兒童節(jié)快快到來!爸爸媽媽我愛你們!!!
兒童節(jié)作文 篇8
時(shí)間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)要度過了最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我想依依不舍得向兒童節(jié)揮手告別,又想拉住兒童節(jié)的手,不讓它走。
今天,學(xué)校給我們度過了一個(gè)獨(dú)特的兒童節(jié),我們很是欣喜。早上,張老師給我們一人發(fā)了一張“游園卡”原來是讓我們闖關(guān)呀,而且還是在學(xué)校里,真新鮮!
我和王熙慧一組,我們兩個(gè)跑到操場,先玩了“掌上明珠”這個(gè)游戲,是用乒乓球放在乒乓球拍上,在規(guī)定的路線內(nèi)走過就算過關(guān)了。我本來覺得很簡單,但是試了試就不容易了,我急急忙忙的,顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的路就把球掉了,真倒霉,但最后我還是過去了。
我們又去玩了許多項(xiàng)目,“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲,一個(gè)個(gè)紅色的印章在游園卡上沖我微笑,心里也是甜絲絲的,臉上像開了一朵花似的,樂滋滋的'。
我成功闖了十四關(guān),去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了一只套著黑色的中性筆,雖然這份禮物不是那么的豐厚,但是我拿在手里卻沉甸甸的,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦一關(guān)一關(guān)地闖才得來的。而且是我在最后的小學(xué)階段一份彌足珍貴的記憶。
兒童節(jié)作文 篇9
盼呀盼,等呀等,終于迎來了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對(duì)來慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。
早晨一進(jìn)校園,只見老師、同學(xué)和家長們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容。操場上搭起了漂亮的舞臺(tái),十分引人注目。
童話派對(duì)活動(dòng)正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過來,不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭,把老虎的'威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來,大家被逗得哈哈大笑。
聽著優(yōu)美的歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味,仿佛每個(gè)人都身處童話世界中。就在這時(shí)市長伯伯也來到了現(xiàn)場,給同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過得真快,六一活動(dòng)接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。
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