(熱門)兒童節(jié)的作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的兒童節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天,我早早的來到學校,一進校門,感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的`周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術點亮夢想”。
早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個活動,活動雖然結束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!
兒童節(jié)的作文 篇2
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日,最快樂的節(jié)日,最熱鬧的節(jié)日,最美好的節(jié)日,最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國際六一兒童節(jié)。
今天是“六一”,我一早就來到了學校,我看見了那些跳舞的同學,她們凌晨四點鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學校發(fā)的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆了,真是太漂亮了!我還明白了一個道理,那就是只要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞臺上表現(xiàn)得更好。
我們沒有跳舞的人,就在操場上站著,等那些跳舞的人都來齊了,我們就一起游行,那些跳舞的人開始時候,學校的鞭炮放的是驚天動地。
我們走在路上的時候,許多家長都看著我們。我們到了電影院,電影院門口真是人山人海,我差點兒沒擠進去。
四位主持人,高昂地站在舞臺上,念著臺詞,第一個節(jié)目是一年級的'《快樂小星星》,第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當劉雨明市場念到《青春飛揚》的拉西舞時,我們都站在了椅子上,最精彩的是,當她們手拉手的時候,我們全場人都尖叫了起來。這時,老師坐在我們的旁邊,我們對老師說:“我們班一定拿第一名!崩蠋熜α诵。
我們班光景還唱了一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動了全場,她的歌一唱完,全場響起了掌聲。還有六年級的《健美操,啦啦舞》《再見了,親愛的母!贰
今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂。
兒童節(jié)的作文 篇3
我們盼星星,盼月亮,終于把一年一度的兒童節(jié)給盼來了。因為這是我們自己的節(jié)日。
我們穿著整潔的衣服和排著整齊的隊伍來到了操場上,找到了我們要觀看節(jié)目的位置,耐心地聽完了學校領導們的演講和優(yōu)秀少先隊員們的演講。
之后,我們坐在了操場山峰的草地上坐了下來,欣賞著演員們的表演,他們有的表演關于藍精靈的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關于賽馬的二胡,有的表演關于左手牽右手的'舞蹈,還有的表演了關于study(這是一個很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(這可是2級棒的呢!)……這可真是八仙過!黠@神通呀!
這些演員們在那個十分“閃爍”的舞臺上十分進神的表演著她們自己的節(jié)目而且把她們的節(jié)目發(fā)揮了最好的程度了。
這里面的節(jié)目每一個都表演的十分好,但其中我最喜歡的就是表演跳關于左手牽右手的舞蹈。
之所以我最喜歡的是這一個舞蹈,不是因為在表演這一個舞蹈的里面有我們五年級六班的王雨麥。而是因為這一個舞蹈跳真的十分好,這一個舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽。(看!我是多么“清正廉潔”呀!對吧?)
因為時間的關系,額長快樂的六一節(jié)目很快就結束了,我們就又排著整齊的隊伍回到了我們的教室了。
為什么這一場六一節(jié)目不表演的多一些呢?唉,我們有只能等到20xx年的六一兒童節(jié)的到來了。
兒童節(jié)的作文 篇4
我盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于到了,我可高興了!
這一天,我們早早的來到學校,剛跨進校門,這時的學校已經人山人海,到處洋溢著節(jié)日的氣息。沒有沉重的書包,只有歡快的'歌聲。我們坐在教室里熱烈地談論著怎樣過節(jié)。
不一會兒,老師就帶我們到操場上做游戲,然后又返回教室里再做游戲。節(jié)目一個比一個精彩,掌聲、歡呼聲、一浪高過一浪。今天,我們玩得真痛快,活動真是豐富多彩呀!
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)快到了,我們高興極了,應為學校要開聯(lián)歡會。
今天到學校,班級像炸開了鍋,大家都熱血沸騰.興高采烈,都在跟同學們說說笑笑。
開始演出了,大家都目不轉睛的看著表演,那些演員好象有一把隱形的鉤子,把我們的眼睛鉤住了。
聯(lián)歡會結束了,但大家依然很興奮,都在討論,討論的當然是節(jié)目演出了。
啊,我們歡快的兒童節(jié)呀,你讓我們又快樂的`過完了一天。
兒童節(jié)的作文 篇6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的好興奮!這不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會兒,我就聽到有人拿著話筒說:“請全體學生有秩序地下樓梯到操場上集合!边@還用說嗎?肯定是校長喊的唄!聽了這個口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下,生怕錯過了這個有趣的“六一”兒童節(jié)。
剛放好板凳,只見舞臺被打扮被得漂漂亮亮的,周圍還插著氣球呢!過了一會兒,全校同學都到齊了,主持人就上臺開始主持,接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺演出了。我們邁著歡快的'伐走上臺,認認真真地表演著,過了一會兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺。
時間一分一秒的過去,“六一”表演結束了,我們班也獲得了一等獎,我們歡呼起來。
“六一”兒童節(jié)真是個令人難忘的日子。
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