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二年級數(shù)學(xué)日記100字

時間:2021-10-02 12:28:49 日記 我要投稿

二年級數(shù)學(xué)日記100字

  二年級數(shù)學(xué)日記100字(一)

二年級數(shù)學(xué)日記100字

  今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

  到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。里面有12個雞腿,我想:怎么平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿,我后來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了!毙液,我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識,可以正確回答問題了。

  二年級數(shù)學(xué)日記100字(二)

  今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的'勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥?

  我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解?沈(yàn)算時卻發(fā)現(xiàn)錯了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30―4)÷2=13(只);13―3+4=14(只);30―14=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。

  通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細(xì)心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會出錯。

  二年級數(shù)學(xué)日記100字(三)

  今天晚上,我看見一道會迷惑人的數(shù)學(xué)題,題目:37個同學(xué)要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?

  粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,(www.msguai.com)那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué),剩36位同學(xué),36除以4等于9,最后一次到對岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸4,所以至少要走9趟。

  二年級數(shù)學(xué)日記100字(四)

  11月24日,我校迎來了一年一度的運(yùn)動會。

  田徑有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,還有壘球和跳遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)它們都是用時間和長度做單位計(jì)算的,輸和贏都是靠數(shù)字來決定的。

  運(yùn)動也離不開數(shù)學(xué)呀!

  二年級數(shù)學(xué)日記100字(五)

  今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點(diǎn),就是亮出四張撲克牌,誰先算出它的得數(shù)是二十四誰就贏了,我們玩得很開心。其中有很多算法,也有一些只有一種算法。例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9-8+7)。還有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點(diǎn)的,它們是:11、9、13、7;8、9、10、11,這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來,也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!

  這個游戲充滿樂趣,奧妙無窮!

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