環(huán)保日記

昨天，我和爸爸一起去公園散步。

來到公園，這里樹木挺拔，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，花兒在風(fēng)中搖擺，跳起優(yōu)美的舞蹈，小草成群結(jié)隊(duì)地成長，像一張綠色的地毯。公園中間的池塘清澈見底，魚兒在水中嬉戲、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不過，這里有一個(gè)我最不愿意看到的景象，那就是來這里的人亂扔垃圾。正走著，我忽然看見一個(gè)大哥哥亂扔垃圾，我想上前阻止他，又看著他那么高大，那么強(qiáng)壯，我連忙收起腳步。但我想起應(yīng)該愛護(hù)我們的“家”。我鼓起勇氣，上前說：“大哥哥，請你把垃圾撿起來�！�

“憑什么要我撿呀�！贝蟾绺缧U不講理地說。

“我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，讓我們的“家”更美麗�！蔽覉�(jiān)強(qiáng)得回答。

“對不起，我不應(yīng)該亂扔垃圾，不應(yīng)該兇你�！贝蟾绺珙D時(shí)面紅耳赤，給我道歉，連忙把垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾箱。

我說“不要緊，下次改正就是了�！贝蟾绺缧α�。而我呢，就像立了一次大功，心里比吃了糖果還有甜蜜。

這真是有意義的一天，既讓我明白了要保護(hù)環(huán)境，又讓我懂得了遇到困難，不要放棄，要勇敢地面對困難。

《作文:綠色日記》2009-8-27

星期五

天氣：晴http://./

綠色日記

今天我來到了圖書館。發(fā)現(xiàn)原來有很多人在假期仍然在不停的學(xué)習(xí)，我也很快融入了這樣的環(huán)境當(dāng)中。我從一本環(huán)保報(bào)刊上知道：人們破壞環(huán)境的路徑有這么幾條：殺掠野生動物，任意的砍伐花草樹木，隨意的亂扔果皮紙屑，工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音，人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾，交通工具排出的廢氣和噪音，大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水，礦山廢水、廢渣，不可降解的泡沫······

看了這些資料，我覺得，我們應(yīng)該讓父母少開車，盡量坐公共汽車；拒絕“白色污染”······環(huán)境你我他，環(huán)境靠大家。只要人人都愛環(huán)保，我們的周圍環(huán)境就更美好。《綠色日記》

說起廢電池，它污染可大了！

在廢電池在填埋處理一個(gè)月內(nèi)，廢電池的金屬外殼就會被腐蝕穿孔，廢電池中的有害物質(zhì)就會進(jìn)入土壤、水體，對環(huán)境造成污染。據(jù)環(huán)保專家測試，如果6噸生活垃圾中混入一粒含汞電池，當(dāng)這些垃圾進(jìn)行填埋后，土壤中汞的濃度就會超過安全標(biāo)準(zhǔn)，也就不能夠種菜了；若廢電池混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠，則其中的汞、鎘等金屬將會在高溫下氣化排入大氣，使大氣環(huán)境受污染，影響人體的健康；若一顆廢電池，放進(jìn)水中之后，幾公里內(nèi)的水就含有毒，不能夠飲用了。

所以，我們應(yīng)該學(xué)會收集和處理廢電池。

在生活中我常常收集一些廢電池，如：5號電池、手機(jī)電池、7號電池等等的一些廢電池我經(jīng)常會把他們裝進(jìn)信封，放進(jìn)客廳的書柜里面。奶奶不解我的行動，常常會說：“航航，你收集這些電池有啥用？“環(huán)保嗎！”“環(huán)保環(huán)保！你學(xué)習(xí)好就好了！”

雖然奶奶反對我，但是我還是堅(jiān)持這么做，要是有廢電池的話，我依然把它們裝進(jìn)信封，放進(jìn)書柜。

就這樣，我收集了兩個(gè)月，終于可以處理這些廢電池了。

這天，我們來到了大潤發(fā)購物商場，在柜臺的一個(gè)角落里，有一個(gè)塑料箱子，那是專門收集廢電池的。我把這幾十顆廢電池裝進(jìn)了箱子，我非常高興，因?yàn)槲覟閺U電池找到了家。

我真希望，人人都像我這樣收集和處理廢電池的話，那么土地和水源也就不會污染了，那么它們也就會更綠，更藍(lán)……

《作文:日記》2月28日晴一個(gè)陰沉沉的下午，我像往常一樣走出校門。突然，一陣大風(fēng)襲來，帶起一張紙片，正好不偏不倚的擊中我的頭。我彎腰撿起紙片，只見上面寫著密密麻麻的幾行字，明顯是一張廣告紙的殘屑。我瞧瞧那張紙，不由得一股怒氣涌上來：這些人真不懂得干凈，專門亂貼廣告，弄得墻上烏七八糟，不堪入目，我要盡我的力量為環(huán)保做件好事吧。我這樣想著。于是，我將墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的撕出來，看到那垃圾箱里沉睡的紙片，再看到那雖不太整潔，但已煥然一新的墻壁，我欣慰的笑了�！度沼洝愤@篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。

環(huán)保日記小草與塑料袋江蘇省揚(yáng)州東花園小學(xué)6年級6（4）班楊仙洲一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客塑料袋。小草對這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了�！毙〔萋牶笠脖陡袩o奈，它對塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳�放棄生命。說著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說：“我說的沒錯(cuò)吧！人類還是好的�！睆拇�，塑料袋對人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么``````

晚飯后，我和媽媽在體育館玩，玩累了，就到草坪上去休息。猛然發(fā)現(xiàn)在草坪上有一個(gè)人吸煙，想到草坪旁豎著的牌子：“無煙草坪”。我心中的怒火不由得升起來。又看到他把煙灰彈到喝完可樂的瓶子里，我的心才欣慰了許多，但好景不長，他走后仍把可樂瓶丟在了草地上。唉！叔叔呀，本想到你走后能夠把瓶子帶走，可你卻......雖然你吸煙這種行為不好，可你如果把你的垃圾帶走還能挽回你的一點(diǎn)過錯(cuò)，你已經(jīng)意識到環(huán)保，但你做得并不徹底，你應(yīng)該給我們樹立榜樣，人人都作環(huán)保小衛(wèi)士，那我們的世界將會變得多么美好。

網(wǎng)上的作文天地

今天，我回到家剛寫完作業(yè)，媽媽就叫我過去，我滿肚子疑問地走了過去。媽媽用鼠標(biāo)指給我看，原來她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說：“你看，這是給你看的，看完后要寫一篇文章哦！”我剛坐下，便迫不及待地打開了。哇！這里的東西可真不少，有想像、日記、環(huán)保、記事，真是應(yīng)有盡有！其外，還有一到六年的作文呢！我隨便點(diǎn)一個(gè)日記，又點(diǎn)六年級的日記，我津津有味地看著，時(shí)不時(shí)還會格格地笑呢！我還把各個(gè)年級的好詞和好句都記到腦海里了。

看完后，我戀戀不舍地離開了作文天地，心思還在那有趣又好看的作文天地里！我又寫了一篇作文，媽媽看了后還表揚(yáng)我寫得不錯(cuò)哩！

我想：原來寫作文這么有趣呀！不但能提高我的寫作水平，也可以讓我對作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好！

網(wǎng)上的作文天地

今天，我回到家剛寫完作業(yè)，媽媽就叫我過去，我滿肚子疑問地走了過去。媽媽用鼠標(biāo)指給我看，原來她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說：“你看，這是給你看的，看完后要寫一篇文章哦！”我剛坐下，便迫不及待地打開了。哇！這里的東西可真不少，有想像、日記、環(huán)保、記事，真是應(yīng)有盡有！其外，還有一到六年的作文呢！我隨便點(diǎn)一個(gè)日記，又點(diǎn)六年級的日記，我津津有味地看著，時(shí)不時(shí)還會格格地笑呢！我還把各個(gè)年級的好詞和好句都記到腦海里了。

看完后，我戀戀不舍地離開了作文天地，心思還在那有趣又好看的作文天地里！我又寫了一篇作文，媽媽看了后還表揚(yáng)我寫得不錯(cuò)哩！

我想：原來寫作文這么有趣呀！不但能提高我的寫作水平，也可以讓我對作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好！

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