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金工實習(xí)日記

時間:2021-09-01 17:47:27 日記 我要投稿

【精選】金工實習(xí)日記3篇

金工實習(xí)日記 篇1

  車工對我來說是既陌生又熟悉的。說陌生,是因為我像大多數(shù)同學(xué)一樣以往沒有接觸過車工,不知道它到底是做什么的。說熟悉是因為從很多媒體廣告中都提到過車工。因此,對它是充滿了好奇的。而如今,自己就要與車工零距離接觸了,不用說,心中自然是激動不已。

【精選】金工實習(xí)日記3篇

  一走進(jìn)車工車間,就看到一排排陌生的機器,想到自己就要親自操作它們時,不由得一陣高興。短暫的五天時間里,老師們悉心的傳授知識,指導(dǎo)我們,讓我們在如此短的時間里對車工有了更為熟悉的了解,能夠獨立的操作車床,這不能不說是老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果。

  五天下來,仔細(xì)想想,感受頗多,尤其被老師的敬業(yè)精神所感動,作為一名大學(xué)生,在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識與技能,是為了在社會中一展報復(fù),服務(wù)社會。但無論進(jìn)入什么單位,敬業(yè)精神都是不可缺少的。只有敬業(yè)精神的人,才會在工作中盡心盡力,才會為公司和單位著想,所以從老師身上,我看到了敬業(yè)精神的閃光。

  不但如此,車工要求我們認(rèn)真,謹(jǐn)慎.以為每次加工,都是以毫米計算的,精密度要求非常高。稍一閃失,工件就會報廢。其實,在任何工作中,我們都需要認(rèn)真的精神。工作中的任何失誤,都有可能對公司造成重大的損失。因此,工作中一定要踏實認(rèn)真。

  在實習(xí)中我還認(rèn)識到合作的重要性。由于個人差異,我們對車工知識和老師的要求的掌握都不同。自己所不知道的知識,有可能同組的其他同學(xué)就已經(jīng)掌握了,這就需要同學(xué)的提醒,才能造出真正合格的產(chǎn)品,所以,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能干的更好,干出更好的成績。

  其實,所獲的感受又何止這些。這次實習(xí)就像是一個無窮無盡的精神源泉,每一次思考,都會有新的感受,新的啟發(fā)。讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作都受用不盡。

  作為一名大學(xué)生,所掌握的知識都是為了付諸于實踐,而車工實習(xí)則為我們提供了一個這樣的機會。它提高了我們的動手能力,使我們掌握了更多的知識。為我們成長為一名合格的工作者提供了鍛煉的機會。能讓我們今后在學(xué)習(xí)、生活或工作中都變得更為出色。這永遠(yuǎn)都是一次難忘的實習(xí)。

金工實習(xí)日記 篇2

  實習(xí)第一天

  坐車懷著喜悅的心情來到了北校,迫切的想滿足自己的動手能力,老師把我們所有的人召集道一個不是很大的課室,進(jìn)行安全知識以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,一個小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說的對,不管做什么,安全第一,光是視頻教育就花了將近兩個小時,可見安全的重要性,兩個小時后,上午也就為時不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機室,之前聽學(xué)校這邊老師說什么實習(xí)老師很嚴(yán)肅,很嚴(yán)格,當(dāng)我們和第一位實習(xí)老師接觸會才知道,原來實習(xí)老師是這么幽默,是這么和藹,緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機器人操作過程,讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,很順利的我們每個人都如愿以償,但這讓我知道,很多看似簡單的東西如若真正操作起來的'話還是會遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,就在這樣一個環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來老師給我們死命的提問,誰回答對就加分,那個氣氛,太high了呀,同學(xué)們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天快樂的結(jié)束,但相對來這的目的心中還是有點小小的失望,畢竟今天動手的地方不多。

  實習(xí)第二天

  我們實習(xí)的工種是鑄造,一聽這名有點嚇人,后來一走進(jìn)此工種工廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好奇中時,一個滑稽的老師一走了進(jìn)來,三下兩下就飛出了一大堆粵語,我勒了個去了,讓我聽的云里霧里呀,后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),老師講完后立刻給我們操作演習(xí),讓我見識了什么事人才,什么是以低成本。這個鑄造就是弄出模型出來,老實交代完后,同學(xué)們各自找好組員,進(jìn)行作業(yè),我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟,四肢疼痛呀,可見大學(xué)生身體是多么脆弱,是多么缺少鍛煉,同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮,團(tuán)隊合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心。

  實習(xí)第三天

  當(dāng)我看到焊接這個工種時,我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,因為我之前就玩過電焊,覺得相當(dāng)好玩,也知到這么工作有很大的技術(shù)性,老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此 焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,聽似簡單的這些話,操作起來那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀,一次一次焊的不均勻,一次一次焊出個洞,一次次的失敗差點蒙閉了頭腦,這是老師走到我身邊, 跟我說,沒事,金工實習(xí)就這樣,想在一天完全學(xué)會那是不可能的,主要是讓你們體驗體驗,實踐 實踐,再后來單獨演示了一遍給我,在我百般嘗試下,最后終于弄出個,自己滿意的作品,也讓我體會到了成功的喜悅。

  實習(xí)第四天

  我們學(xué)習(xí)的工種是汽車,讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去研究他們,很多東西都是想當(dāng)然,通過這天的學(xué)習(xí),我對汽車減速,加速以及倒檔, 有了一定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個層次,用不同的角度去認(rèn)識它了解它。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡,為我們理工學(xué)生以后看問題有很大的幫助。

  實習(xí)第五天

  加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心,也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,在電腦上操作能力也有了一定的提高,老師給我們布置了作業(yè),先編程出一個字的程序,最后加工,再一次一次失敗,一次一次重來的時候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻,我內(nèi)心是多么自豪,是多么高興,讓我明白,成功其實并不難。

  實習(xí)第六天

  塑料加工,我們在機室看到的機器都是很少見過的,都是很昂貴的,讓我不禁感慨人類聰明的大腦,跟讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大,也讓我不禁想到自己的渺小,自己所懂的東西是那么微不足道,讓自己以后的路有了更大的動力。

  實習(xí)第七天

  鉗工,這一天是我印象最深的一天,注定要在我記憶中長留,在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針,一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個精巧的五邊形螺帽,靠的是咱們的耐心,靠的是咱們的毅力,什么鋸呀,什么銼呀,什么錘呀,一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,盡管這個工種是這幾天做辛苦的一天,盡管手中磨出了幾個泡,盡管汗水一直在親吻桌面,同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,這種精神深深的感染了我,盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用,但對磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計的積極作用,對我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處,因為這樣的辛酸都會給我們留下深深的印象,提高咱們大學(xué)生積極上下,吃苦耐勞的意志等。

  實習(xí)第八天

  銑工,又是一項讓我不禁大贊的工種,這天相對鉗工那天要很輕松許多,同樣也是一根鐵杵,先固定在車床的夾子上,等把一切位置都調(diào)好后,咔咔的就開始,降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,是那么有活力,經(jīng)過我們一層一層的打磨。最后出來個銀光閃閃的長方體鐵柱,這個工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機械的操作能力,也正是這個工藝讓我明白做什么事都得細(xì)心,此工藝要求的精度很高,要在游標(biāo)卡尺反復(fù)測量確診無誤后才能過老師那關(guān),更能過自己內(nèi)心的那關(guān),同時這項工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺,這也就需要很強的團(tuán)隊合作精神,才能確保我們能在規(guī)定的時間勝利完成任務(wù)等。

  實習(xí)第九天

  磨床齒輪,今天主要是聽老師講課,還有介紹了一下那個先進(jìn)的磨床。在老師的指導(dǎo)下,每個人操作了一回,其實也就是按了幾個按鍵,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后來時又叫我們畫個圖,鞏固下差不多也就結(jié)束了。

  實習(xí)第十天

  線切割,也就是最后一天,內(nèi)心不免生起一種失落,線切割,也是分兩個部分,現(xiàn)在電腦上操作,畫個閉合的圖案,再編輯程序,然后再到機械上加工自己編程的圖案,我是畫了個娃娃頭,由于機器的原因很多人沒去加工,還好我占到個位置,成功的把我那圖案加工出來,這一點我還是相當(dāng)慶幸的,在下午2點半,我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識的考試,實習(xí)就這樣結(jié)束了。

金工實習(xí)日記 篇3

  今天是實習(xí)的第一天,從今天開始,我們期待已久的為期兩周的金工實習(xí)就已經(jīng)開始了。

  早上八點,我們就到了工業(yè)中心的門前集合(工業(yè)中心是我們這次實習(xí)的工作地點),然后聽老師給我們講了一些實習(xí)中應(yīng)該注意的問題,之后,我們就開始上班了。

  上午,我們學(xué)習(xí)的是測量。當(dāng)然上班也是需要學(xué)習(xí)的,而且測量在接下來的工作中用處都很大,所以我們都沒有大意,認(rèn)真的聽著老師講著和幫助我們動手測量。

  首先,我們學(xué)習(xí)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器(又叫千分尺),這些在我們高中的時候沒少接觸,尤其對于我們理科生來說,其實不是很難。但是,畢竟是大學(xué),講的就是比高中深奧。高中的時候,我們只要知道怎么去讀數(shù)就可以了,可以說是“只知其然而不知起所以然”,而現(xiàn)在老師就告訴了我們,它的原理是什么,使我們更深一層的認(rèn)識到了游標(biāo)卡尺和螺旋測微器,這樣一來,我們對這些的了解就更加透徹了,運用就更隨心應(yīng)手,容易掌控,而且記得牢固。

  然后,我們了解了一下全能角度尺,這對于我們來說就是新玩意兒了,不過它在這次實習(xí)中好像用處不大,所以我們只是了解一下就可以了。

  最后,老師給我們了一個小零件,讓我們測量它的長度、高度和寬度,我們得心應(yīng)手,當(dāng)然不會讓老師失望啦,很快,我們就把答案揭曉。

  老師在滿意的笑容中宣布這節(jié)課的結(jié)束,就這樣,我們第一次的實習(xí)一上午過去了,給這次的金工實習(xí)起了一個很好的開頭!

  期待下午的實習(xí)!

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