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關(guān)于測量實習(xí)日記九篇
測量實習(xí)日記 篇1
第一天
天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經(jīng)打聽,知道老師給我我們兩個點和坐標(biāo),但這兩點,兩個坐標(biāo)有什么用?
我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很復(fù)雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時教過快速調(diào)平法,到了實際操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個坐標(biāo),要我們把這個四個坐標(biāo)放樣放出來。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調(diào)鈕的一些作用,開始連開機(jī)關(guān)機(jī)都不會。
第二天
今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個坐標(biāo)找出來?墒且坏侥莾,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到坐標(biāo),最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點上,以另已知點為后視點,引出一個點的坐標(biāo),或者兩個點,然后放樣老師給的坐標(biāo),。終于等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。
實習(xí)的時間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今天自己調(diào)平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器后,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,然后就可開機(jī),看屏幕上的電子水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動檢驗一下罷了。
第三天
昨天晚上老師給了學(xué)校的平面圖,我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)大概在什么地方,今天早早的來到實習(xí)場地,已知點上還沒有被占,迅速的架好儀器,測站設(shè)置,輸入站點坐標(biāo),再輸入后視點坐標(biāo),引出兩點坐標(biāo),靠近今天要放樣的地方,因為昨天晚上做了準(zhǔn)備,討論了今天該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入坐標(biāo)放樣,輸入放樣坐標(biāo),出現(xiàn)水平偏差,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使水平偏差盡量最小,一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個方向走,在全站儀觀測的同學(xué)不動儀器,保證菱鏡在視線內(nèi),在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠(yuǎn),經(jīng)過多次移動,就會找到坐標(biāo)的.那一點。就這樣四個坐標(biāo)都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀坐標(biāo)放樣。
第四天
今天還是在用全站儀,組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導(dǎo)線出來,究竟在哪個范圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進(jìn)度也有點慢,一些組員就在這邊放坐標(biāo),另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導(dǎo)致今天只得到6個坐標(biāo),檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。
第五天
經(jīng)緯儀導(dǎo)線測量在每一站上都要進(jìn)行盤左盤右讀數(shù)、一測回的數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進(jìn)入下一站。 在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。
第六天
水準(zhǔn)儀導(dǎo)線測量測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,sum;a一sum;b=sum;h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
測量實習(xí)日記 篇2
今天是測量實習(xí)的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。
在選擇測量地點以后,我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立標(biāo)志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:
1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距;
2. 點位選于便于保存標(biāo)志的地方;
3. 視野開闊,便于施測碎步;
接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因為小組人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,在做測角外業(yè)工作時,嚴(yán)格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n,n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
在今天的實習(xí)中,我感覺到了理論與實際的.差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習(xí),接著學(xué)習(xí)。
測量實習(xí)日記 篇3
20xx年6月18日星期一
今天老師給我們分配了要測量的土地范圍,看了一下感覺還行。和我們一起測量的別班同學(xué)說老師偏向我班,因為我班的測量內(nèi)容既沒有假山也沒有湖水,誰知道呢,分到哪塊就測量唄,真是矯情啊。
老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內(nèi)容和時間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽,可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測量的范圍。先是從學(xué)校的圍墻開始像向校園內(nèi)量250m,一開始我們還笨笨的用50m尺子量,后來有人說為什么不用水準(zhǔn)器測量呢,我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水準(zhǔn)器測量了,看著學(xué)習(xí)在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準(zhǔn),精確整平,讀數(shù)。然后我們女生就在旁邊記錄數(shù)據(jù)。感覺未來的他應(yīng)該是一個工程師吧,有很認(rèn)真的測量精神。不過有時讀出數(shù)據(jù)了,但是不告訴在遠(yuǎn)處舉著尺子的同學(xué),我們用水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡觀察他的表情,感覺很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。
在沒有障礙物時水準(zhǔn)儀能直接觀察到的地方測量工作還是很簡單的,可是到了主樓建筑的地方水準(zhǔn)儀就不管用了,我們就用卷尺。雖然會有誤差,但這也是沒有辦法的啊。終于在主樓后邊一點的地方找到了第一個點,我們拿墨汁做了標(biāo)記,希望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時也有給使用儀器的“測量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個點。也就是這樣簡單的重復(fù)的做著,自己的水準(zhǔn)器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實驗的那一陣,感覺自己用的還不好呢。怪不得說實踐出真知呢。就是這個道理啊。
不知不覺中今天的任務(wù)就結(jié)束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦,但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸,晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實習(xí)的機(jī)會多了,不知不覺中同學(xué)們的感情也加深了。
20xx年6月19日星期二
今天起得有夠早的,三點半起床啊,大學(xué)以來第一次起這么早啊,收拾完下樓,還想阿姨會不會給開門呢,看到樓下的門開著,果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實習(xí)內(nèi)容很是期待啊。
出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來的都是女生,還讓女生在外面等著,真過分。等著男生拿著工具出來了,我們就去昨天畫的那些點進(jìn)行細(xì)致的測量內(nèi)容。在課上的時候說到測量的理論是“先整體后局部,先控制后碎步!比缓鬁y量還要進(jìn)行檢核,檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進(jìn)行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。
由于今天用到了經(jīng)緯儀,說一下經(jīng)緯儀的使用,因為在學(xué)習(xí)這塊的時候就是一個弱點,鞏固一下。具體步驟如下:
1.對中(光學(xué)對點器起主要作用)
2.整平(用腳螺旋,使管水準(zhǔn)器的氣泡在兩個方向都居中,在對中整平。)
3瞄準(zhǔn)(關(guān)鍵是瞄準(zhǔn)器、水平止動螺旋、透鏡調(diào)焦、水平微動螺旋、消除視差)
4讀數(shù)(注意打開進(jìn)光口)
今天要測量大量的邊長和角度,比如房子的邊長和角度,道路的寬度和轉(zhuǎn)彎的角度。在測量的過程中,稍微有點小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測量時會出現(xiàn)誤差,當(dāng)誤差不滿足允許的范圍,就要一遍一遍的重復(fù),為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點不過為了最后能繪出的圖,想想還是值得的。
在今天的實習(xí)中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作,覺得做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍的。看來堅持并不是那么容易的事,一個不小心,數(shù)據(jù)就容易出錯,要是最后的數(shù)據(jù)從新測一次就好,要是最先前的數(shù)據(jù)可不是開玩笑啊,那就得返工,對于今天這么多的數(shù)據(jù)量處理還得一陣子呢。
由于晚上蚊蟲過于多,我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學(xué)們合作的仍然很愉快。明天繼續(xù)!
20xx年6月20日星期三
今天是實習(xí)的第三天,也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最后一天,前兩天都能堅持下來,今天也不算什么了。還是老樣子分工,管測量的依舊測量,拿尺子的就是量邊長什么的,還有記錄數(shù)據(jù)的,剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配,工作也蠻有效率的。
經(jīng)過了幾個小時的努力,終于把剩下的內(nèi)容都測完了,進(jìn)行了數(shù)據(jù)的檢核處理(一定要仔細(xì)加仔細(xì)),保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,還好沒有什么太大的問題,這算是對我們這個小組的最好獎勵了吧,嘿嘿,終于結(jié)束了室外的測量工作,看著別的小組還在進(jìn)行測量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災(zāi)樂禍嗎?不是,只是我們早已嘗過苦的'味道。
明天終于不用在太陽底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務(wù)似乎也不輕快啊,還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理。本來我數(shù)學(xué)就不好啊,不過大家一起努力應(yīng)該沒有問題的。
20xx年6月21日星期四
今天開始室內(nèi)的工作了。不用在外面被太陽曬的感覺真是好啊。數(shù)據(jù)處理開始了,除了距離測量、角度測量還有導(dǎo)線測量。上課時老師講到這塊就說重點,上課雖然有認(rèn)真聽課,可是還是覺得這么久有點忘了。果然得好好學(xué)習(xí)一下,估計也是考試的重點啊。
不過說到這塊的數(shù)據(jù),處理起來還真是麻煩啊,也不知是我天生對數(shù)字不敏感還是怎么的,自己總是感覺整理不明白,悶頭處理不行就找書,結(jié)果還是需要外援啊,找了住在隔壁的組員,在她的幫助下總算是搞明白了(汗。。。)。處理了一部分的數(shù)據(jù),總的來說算是一點的小貢獻(xiàn)吧,本人能力也僅限于此,所以能者多勞吧。書到用時方恨少啊。這也告訴我以后學(xué)習(xí)知識一定要踏踏實實的,不能過一段就忘一點。
數(shù)據(jù)處理完了,今天的任務(wù)也就結(jié)束了,還是,明天再畫圖吧。
20xx年6月22日星期五
今天是實習(xí)工作的最后一天,所有的工作將在今天結(jié)束。只剩下了畫圖了,我們開始了畫圖工作,本來就是學(xué)習(xí)園林專業(yè)的,畫圖對于我們來說是小菜一碟,不過也要注意精細(xì)的處理。先是畫方格網(wǎng)然后定坐標(biāo)。然后根據(jù)室外測得數(shù)據(jù)將最初定的點在圖紙的相應(yīng)地方。然后根據(jù)碎步測量得到的點一次在圖上標(biāo)出。
對于工程這種精細(xì)的東西,就需要細(xì)心的毫不馬虎才行,要不然真是讓人頭疼啊。本來以為畫圖很輕松,其實仔細(xì)弄也要好久呢,哎~這是大意不得啊,吃一塹長一智,毛爺爺說過驕傲使人落后,看來我真的應(yīng)該謙虛一些。
我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量,不過學(xué)過之后感覺對設(shè)計上的一些尺寸的感覺有了一些概念,總之是一門很有用的學(xué)科,多學(xué)一些相關(guān)的專業(yè)知識,心里也覺得靠譜些。
測量實習(xí)日記 篇4
今天還是在用全站儀,組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導(dǎo)線出來,究竟在哪個范圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進(jìn)度也有點慢,一些組員就在這邊放坐標(biāo),另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,今天因為一些分歧,爭論,導(dǎo)致今天只得到6個坐標(biāo),檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。
測量實習(xí)日記 篇5
測量實習(xí)生日記【一】
xxxx年xx月xx日星期三 晴
今天6:30起床,測量實習(xí)日記。
昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計完,今天準(zhǔn)備方位角的測量,早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)行。仔細(xì)研究了一下,另外還請教了幾位同學(xué),需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測量記錄手簿》。根據(jù)安排,一個點共要測兩個測回,一個測回分上半測回、下半測回,上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒),再取這兩平均值的平均值作為這點的方位角,測量順序為先盤左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點的下一點后把視數(shù)調(diào)為0度附近,再開始對該點進(jìn)行測量,讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點的上一點進(jìn)行測量;盤右:測量測站點的上一點,讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點的下一點(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回相同,只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。
上午因為沒有經(jīng)緯儀,重測完昨天的第三組高程后,便早早的.回到寢室,等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。
下午又因為xx要參加體育考試,便一直在等,下午3:00左右才開始工作。
本是打算從n18號點開始的,但操場上人太多(n18號點在操作上)故從bc1號點開始,這是我們測的第一組數(shù)據(jù),也是花了時間和精力最多的一個點,因為大家對儀器都不太熟,再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測量帶來了比較大的干擾,第一個測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù),時間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的單猛他們給急壞了,大家便商定輪流測量和扶尺,而我,便一直在記數(shù)據(jù),范文《測量實習(xí)日記》。
第一食堂那個臺階上的那個點是最難測的,因為那個點在臺階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個點,因為那個點根本無法觀測到,只有用鉛垂線將點引出,而當(dāng)時光線又欠佳,后來把那根線給涂上色,另外憑借手機(jī)的光作為光源,才順利的完成任務(wù)。
[一點感想] 這是一項比較精細(xì)的工作,工作來不得半點馬虎,任何一個數(shù)據(jù)上的錯誤,都可能導(dǎo)致不可預(yù)測的后果,因此,測量時寧愿多花些時間重測,也不能出現(xiàn)錯誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。
測量實習(xí)生日記【二】
今天是實習(xí)的第八天。早上我過去時,發(fā)現(xiàn)組員們都在A 點邊上。本來我們打算今天早上補測A8點的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)行了拍照存底。于是我分到了一個新的任務(wù),就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。
下午等到3點左右,終于可以測我們的最后一個補測點A8點了。由我負(fù)責(zé)觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的.測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點后,為了確保準(zhǔn)確,還是刪掉了后面的幾個點數(shù),重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了A8點的補測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結(jié)束了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開心的一天了。
測量實習(xí)日記 篇6
今天是實習(xí)的第七天,也是周末。經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過昨天,我們已經(jīng)完成了老師布置的所有控制點。今天下午,我們需要做的是對圖書館前的A6-2點進(jìn)行補測。這是我們的第一個補測點。我們將整個測量范圍進(jìn)行擴(kuò)大。在之前的基礎(chǔ)上,根據(jù)畫圖人員的建議,擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的'休息,我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù)。沒料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大,記數(shù)時,頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線,我有點后悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力避免受頭發(fā)干擾,將觀測人員的讀數(shù)快速記下來的同時計算中絲讀數(shù),以便出現(xiàn)較大誤差時可以及時進(jìn)行改正。因為記數(shù)的速度比之前快了。所以我在記數(shù)的同時,順便計算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助于檢合時的簡便,同時減少了事后對數(shù)據(jù)處理的一部分工作。如果讀數(shù)有較大錯誤,在所算的數(shù)據(jù)中也會有一定的體現(xiàn),可以及時糾正。
因為大家都已經(jīng)輕車熟路了,所以整個下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測完A6-2點后,我們見天色也不早了,沒有辦法多測一個點,索性就收工了。
測量實習(xí)日記 篇7
20xx年06月11日星期一 天氣:灰霾
今天是測量實習(xí)的第一天,按照計劃我們在今天開始了為期5天的測量工作。
早上來到青年園后我們開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立標(biāo)志。在課堂中老師講解說選控制點的時候應(yīng)注意到了以下幾點:
1. 相鄰控制點間通視良好,便于測角和量距;
2. 點位選于便于保存標(biāo)志的地方;
3. 視野開闊,便于施測碎步;
我們先將儀器研究了一番,然后開始做量控制點間距離和測量各控制點高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個控制點,選點的過程并不是很容易,一方面是因為源湖比較大,另一方面是因為我們不熟練。在接下來的工作中我們將小組中的6個人分散開來,a、b和e3人負(fù)責(zé)距離的測量,c、d和我3人負(fù)責(zé)高程的測量。我們3人中c負(fù)責(zé)觀測和讀數(shù),d負(fù)責(zé)舉尺,我負(fù)責(zé)記錄,并校核紅面尺和黑面尺的讀數(shù)差值。
晚上,我將高程的數(shù)據(jù)輸入excel中進(jìn)行初步處理,發(fā)現(xiàn)控制點的高程閉合差過大。經(jīng)過小組的討論,所以我們決定第二天重測并控制好視距差。
20xx年06月12日星期二天氣:灰霾
第二天的實習(xí)開始了,按照昨晚的計劃,三個男生:c、d、e負(fù)責(zé)高程重測的任務(wù),我們的三個女生負(fù)責(zé)各控制點水平角度的測定。我們架好儀器開始測量了,由于對于測回的理解存在偏差導(dǎo)致我們的測量有一定量的返工現(xiàn)象,這嚴(yán)重拖慢了我們的進(jìn)度。經(jīng)過助教的細(xì)心指導(dǎo)我們終于熟練掌握了測量的流程和技巧,不過儀器在由控制點1移至控制點2的'過程中我破壞了本已調(diào)好的水準(zhǔn)管軸與豎軸的垂直關(guān)系,所以我們只好照著書上的辦法進(jìn)行調(diào)平,但是這項工作是要求我們反復(fù)進(jìn)行以不斷調(diào)垂直的,所以我們的進(jìn)度進(jìn)一步落后了,不過c他們的測量進(jìn)行的很順利,終于在第二次測量時將誤差控制在允許范圍內(nèi)。
下午我們一起進(jìn)行了各控制點水平角度的測量,在最后測量控制點8的時候,由于天色較晚,我們決定明天再進(jìn)行控制點8的測量。
20xx年06月13日星期三 天氣:晴
今天一到青年園,我們馬上將儀器架好在控制點8的位置,緊接著昨天的外業(yè)測量,由于經(jīng)緯儀的調(diào)平工作較為費時,我們計劃先定控制點8的碎步點并同時進(jìn)行距離和角度的測量。其中,c、d和我負(fù)責(zé)水平角度的測定,其他三人負(fù)
責(zé)距離的測定。
在測量控制點8的時候,我們發(fā)現(xiàn)儀器的視準(zhǔn)軸和橫軸不垂直,因此原計劃又被打亂。為盡可能的提高效率,c負(fù)責(zé)校正儀器,測距離的3位同學(xué)仍然進(jìn)行距離的測定,d也轉(zhuǎn)而幫助他們測量距離并進(jìn)行其他控制點的碎步點的選定,我則將第二天的數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步的處理。視準(zhǔn)軸與橫軸垂直的校正更為復(fù)雜,所以我們的角度測量工作在下午三點半點正式開始,接下來的工作較為順利,不過由于行人較多,我們僅完成了控制點8的碎步點的角度測量,加上控制點1、2、3、4的碎步點的距離便是我們今天完成的工作。
20xx年06月14日星期四天氣:陰轉(zhuǎn)小雨
越來越多的小組完成了外業(yè)測量,這讓我們有些焦急不過我們并沒有因此而放低要求。
今天上午的測量工作較為順利,天氣很好便于測量,所以一上午的時間我們完成了控制點7、6的碎步點的所有數(shù)據(jù)的測量,我今天負(fù)責(zé)了水平角度的觀測與讀數(shù)和記錄。我們打算中午不休息,因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測量工作的。不過在我們下午測量控制點3的碎步點時,天色逐漸變暗,一方面預(yù)示著要下雨,另一方面,光線較弱影響讀數(shù),我們艱難地完成控制點3的測量,這時已經(jīng)開始下雨了我們決定明天再測 。
晚上處理數(shù)據(jù)的,我們的數(shù)據(jù)誤差都在允許范圍內(nèi)。
20xx年06月15日星期五天氣:晴
今天只剩下一份碎步點的測量了,今天的效率很高,我們在下午一點完成了任務(wù)如期地完成了任務(wù)。
20xx年06月19日
進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,我負(fù)責(zé)水平角度和控制點1.2.3.4點及其碎步點的數(shù)據(jù)處理。
總結(jié):實習(xí)雖然有些辛苦,不過我們不僅學(xué)到了書本上的知識也學(xué)到了很多處理事情的經(jīng)驗。
測量實習(xí)日記 篇8
今天6:30起床。
昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計完,今天準(zhǔn)備方位角的測量,早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)行。仔細(xì)研究了一下,另外還請教了幾位同學(xué),需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測量記錄手簿》。根據(jù)安排,一個點共要測兩個測回,一個測回分上半測回、下半測回,上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒),再取這兩平均值的平均值作為這點的方位角,測量順序為先盤左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點的下一點后把視數(shù)調(diào)為0度附近,再開始對該點進(jìn)行測量,讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點的上一點進(jìn)行測量;盤右:測量測站點的上一點,讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點的下一點(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回相同,只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。
上午因為沒有經(jīng)緯儀,重測完昨天的第三組高程后,便早早的.回到寢室,等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。
下午又因為岳長青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試,便一直在等,下午3:00左右才開始工作。
本是打算從n18號點開始的,但操場上人太多(n18號點在操作上)故從bc1號點開始,這是我們測的第一組數(shù)據(jù),也是花了時間和精力最多的一個點,因為大家對儀器都不太熟,再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測量帶來了比較大的干擾,第一個測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù),時間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的單猛他們給急壞了,大家便商定輪流測量和扶尺,而我,便一直在記數(shù)據(jù)。
第一食堂那個臺階上的那個點是最難測的,因為那個點在臺階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個點,因為那個點根本無法觀測到,只有用鉛垂線將點引出,而當(dāng)時光線又欠佳,后來把那根線給涂上色,另外憑借手機(jī)的光作為光源,才順利的完成任務(wù)。
這是一項比較精細(xì)的工作,工作來不得半點馬虎,任何一個數(shù)據(jù)上的錯誤,都可能導(dǎo)致不可預(yù)測的后果,因此,測量時寧愿多花些時間重測,也不能出現(xiàn)錯誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。
測量實習(xí)日記 篇9
今天是測量實習(xí)的第一天,很期待,因為我們總算是實實在在把我們專業(yè)課所學(xué)的知識用到實際中了。
清晨陽光明媚,我們六人背著儀器迎著風(fēng)向直奔圖書館。在八點半準(zhǔn)時在定好的原點集合,這時候剛好上課,人煙烯少,是測量的'好時段。因為在昨天晚上開了個小會,組長跟我們講了測量的內(nèi)容,之后我們又再進(jìn)行對儀器的熟悉操作,所以到現(xiàn)場子后我們操作比較熟練,很快就在原點立起儀器,然后立尺的立尺的,讀數(shù)的讀數(shù),記數(shù)的記數(shù)。第一天我做的較多的是跑尺,在各個控制點上立尺,我們用手機(jī)保持聯(lián)系,這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開始測量比較慢,所以一個上午就測了幾個控制點的高差和方位角數(shù)據(jù),比計劃慢很多。中午我們都沒回宿舍,讓幾個組員去打飯盒。下午繼續(xù)測量。
到下午5點多,我們結(jié)束了第一天的實習(xí),感覺挺好的,大家配合很愉快,雖然第一天就遇到很多之前沒想過的問題,最突出的是視線被樹擋住,這樣就得重新調(diào)整控制點位置,導(dǎo)致一天下來完成的工作比計劃慢很多。但我們相信明天會快很多。期待明天!
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