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四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感1
我與《笑貓日記》
媽媽經(jīng)常教育我要多讀書、讀好書，還告訴我只有多看、多想、多記、多寫，才能提高自己的寫作水平，俗話說(shuō)得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”！又是一個(gè)晴朗的天氣，我來(lái)到萬(wàn)福園圖書專柜看書，書架上的書琳瑯滿目，我慢慢地瀏覽著，一本叫《笑貓日記》的書一下子吸引了我！
這本書里的主角是一只貓，他的名字叫“笑貓”，書的內(nèi)容是通過(guò)日記的形式記錄了“笑貓”的心路歷程。正如其名，很多的心情，這只貓都是用“笑”來(lái)表達(dá)的。不同的環(huán)境，對(duì)不同的事物，“笑貓”會(huì)用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑……來(lái)表露、宣泄自己的感情；“笑貓”是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)，他喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。一段段開(kāi)心、有趣、感人心扉的故事，就這樣圍繞著“笑貓”開(kāi)始了……
在《笑貓日記》中，我最喜歡看的就是第二集《塔頂上的貓》和第六集《虎皮貓你在哪里》了。讀了一篇篇感人的故事，我明白了愛(ài)的力量是最偉大的！就像“笑貓”用愛(ài)感動(dòng)了巨大的山蜘蛛，感動(dòng)了兇猛的母老虎，感動(dòng)了脾氣暴躁的'公花豹，感動(dòng)了無(wú)情的湖怪，在歷盡千辛萬(wàn)苦后，他成功為耳朵聾了的虎皮貓采到了兔耳朵草，卻不料，藍(lán)色的兔耳朵草又被幾只貪吃的兔子給吃了。笑貓一遍一遍的把故事講給虎皮貓聽(tīng)，雖然虎皮貓的耳朵已經(jīng)聾了。這個(gè)故事感動(dòng)了枯樹(shù)，讓枯樹(shù)綻出綠芽，這個(gè)故事感動(dòng)了鐵樹(shù)，讓鐵樹(shù)開(kāi)花，這故事最終感動(dòng)了蒼天，虎皮貓的耳朵又能聽(tīng)到聲音了！這一切，記錄了笑貓為愛(ài)所做的努力，他的愛(ài)心、執(zhí)著和勇敢不也正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？這一切，不正是愛(ài)的力量嗎？他比天高、比海闊，他是世界上最偉大的力量！
讀了這本書，我感覺(jué)受益匪淺！書中一篇篇充滿哲理的故事，滌蕩著我們的心靈，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我們成長(zhǎng)的“心情寶典”……我們?cè)谶@幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，我們感動(dòng)、流淚、哈哈大笑、用生命中最初的思考……來(lái)感受愛(ài)！擁抱愛(ài)！
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感2
這個(gè)假期，我讀了《小尾巴》、《麥子的嚎叫》、《雪柿子》……令我印象最深的是楊紅櫻老師寫的《笑貓日記櫻花巷的秘密》�？赐赀@本書，我就想起我的媽媽，于是我寫下這篇讀后感想讓媽媽看一看。
《笑貓日記櫻花巷的秘密》這本書從人物的介紹開(kāi)始就很引人入勝，故事也引人深思。在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿樹(shù)，這使笑貓感到疑惑。往日寧?kù)o的小巷現(xiàn)在卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。巷子里還建了“起跑線加油站”和“小天才培訓(xùn)基地”，家長(zhǎng)們逼迫孩子們?cè)奥斆麽槨�，喝“智慧湯”，搶�?gòu)“狀元作文本”，還要孩子們讀那些大人都讀不懂的書。最終是蜜兒的眼鏡和萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)讓笑貓他們推開(kāi)了真相的大門，知道了站長(zhǎng)以前是賣棉花糖的，賈博士是賣假老鼠藥的，查出“狀元作文本”都是一模一樣的，都是在機(jī)器里印刷出來(lái)的。
當(dāng)我看到里面的'媽媽們，我就想起了自己的媽媽。媽媽，您知道嗎？看到這本書，我就感同身受，我能理解她們的痛苦。以前，或許我不懂你的所作所為，但如今，我懂得了。媽媽是我們至親的人，我相信她們都有著一顆深愛(ài)著我們的心。她們都渴望著我們成龍成鳳，不斷地讓我們上補(bǔ)習(xí)班，不斷地讓我們?nèi)プ龈嗟牧?xí)題，不斷地讓我們學(xué)習(xí)更多的樂(lè)器……可是，我希望您也能聽(tīng)一聽(tīng)我的心聲。有時(shí)候，我恨不得一天有四十八小時(shí)，我能有三頭六臂，這樣我就可以應(yīng)付這么多的習(xí)題、練習(xí)。最痛苦的是有些真的是我不擅長(zhǎng)的，勉強(qiáng)著練習(xí)，讓我一度以為自己是個(gè)笨小孩。就像書中一樣，那“智慧湯”不過(guò)是可樂(lè)加姜水而已，而有些習(xí)題真的不適合我，希望媽媽能正視這個(gè)問(wèn)題。
我們都知道拔苗助長(zhǎng)這個(gè)寓言故事，我們都知道果子不能熟得太快，熟太快會(huì)壞，要讓它自然生長(zhǎng)。請(qǐng)讓我們自然生長(zhǎng)吧！讀了這本書之后，我越來(lái)越理解你了。雖然我學(xué)這么多很累，但是我知道你陪著我也很累�？墒�，媽媽，您知道嗎？有些同學(xué)談?wù)摰挠螒�，我不知道；有些同學(xué)討論的大自然萬(wàn)物，我不知道。我只知道做題，只知道練習(xí)樂(lè)器，只知道我去過(guò)什么地方旅游。他們告訴我那些游戲很有趣，那些大自然萬(wàn)物很奇妙。我想到有自己的童年游戲時(shí)間，想到大自然中觸摸萬(wàn)物。
請(qǐng)讓我們自然生長(zhǎng)吧！
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感3
在我的書櫥里有著許多的書，我非常非常喜愛(ài)它們。其中我最喜歡的書就莫過(guò)于《笑貓日記》了。這本書的作者是楊紅櫻阿姨，是媽媽從書店買回來(lái)的。
記得我以前是個(gè)不愛(ài)讀書的孩子，我很貪玩。為此，媽媽是作銹了腦子也想不出一丁點(diǎn)兒辦法來(lái)治我。但是媽媽從來(lái)都不放棄，只要有一個(gè)辦法，不管再難，她也會(huì)試一試——就算每一次都失敗。
有一次，媽媽出差從外面回來(lái)，我一開(kāi)門，媽媽便喊：“寶貝兒，媽媽回來(lái)了，快來(lái)看給你帶什么好東西回來(lái)了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，心里想著：媽媽肯定又帶好吃的或好玩的了，我連蹦帶跑過(guò)去，樂(lè)滋滋地說(shuō)：“媽媽，謝謝您了。”說(shuō)完，我一把奪過(guò)媽媽手中的袋子。一打開(kāi)袋子，我便看見(jiàn)一本書，我生氣地把書扔在地上，還不忘加上一腳，書頓時(shí)飛出去了老遠(yuǎn)。我委屈地說(shuō)：“我本來(lái)就不喜歡看書，你為什么非要買書。你是不是故意買書來(lái)氣我的，你是不是存心和我作對(duì)呀？”媽媽不動(dòng)聲色地輕輕走過(guò)去撿起那本書，拍了拍書上的灰塵，然后和藹可親地說(shuō)道：“寶貝兒，難道你不知道書是人類進(jìn)步的階梯嗎？難道你不知道書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品嗎？難道你不知道如果世界上沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……總之，沒(méi)有書就沒(méi)有知識(shí)�！痹趮寢尶嗫谄判牡貏裾f(shuō)下，我有一點(diǎn)兒動(dòng)搖了，我答應(yīng)看一看。到了晚上，我把書偷了來(lái)，翻開(kāi)這本書，我被這本書的內(nèi)容給深深吸引住了。
這本書名為《笑貓日記》，它主要講的是：淘氣包馬小跳的妹妹杜真子家有一只貓，名叫笑貓，杜真子非常喜歡它，而杜真子的媽媽卻不喜歡笑貓，杜真子的媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句傷笑貓自尊心的話，那就是：你天天就只知道和這只貓?jiān)谄穑话研乃挤旁趯W(xué)習(xí)上，而且還越長(zhǎng)越像這只死貓。杜真子的'媽媽說(shuō)不許養(yǎng)笑貓了，杜真子只好依依不舍的把笑貓送到馬小跳家，讓馬小跳養(yǎng)笑貓，笑貓很喜歡馬小跳家，因?yàn)轳R小跳的爸爸媽媽都很喜歡笑貓，同時(shí)，笑貓也很想杜真子，就這樣，笑貓的種種經(jīng)歷開(kāi)始了……
“這本書真有趣呀!”我說(shuō)道，故事中的“笑貓”還真怪，會(huì)笑，我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)會(huì)笑的貓，還真想親眼看看笑貓真會(huì)笑嗎？
看見(jiàn)我每天在書的王國(guó)盡情遨游，媽媽終于露出了欣慰的笑容。我的寫作水平也日見(jiàn)提高。我真為我的進(jìn)步高興，我更感謝我的媽媽，因?yàn)槭菋寢屪屛蚁矚g上了讀書，是媽媽讓我的生活變得有意義起來(lái)。
一本書的故事，一個(gè)童年的夢(mèng)，一朵花的凋謝，一個(gè)又一個(gè)溫暖的春天。
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感4
假期里我讀了《笑貓日記----云朵上的日記》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@一本書好像不是一本普通的書，而是一個(gè)打開(kāi)童年與幻想之路的大門。
這本書里，講了一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，跟一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里，孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中找回了自己的快樂(lè)。讀著讀著，我似乎感覺(jué)身臨其境，來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面快樂(lè)的生活、玩耍。
下面我來(lái)為大家詳細(xì)的介紹一下這本書的內(nèi)容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的袋子或一個(gè)黑色的袋子，飛到孩子們的房間里，收集他們做們的夢(mèng)。她往往用粉紅色的袋子裝好夢(mèng)，用黑色袋子裝噩夢(mèng)。她會(huì)把經(jīng)常做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因?yàn)槟切┖⒆拥氖遣豢鞓?lè)的。她要把孩子們的快樂(lè)還給他們。我感覺(jué)，他這樣做一定是為了拯救那些不快樂(lè)的孩子們吧。他的心可真好！
在云朵上的學(xué)校里，孩子們開(kāi)心的.生活著。仙女在大自然里給他們上課：他領(lǐng)著孩子們?cè)谡{(diào)色板上畫畫,孩子們創(chuàng)意出了許多顏色；她帶著孩子們?cè)谔镆吧贤嫠＃孟愎献ヴ~(yú)；她跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。從此，每天晚上，孩子們便會(huì)做甜美的夢(mèng)。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂，讓不快樂(lè)的孩子們也開(kāi)心的“玩耍”啦。而我們這個(gè)世界里，每一位老師都會(huì)把孩子們帶進(jìn)課堂，讓她（他）們?cè)谡n本里學(xué)習(xí)知識(shí)，但是我覺(jué)得，在大自然里學(xué)比在課堂里有趣得多。
在仙女的指導(dǎo)下，孩子們寫了很多本書，其中有一本介紹太陽(yáng)的書《我的太陽(yáng)》，仙女看了這一本書以后，夸他們才華橫溢，并準(zhǔn)備請(qǐng)他們?cè)賹懸槐緯�，書名叫《水的故事》�?/p>
這些孩子們以前都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，他們沒(méi)有想到，仙女竟然會(huì)這樣地夸獎(jiǎng)他們。我感覺(jué)，這位仙女有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也許這也是促使孩子們進(jìn)步這么快得原因吧。
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子們想家了，那位仙女就讓他們閉上眼睛，并用魔法送他們回家。
那位善良的仙女叫“蜜兒”，每天晚上她都會(huì)撐著一個(gè)美麗的油紙傘，穿著白色的蕾絲紗裙，飛向星空。雖然我們看不見(jiàn)她，但是假如你仰望星空，可能她正在你身邊，或你們家的屋頂上，想著你微笑呢、、、、、
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感5
笑容有神奇的魔法，會(huì)傳奇的技能。它的聲音像清脆的銀鈴；樣子像多變的云朵……有一只小貓，擁有了它，笑容，就打開(kāi)了一個(gè)自閉孩子孤獨(dú)的大門，使他心靈里充滿了陽(yáng)光……
——題記
在一個(gè)雨后天晴的下午，媽媽出門購(gòu)物，我們順便來(lái)新華書店買書。
書店里的書玲瑯滿目，有小說(shuō)，有漫畫，甚至有游戲秘籍!我走向楊紅櫻的書區(qū)，手指一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著那些書，希望能找到那本令我期待了很久的那本書�！班�，‘想變成人的.猴子’?不是!‘藍(lán)色的兔尾巴草’?也不是……唉!‘從外星球來(lái)的孩子’到底在哪兒啊!”我一邊生氣地抱怨，一邊找這本書。功夫不負(fù)有心人!只過(guò)了一會(huì)，我就在在第五排那兒終于找到了這本書。
回家后，我開(kāi)始如饑似渴地讀這本書，不知過(guò)了多久，我翻到了最后一頁(yè)才戀戀不舍地合上了它。
閉上眼睛，故事里的一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里，比如：胖頭讓笑貓教它各種笑容，那活潑的樣子打動(dòng)了我、還有胖頭去特技學(xué)校學(xué)習(xí)的一幕幕、或者是寶寶那奇怪的舉動(dòng)……但最讓我難以忘懷的還是那一章——外星球孩子的音樂(lè)天賦。胖頭來(lái)到寶寶家不久，寶寶的爸爸媽媽送給了寶寶一臺(tái)大鋼琴，并想讓寶寶學(xué)鋼琴。而胖頭，在來(lái)到寶寶家之前，去過(guò)寵物特技學(xué)校學(xué)過(guò)彈鋼琴，于是有一天，他拉開(kāi)琴布爬上了鋼琴，彈出了優(yōu)美的旋律……寶寶聽(tīng)到了如此宛轉(zhuǎn)有美的歌聲，就興致勃勃地當(dāng)起了指揮，為胖頭打起了準(zhǔn)確無(wú)誤的拍子……
讀完了這一章，我真是感慨萬(wàn)千! 因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)一竅不通，所以無(wú)視了它的存在，但文章中的寶寶學(xué)過(guò)鋼琴嗎? 他學(xué)過(guò)打拍子嗎? 沒(méi)有，他也是對(duì)音樂(lè)一竅不通第一次看過(guò)鋼琴，第一次聽(tīng)音樂(lè)……但他為什么會(huì)打拍子，而且打的準(zhǔn)確無(wú)誤? 是微笑，是笑容! 是胖頭那迷人的笑，那溫柔的笑，那甜美的笑!就是胖頭那迷人的笑，才消除了寶寶與它的陌生，才消除了寶寶與它的恐懼，才讓寶寶有了如此天賦!
笑容，就是治愈孤獨(dú)的良藥，正是笑容，使胖頭和寶寶的心中建了一座橋，使他們的心連在了一塊，讓他們更加溫暖。
笑容的魔法，可以征服一切，不是嗎?
——后記
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感6
今天，我看完了一本書，叫《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，讓我非常感動(dòng)。一只貓，用它的善良、憐憫之心學(xué)會(huì)了說(shuō)人話和唱歌，中途在練習(xí)中嗓子還啞了一回，這是跟一只神鳥(niǎo)學(xué)的，現(xiàn)在我來(lái)講一下主要內(nèi)容。
有一只貓叫二丫，是笑貓和虎皮貓的孩子。她的夢(mèng)想就是學(xué)說(shuō)人話，因?yàn)樗吹皆诖浜珗@門口有個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，因?yàn)榘l(fā)不出聲音，他的報(bào)紙總也賣不出去，而旁邊會(huì)吆喝的另一個(gè)賣報(bào)人每天報(bào)紙都被搶購(gòu)一空。二丫為了幫助聾啞老人，和她的師傅一只叫鷯哥的會(huì)說(shuō)話的八哥學(xué)習(xí)說(shuō)人話，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的'練習(xí)，包括練啞了嗓子，最終她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，也成功的幫助老人賣出了全部報(bào)紙。
又有一天，二丫在夢(mèng)里見(jiàn)到了一個(gè)需要幫助的美麗女人，于是夜晚她和師傅鷯哥一同前往醫(yī)院，看到了女孩依依一遍又一遍對(duì)著她沉睡的媽媽唱著《魯冰花》。原來(lái)媽媽為了救依依，在車禍中成了植物人。二丫為此又努力學(xué)會(huì)了唱歌，后來(lái)小女孩和二丫交替唱著歌，最終，媽媽醒來(lái)了。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：一定要堅(jiān)持，不能放棄，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！里面最令我感動(dòng)的是小女孩依依，為了媽媽可以熬夜不睡覺(jué)，可以把嗓子唱啞。人們都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，我也這么認(rèn)為，我也有天下最好的媽媽！我的媽媽工作很忙，可是每天早上媽媽都要送我上學(xué)，晚上從補(bǔ)習(xí)班接我回家，在生活中對(duì)我無(wú)微不至的照顧。每當(dāng)接送我的時(shí)候，媽媽都會(huì)和我聊很多，她對(duì)我說(shuō)的最多的就是：夢(mèng)想和努力付出脫不了干系，如果你連這一點(diǎn)都做不到，那么就會(huì)一事無(wú)成！感謝媽媽永遠(yuǎn)給我做最好的榜樣！
我愛(ài)媽媽。媽媽每天工作很繁忙也很辛苦，她一回來(lái)我就會(huì)上前迎接她，還經(jīng)常給媽媽講學(xué)校里發(fā)生的笑話，逗她開(kāi)心，有時(shí)還會(huì)給她倒一杯熱熱的開(kāi)水，滋潤(rùn)媽媽講了一天話的嗓子。媽媽也因?yàn)橛形疫@個(gè)開(kāi)心果，是她最大的幸福！
眼下，我最要緊的是，認(rèn)真學(xué)好每一門功課，成為一個(gè)德智體美勞諸多方面優(yōu)秀的孩子，用最棒的成績(jī)回饋我的母親！
感謝笑貓日記以輕松、愉悅、感人的故事啟迪了我，我喜歡這樣的好書！
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感7
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書。它是著名作家楊紅櫻寫的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，與另一個(gè)主角笑貓。度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。
幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福，連感到幸福的感覺(jué)都十分特別，她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報(bào)，比如：每天下午，麻花兒都會(huì)去等別人往自己脖子上套茉莉花環(huán)，因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為，只要把花環(huán)套到麻花兒的脖子上，就會(huì)有好運(yùn)。所以麻花兒就努力地接，當(dāng)麻花兒精疲力盡的時(shí)候，別人卻幸福地笑著，麻花兒這時(shí)就得到了統(tǒng)一口給予的回報(bào)，也會(huì)感到幸福。
麻花兒不但會(huì)從給予中得到回報(bào)，在雖人幫助她的時(shí)候，她也會(huì)感到幸福，感到快樂(lè)，因?yàn)樗幸活w感恩的心。一次麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓，又通過(guò)笑貓認(rèn)識(shí)了馬小跳，坐了馬小跳的玩具快艇，使她愛(ài)慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是，她向笑貓道謝，雖然笑貓一點(diǎn)幫她的意思也沒(méi)有。
麻花兒很樂(lè)觀，她喜歡把壞事看作生活中不可少的.事，心平氣和地去面對(duì)。在她與笑貓?jiān)谝黄鸬囊患吕锟梢哉f(shuō)明：一次笑貓不小心掉到了井里，麻花兒跳下去救他，她告訴笑貓他最應(yīng)該做的事情，還告訴他，他這次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以為自己快死了的時(shí)候，才會(huì)明白這輩子最應(yīng)該去做什么事。剛才笑貓?zhí)擉@一場(chǎng)，所以明白了最應(yīng)該去做什么。就這樣，笑貓掉進(jìn)井里成了一件好事。同時(shí)，也說(shuō)明了麻花兒是一只樂(lè)觀的鴨子。
讀完這本書，我贊賞麻花兒的這些特點(diǎn)，也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧，不是嗎：
首先，我不如麻花兒樂(lè)觀。有一次，我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題題目是3。5*8。9*8。3，做了好久也沒(méi)有做出來(lái)。后來(lái)，我實(shí)在受不了了，就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話，她一定會(huì)很高興，因?yàn)樗业搅颂魬?zhàn)的對(duì)手，她會(huì)心平氣和地去面對(duì)。
我還不如麻花兒會(huì)感恩。一次，爸爸出差回來(lái)時(shí)給我?guī)Я艘环荻Y物，我拿回房間一看，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡，就板著臉出來(lái)，一句話也不說(shuō)。如果是麻花兒的話，她會(huì)跑出去感謝爸爸，感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。
我要感謝幸福的鴨子，她讓我看到了我的不足，我喜歡《幸福的鴨子》這本書。
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感8
在暑假里，我看了一本很有意思的書，是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
書中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人……
看了這本書，使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公，而應(yīng)多想想我為社會(huì)做了什么、應(yīng)該為社會(huì)做些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
以前我總在想“幸�！钡降资鞘裁�，是豐厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對(duì)生活的正確態(tài)度？人們總以為幸福就是擁有無(wú)數(shù)的金錢，擁有快樂(lè)的一生。但是把幸福定義為金錢的人，就會(huì)把獲得更多金錢作為最高目的，考慮問(wèn)題、做抉擇都會(huì)首先從金錢出發(fā)。他們會(huì)為了金錢忽視自己的身體健康，忽視子女教育，會(huì)與人結(jié)怨結(jié)仇，甚至違法亂紀(jì)。有些人為財(cái)而毀了自己幸福的家庭，有些人為財(cái)而葬送了錦繡前程，有些人為財(cái)而斷送了青青性命；如果把幸福定義為快樂(lè)，一切跟著快樂(lè)的感覺(jué)走，也容易遭遇類似的'悲慘結(jié)局。如果把幸福定義為斗爭(zhēng)，就會(huì)到處埋下仇恨的種子，禍患就會(huì)接踵而來(lái)。從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感9
暑假里，我讀了一套很有意思的書，叫《笑貓日記》。里面的主人公是一只可愛(ài)的貓。他會(huì)笑，也愛(ài)笑，對(duì)生活總是抱有積極樂(lè)觀的心態(tài)。整套書中，給我感觸最深的，是那本《塔頂上的貓》。它講述了一個(gè)關(guān)于嫉妒心的故事。
《塔頂上的貓》中，一群“資格貓”們，看見(jiàn)了一只與眾不同的`虎皮貓，她居然能爬上他們爬不上的白塔塔頂。于是，“資格貓”們很嫉妒這只虎皮貓。剛開(kāi)始，他們只是在塔下詛咒她。后來(lái)，他們甚至請(qǐng)來(lái)了老鼠幫忙出謀劃策，卻屢屢遭到老鼠們的戲弄。最后，“資格貓”們徹底憤怒了，他們從家里各種玩具槍、炮，開(kāi)始轟打白塔上的虎皮貓。幸好，白塔很高，“炮彈”都只打在塔身。但是“明槍易躲，暗箭難防”，虎皮貓最終還是被箭射傷了。正當(dāng)“資格貓”們?cè)诟吲d地慶祝時(shí)，笑貓發(fā)現(xiàn)了她，并用最快的速度送她去了獸醫(yī)院……虎皮貓?jiān)卺t(yī)生的治療下很快好了起來(lái)，這時(shí)她又爬上了塔頂，居然吸引了一群花鷺在她的頭頂盤旋。之后，她聽(tīng)說(shuō)了“資格貓”們的事，就滿懷悲憤地離開(kāi)了那里。人們?yōu)榱送炝艋槪谒數(shù)窳艘恢唤鹭�，但花鷺還是飛走了。而此時(shí)，“資格貓”們，卻在為虎皮貓的離開(kāi)而高興呢!
這本書，讓我想起了在電視里看到的一個(gè)故事。一個(gè)少年，成績(jī)優(yōu)秀，體育也很好，可他卻忌妒一位成績(jī)比他更優(yōu)秀的同學(xué)。最終，他恨透了那位同學(xué)，他舉起雪亮的刀，朝同學(xué)捅去……他那沾滿罪惡的手，已被手銬拷住，在即將被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí)，他喃喃地懺悔：“我當(dāng)初也沒(méi)想到自己會(huì)變成這樣，一時(shí)沖動(dòng)，就釀成大禍……而現(xiàn)在一切都來(lái)不及了……”
看著看著，我不由得陷入了深思�，F(xiàn)在，忌妒這種“病毒”已不知征服了多少人，而這些人，或許會(huì)完全喪失理智，最后落得和那個(gè)少年一樣的下場(chǎng)。而有的人很聰明，他們把忌妒轉(zhuǎn)為前進(jìn)的動(dòng)力，之后，品嘗自己甘甜的勝利果實(shí)。忌妒會(huì)讓我們迷失自我，還會(huì)傷害許多無(wú)辜的人。而那些殺人犯此時(shí)，已以再也沒(méi)有時(shí)間去彌補(bǔ)自己了。這時(shí)，作為小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間還多，趁現(xiàn)在，趕快去增強(qiáng)自己對(duì)“忌妒”的“免疫力”吧!
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感10
它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。它有思想，能聽(tīng)懂人語(yǔ)，善于觀察人，他就是笑貓——一只善于用笑來(lái)表達(dá)心情的不平凡的貓。
這只貓來(lái)自——《笑貓日記》，它是由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨所著，全書共有24冊(cè)，被譯為法文、英文、德文等語(yǔ)言，在世界各地出版。
我被這套書所深深吸引，會(huì)被它感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈哈大笑……
笑貓是一只睿智幽默的貓，它勇敢、樂(lè)于助人、為了幫助朋友不顧自己的安危。他的妻子叫虎皮貓，它們有四個(gè)可愛(ài)的孩子，分別是胖頭、二丫、三寶和小可憐。笑貓還有很多好朋友，它們是漂亮的杜真子、調(diào)皮的馬小跳、彬彬有禮的小白、漂亮的貴賓犬菲娜、幽默的'球球老老鼠……
這套書里我最喜歡的一本是《尋找黑騎士》，講述的是笑貓的三個(gè)孩子參加小樹(shù)林里的交友會(huì)，但是都沒(méi)有交到真正的好朋友。胖頭交了一個(gè)酒肉朋友，每天和它的朋友一起吃吃喝喝，吃完了睡、睡醒了接著吃；三寶的朋友——山姆，敢從西山上最高的鷹嘴巖石上往下跳，雖有勇有謀，但卻沒(méi)有孝心；二丫交的朋友——愛(ài)娃很潮很時(shí)尚，但是十分虛偽、而且偏見(jiàn)，二丫學(xué)著它的朋友，把自己原本一身漂亮的皮毛，用墨汁染成了黑色，還把自己的名字改成了愛(ài)麗絲”。虎皮貓發(fā)現(xiàn)三只小貓的變化，苦惱地對(duì)笑貓說(shuō)：“近朱者赤、近墨者黑！”后來(lái)三只小貓發(fā)現(xiàn)自己的朋友都不好，依次與朋友絕交了。三寶在沒(méi)有朋友的日子里很寂寞，想起了它在櫻桃溝救援時(shí)認(rèn)識(shí)的伙伴——黑騎士，因?yàn)楹隍T士在大地震時(shí)救了好多人，腿瘸了。于是三寶和爸爸笑貓一起踏上了尋找黑騎士的漫長(zhǎng)旅程。
然而北郊愛(ài)撒謊的黑狐、南郊的勢(shì)利眼黑狼、東郊忘恩負(fù)義的黑獅、西郊調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬，究竟誰(shuí)才是真正的黑騎士？經(jīng)歷了重重險(xiǎn)阻，它們終于在西郊找到了已是導(dǎo)盲犬的黑騎士。
這個(gè)故事告訴我們：近朱者赤，近墨者黑，三寶和黑騎士做朋友，它從黑騎士身上學(xué)到了美德。而胖頭和二丫之所以學(xué)到壞毛病，和他們所交的朋友有莫大的關(guān)系，不能沒(méi)有朋友，這便是楊紅櫻阿姨要告訴我們的道理。想要找到真正的朋友不容易，倘若我能碰到像黑騎士這樣品德高尚的朋友，我也要向三寶一樣，歷盡艱辛去找到他，所以我們一定要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)知心朋友。
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感11
今天，我朗讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說(shuō)一只會(huì)小的貓：笑貓，在尋找它？心愛(ài)的貓：虎皮貓的一個(gè)故事。
故事是這樣的：老老鼠今天帶著一只沒(méi)有尾巴的老鼠，帶它來(lái)到了笑貓的夏宮，說(shuō)它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便知道那是一只男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家后便看見(jiàn)了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了，在綠毛龜?shù)膸椭�，笑貓開(kāi)始尋找虎皮貓了，聽(tīng)綠毛龜說(shuō)在一個(gè)屋頂上有一只虎皮貓。
于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見(jiàn)了一只波斯貓∶雪兒，當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請(qǐng)來(lái)的好似后，笑貓就發(fā)現(xiàn)了它不是心中的虎皮貓的時(shí)候，它就告訴了那只虎皮貓說(shuō)笑貓剛才說(shuō)的那贊美的話，那是因?yàn)樾ω埌阉?dāng)成了那一只虎皮貓，虎皮貓見(jiàn)了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因?yàn)檫@一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因?yàn)檫@一次的事情，雪兒特地地辦了一個(gè)畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來(lái)。
笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。
終于，在一天早晨，笑貓終于見(jiàn)到了它心愛(ài)的虎皮貓，正當(dāng)笑貓想說(shuō)喜歡它的.時(shí)候，喜歡它的時(shí)候，虎皮貓的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)了。原來(lái)�；⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽(tīng)不見(jiàn)的。笑貓叫虎皮貓來(lái)和它一起回家的時(shí)候，虎皮貓卻怎么也不答應(yīng)，這是，笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來(lái)�。�
我也很希望虎皮貓能夠好起來(lái)，讓我們一起祝愿虎皮貓吧��！
讀完這片文章，我以控制不了情緒，眼淚花花。躺在床上，聯(lián)想到了中國(guó)朝廷之爭(zhēng)。自古以來(lái)，有多少朝代的大臣因嫉妒，謀篡皇位，使自己的國(guó)家起內(nèi)訌，讓別國(guó)抓住尾巴。大家記得隋煬帝么？他就是一個(gè)活生生的例子，他被他手下的心腹——宇文化及所殺害。
嫉妒好比是一團(tuán)火紅的烈焰，而愛(ài)是一團(tuán)充滿無(wú)私奉獻(xiàn)暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因讓愛(ài)的火苗撒遍世界！
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感12
我讀了笑貓日記這本書深有感觸，記得以前，我經(jīng)常被別人嘲笑。一開(kāi)始我自信滿滿，可隨著時(shí)時(shí)間的流失，我失去了自信。
在一偶然的機(jī)會(huì)，我看到了《笑貓日記》這本書。里面的笑貓頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈為了能讓虎皮貓能聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)的話，闖過(guò)了敵人的難關(guān)�？苫⑵へ堖�是聽(tīng)不見(jiàn)，于是它一遍又一遍的把自己感人的故事說(shuō)給虎皮貓聽(tīng)。一年、二年、三年、枯萎的樹(shù)都開(kāi)花了，終于虎皮貓能聽(tīng)見(jiàn)別人講話了。我覺(jué)的一只貓都能堅(jiān)持不懈，更何況我還是個(gè)人呢，我?jiàn)^發(fā)努力起來(lái)，別人怎么說(shuō)我都不管，只管自己。我再也不用怕同學(xué)們的嘲諷、排斥了，我學(xué)會(huì)了勇感、堅(jiān)強(qiáng)。
我雖然是找回了自信，但我常常會(huì)想笑貓能成功是有老老鼠的幫助而我有什么呢？葉天豪是我最好的朋友，每次我傷心難過(guò)時(shí)他都會(huì)來(lái)安慰我，我覺(jué)的他就像老老鼠一樣，人很好又會(huì)幫助朋友。我開(kāi)始不再懼怕，不在落弱敢和其他同學(xué)正面談話，別人不管怎么說(shuō)我，我都無(wú)所為，因?yàn)槲颐靼滓粋�(gè)人的一生不可能順順利利的`，有許多的磨難在等著我，如果我想要取得成功就必須堅(jiān)持不懈克服種種磨難，頑強(qiáng)不屈否則將一事無(wú)成。在葉天豪和笑貓日記這本書鼓勵(lì)著我，讓我有了很大的改變。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樽霾缓媚臣虑槎桓易隹梢幌肫稹缎ω埲沼洝泛腿~天豪我就鼓起了勇氣，并結(jié)識(shí)了新的朋友張文宇。我結(jié)識(shí)了新的朋友后我就越來(lái)越有信心了，別人說(shuō)死了我也不動(dòng)于眾。
又結(jié)識(shí)了新的朋友，他們一起幫助我度過(guò)難關(guān)，在我最需要幫助的時(shí)候來(lái)幫助我解決困難，在我傷心的時(shí)后來(lái)安慰我。經(jīng)過(guò)大家一起的努力，我的到了勇氣，原來(lái)我不敢和別人面對(duì)面的被別人嘲諷只敢不望著別人聽(tīng)他說(shuō)，現(xiàn)在我敢和別人面對(duì)面的交談，別人不管怎么樣罵我我都不會(huì)放在心上因?yàn)槲抑肋@一切的一切都只是占時(shí)的我必須克服這些困難才能到達(dá)勝利的比岸，哪怕別人很過(guò)伙我也能忍住，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而退縮，而是繼續(xù)努力前進(jìn)。我會(huì)一直的努力下去，不會(huì)再失去自信。我覺(jué)的書就是你的精神老師，幫助你解決心里壓力。
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感13
讀完了《笑貓日記-那個(gè)黑色的下午》后，我又讀完了我的笑貓日記系列的第2本書，名為：孩子們的秘密樂(lè)園，它的主要內(nèi)容是：春節(jié)到了，一個(gè)馬戲團(tuán)搬到了翠湖公園，然而，讓孩子們意想不到的是，這個(gè)馬戲團(tuán)沒(méi)有空中飛人，沒(méi)有動(dòng)物明星，連讓孩子歡天喜地的西瓜小丑也被馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)拒之門外，于是，在笑貓和球球老老鼠，萬(wàn)年龜，黑旋風(fēng)和西瓜小丑的努力下，組建了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園！
先說(shuō)為什么這個(gè)馬戲團(tuán)沒(méi)有令孩子們喜歡的表演呢？是因?yàn)轳R戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)聽(tīng)從一個(gè)給他策略的一個(gè)小矮子，他說(shuō)：馬戲應(yīng)該是唱歌跳舞，不能讓孩子們想看什么就看什么，要把他們從幼稚里拉出來(lái)，要強(qiáng)迫他們看這種新的.馬戲！所以，他們才把西瓜小丑踢出馬戲團(tuán)。在馬戲團(tuán)里唱歌跳舞時(shí)，孩子們肯定是坐不住的！但是他們的父母都拽著他們不讓他們離開(kāi)，為什么呢？其實(shí)他們的家長(zhǎng)也不喜歡看，但是為了面子的事他們還是得看下去，馬戲結(jié)束后，孩子們紛紛抱怨馬戲不好看，是騙錢的，西瓜小丑卻被那些自以為是的人命令去站崗，對(duì)每個(gè)小孩說(shuō)對(duì)不起。在一旁的馬小跳，杜真子等人都覺(jué)得不應(yīng)該。
于是，他們和笑貓，老老鼠，西瓜小丑，黑旋風(fēng)，萬(wàn)年龜?shù)仍诖浜珗@建立了一個(gè)屬于孩子們的。在秘密樂(lè)園建立之前，球球老老鼠和笑貓與虎皮貓的孩子二丫，三寶被西瓜小丑訓(xùn)練成了動(dòng)物演員。
秘密樂(lè)園只有孩子們才可以進(jìn)去的樂(lè)園，當(dāng)大人們走到秘密樂(lè)園前時(shí)，如同被催眠了一樣，似乎想起了什么事，掉頭走人了，只有他們的孩子才可以進(jìn)來(lái)。原來(lái)是萬(wàn)年龜把他們施了魔法，所以他們才掉頭離去。
在秘密樂(lè)園里，二丫的飛貓，三寶的蹬球，還有西瓜小丑和黑旋風(fēng)的騎豬表演，菲娜和小白兩只貴族狗的華爾茲，黑旋風(fēng)孩子們的變色表演，讓孩子們哈哈大笑。我想，這因?yàn)槎际撬麄兿矚g的節(jié)目，然而那些人的馬戲根本就是假惺惺的，這不是馬戲，而是演唱會(huì)！現(xiàn)在的馬戲都是大人認(rèn)為好，小孩卻一點(diǎn)都不喜歡，所以那些馬戲團(tuán)都賺不了錢，因?yàn)楹⒆觽兌疾幌矚g，你還建造這個(gè)馬戲團(tuán)，簡(jiǎn)直就是徒勞嗎！浪費(fèi)精力浪費(fèi)錢，西瓜小丑他們建造了秘密樂(lè)園，符合孩子們的需求，所以才會(huì)做的那么好！
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感14
暑假里，我和好朋友讀了一本書，叫《笑貓日記》，這本書給我了很大的啟發(fā)，讓我懂得了很多道理。
二丫和三寶都找到了自己的歸宿，但胖頭的前程令笑貓擔(dān)心，在笑貓的幫助下，胖頭利用自己專注的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。之后，它在樹(shù)林里遇上了一個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”，為了幫助他變成地球上的孩子，胖頭學(xué)會(huì)了笑，慢慢地，“從外星球來(lái)的.孩子”，變成了地球上的孩子。之后，他的爸爸為他買了一架鋼琴，誰(shuí)知這個(gè)孩子如此有天賦，在一個(gè)雨天里，它和那個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”——患自閉癥的孩子，獲得了鮮花和掌聲。
讀了這本書，我深深地感受到，愛(ài)是多么重要啊！胖頭用自己的愛(ài)，幫助了一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康。如果我們?nèi)巳双I(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界就會(huì)變得更加美好。幫助那些生活不便的人們，值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一件很簡(jiǎn)單的事情，但有些人并不覺(jué)得愛(ài)很重要，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把愛(ài)獻(xiàn)給我們身邊的每一個(gè)人。
四年級(jí)讀后感：《笑貓日記》讀后感15
今天我讀了一本書叫《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》
本書講了一個(gè)名叫寶寶的小男孩和笑貓的孩子胖頭的故事。胖頭因?yàn)檎也坏绞虑楦伤愿职中ω埲チ颂丶紝W(xué)院，找到一個(gè)女老師學(xué)習(xí)鋼琴，小李老師很溫柔，胖頭學(xué)的也很快，就快畢業(yè)了，就辦了一個(gè)鋼琴會(huì)，小貓們的主人都來(lái)看，笑貓和虎皮貓也來(lái)了，胖頭表現(xiàn)的最出色。演出結(jié)束后，笑貓就找不到胖頭，笑貓?jiān)阢y杏林里找到了胖頭，胖頭眼前有一個(gè)小男孩，和保姆一起來(lái)，這個(gè)小男孩一直舉著雙手在一棵銀杏樹(shù)周圍轉(zhuǎn)，他對(duì)所有東西都不理睬，笑貓認(rèn)為他是從外星球來(lái)的孩子，笑貓沖他笑，小男孩走到笑貓身邊，保姆很驚訝。第二天，胖頭和笑貓又去了銀杏林，他們等了一會(huì)，兩點(diǎn)了，小男孩來(lái)到了銀杏林，他一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)，他摸著墻走路，他沒(méi)有走小木橋，而是繞了一大圈回家。
笑貓知道這個(gè)小男孩叫寶寶。寶寶每天都繞著銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)，胖頭也每天都去，有一天，胖頭發(fā)現(xiàn)只有爸爸的笑才能吸引寶寶，就讓笑貓教他笑，胖頭很仔細(xì)，很快就學(xué)會(huì)了笑，一天，胖頭去了銀杏林，胖頭小，寶寶走過(guò)來(lái)，也沖胖頭笑，笑貓讓胖頭走，寶寶跟他走，寶寶也不扶墻走路了。有一天，寶寶后面跟來(lái)了兩個(gè)人，一男一女，笑貓從對(duì)話中知道這是寶寶的爸爸媽媽，笑貓告訴胖頭，你一定要把這個(gè)從外星球來(lái)的孩子變成正常的孩子。寶寶的媽媽告訴胖頭，他是寶寶的救星，于是胖頭就留在了寶寶家，一次，寶寶的爸爸給了寶寶一個(gè)禮物，是一架鋼琴，胖頭又能彈鋼琴了，寶寶給胖頭指揮，還根據(jù)節(jié)奏在紙上畫畫，寶寶變得越來(lái)越正常。有一天寶寶的媽媽帶著寶寶去了一個(gè)彩色的房子，胖頭笑貓一路跟著，躲在了樹(shù)上，在房子旁邊，有許多和寶寶一樣的孩子，笑貓又從對(duì)話中知道寶寶其實(shí)是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的'孩子。
讀了這本書，讓我感受到人間的愛(ài)多么中要啊！胖頭的愛(ài)都可以，幫助一個(gè)患有自閉癥的孩子。我們?yōu)楹尉筒荒�？為山區(qū)獻(xiàn)上一份愛(ài)心，扶老奶奶過(guò)馬路，給老弱病殘讓座??幫助那些有困難的人對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞讓我們行動(dòng)起來(lái)。
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