老師出其不意日記

　　有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的老師出其不意日記，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，唐老師對我們的背誦進行檢測。唐老師對我們眨了眨眼，說：“今天，我要抽測十首古詩，我報到哪首就是哪首。至于后面的等第你們自己說。”我不禁倒吸了口涼氣，雖說我都會背，可這是第一次測試。我正想著�！�1號”便從唐老師口中說了出來。楊明騰地站起來，“《清平樂.六盤山》”楊明斜頭，眉頭緊鎖，仿佛遇到什么棘手的問題。我在下面干著急，真為他捏一把汗哪!突然，他眼睛一亮，瞪得象銅陵似的，緊接著，一陣陣抑揚頓挫的聲音傳入我耳中。接著，輪到蘇馨�！啊额}林安邸》”她手撐著課桌，顯得有些緊張。不同于楊明的是蘇馨快速地接住了老師出的古詩。“山外青山樓外樓，西湖歌舞……”她突然卡頓了，不知怎么就像短路了一樣�！拔骱�歌舞……西湖歌舞……”她小聲念叨著。想必，此刻她大腦一定在飛速旋轉(zhuǎn)著吧。我忍不住想提醒她時，她靈光乍現(xiàn)，猛地接了上去：“西湖歌舞幾時休?”呼，我長舒一口氣。但精神一下又繃緊了，下一個就是我了!我站了起來，手不停地搓著衣角，想唐老師出什么題。“把除了我們學過的古詩外，選三首，自己背�！笔裁�?怎么到我這兒就變樣了。

　　我大腦一片空白，因為我準備好了接老師的招，但沒準備好接自己的招啊!我努力回想著除了學過的古詩外的詩。無奈地嘆了口氣，重復蘇馨背過的古詩。《題林安邸》這叫病急亂投醫(yī)。《題林安邸》后，我想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》但因為太緊張了，又將一些細小的語句疏忽了，所以“絕勝煙柳滿皇都”我將“煙柳”變成了“煙雨”。背完后才發(fā)現(xiàn)，所以自評等第“良好”。接下來，10位同學進行了抽測，每個同學幾乎都在“優(yōu)秀”以下。正如老師說的：我們的態(tài)度就不認真，這些古詩我們都學過，但正因為學過所以沒花心思去好好背。而且，背出來就不去鞏固了，這樣也會忘了。平時的背誦都是老師的一招棋，讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，并去改正才是目的。

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