【精選】好人好事日記四篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的好人好事日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好人好事日記 篇1

　　我們班有許多樂于助人的同學(xué)，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員：曉晴。

　　曉晴長(zhǎng)得微胖，整天笑瞇瞇的像個(gè)溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。有一次，在輔導(dǎo)課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會(huì)做，于是就走到那個(gè)同學(xué)身邊問她什么不會(huì)做。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會(huì)。她聽了就耐心的教那個(gè)同學(xué)。

　　曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應(yīng)該怎么做，為什么這樣做。終于，那個(gè)同學(xué)聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學(xué)會(huì)寫了高興地笑了。我看見了很感動(dòng)，心想：“以后我一定會(huì)向曉晴一樣樂于助人，幫助同學(xué)�！�

　　不僅有曉晴這個(gè)“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。

　　一天，我們班的一位男同學(xué)在課間的`時(shí)候見到了一本書。他四下看了看，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰的書？這是誰的書？”問了好幾遍，也沒有一個(gè)人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表揚(yáng)他，說他拾“金”不昧。我覺得這個(gè)同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服，我以后一定向他學(xué)習(xí)。

　　我們班還有許多樂于助人的同學(xué)，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會(huì)成為一個(gè)樂于助人的班級(jí)。

好人好事日記 篇2

　　一天放學(xué)后，下起了大雨。

　　老奶奶不小心被石頭絆倒在地上。老奶奶大聲的叫著：“哎喲喲，我的腰��！”

　　在前面的小明聽見了，連忙跑到老奶奶的'身邊，左手撐著傘，右手把老奶奶扶了起來。小明問：“老奶奶，那里摔到了，要不要緊。”老奶奶說：“謝謝你，現(xiàn)在好多了。”小明說：“那就讓我送你回家吧！”

　　老奶奶夸小明真是一個(gè)遵老愛幼的孩子！

好人好事日記 篇3

　　有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，張露韓肚子疼，她告訴了老師，老師說：“誰帶張露韓去校醫(yī)室?”我急忙說：“我知道校醫(yī)室在哪里，我去�！崩蠋熅徒形胰チ恕Ｎ覡恐鴱埪俄n的手，帶著她去校醫(yī)室。一路上，我和張露韓談?wù)勗挕５搅诵ａt(yī)室，郭老師把藥給張露韓吃，吃了藥，我又把張露韓帶回教室。張露韓說：“謝謝你�！蔽艺f：“不用謝�！本瓦@樣，我和張露韓成了好朋友。

好人好事日記 篇4

　　今天我下去買早餐，走到樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓下的大鐵門壞了，就去找保安。保安問：“是哪一梯的，幾樓的？”我說：“36梯，5樓。”于是保安跟著我來到了36梯，保安對(duì)我說：“你先去做你做的事吧，這件事我會(huì)處理的.�！�

　　我聽到了保安對(duì)著對(duì)話器說：“監(jiān)控，監(jiān)控�！蔽也欧判牡娜ベI早餐了，我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)大鐵門已經(jīng)修好了。我連忙跑上去跟媽媽說：“今天我做了一件好事，我叫保安把大鐵門修好了！”媽媽說：“真棒�！甭犃藡寢尩谋頁P(yáng)，我心里樂開了花。

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