開(kāi)學(xué)的日記集錦15篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的日記,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的日記1
20xx年X月X日 星期X 晴
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些
語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的.事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
開(kāi)學(xué)的日記2
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活就是怎樣的。
我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再就是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的'毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),然而所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)就是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)就是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)的日記3
因?yàn)槭堑谝惶彀,難免有些興奮。
早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。
掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào),繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!
盡管我的期待只是一張紙!
不管了,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里,已經(jīng)很幸運(yùn)了.
這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周,也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣,初一初二是年長(zhǎng)的女老師,后來(lái)?yè)Q成了男老師,是學(xué)校的'中層干部,很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕,F(xiàn)在想來(lái),有一些酸楚。不過(guò)那時(shí),我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)的。語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的,是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
開(kāi)學(xué)的日記4
開(kāi)學(xué)了,相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)??”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的老師蠻好的啊!”總之,我聽(tīng)不下這些話(huà)了。
你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話(huà),你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎? 我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。如何打掃班級(jí)作文300字
你回答不一定對(duì),獲得的`不一定是表?yè)P(yáng),但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。
所以,大家,開(kāi)學(xué)呢,就要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的日記5
今天,竟然才周二!怎么感覺(jué)周末兩天“嗖”地一下過(guò)去了,而這兩天真是煎熬啊!
咳咳,進(jìn)入正題。不知道是沒(méi)睡夠還是怎么樣,今天竟然整天都很困!對(duì)于這件事情,我還是感覺(jué)比較尷尬的。畢竟已經(jīng)初三了,畢竟再過(guò)兩天階段考,畢竟再過(guò)不到一年中考。所以,我要調(diào)整自己的狀態(tài),爭(zhēng)取考五中,然后未來(lái)一片光明。
說(shuō)完這些套話(huà)后,就開(kāi)始說(shuō)今天發(fā)生的事吧!首先要批判一下我的同桌,一位事務(wù)繁重的'英語(yǔ)課代表,在英語(yǔ)課上竟然沒(méi)有幫助我!導(dǎo)致我中午被老師留下補(bǔ)測(cè),而且還不是一次兩次。他在昨天的日記里提了我,把我沒(méi)背課文的事“抖”了出來(lái),這讓我無(wú)地自容。所以在這里,我得批評(píng)一下自己,學(xué)習(xí)是自己的事,怎么能偷懶呢?就這個(gè)態(tài)度,應(yīng)該受到一波嚴(yán)厲的譴責(zé)。
中午被英語(yǔ)老師留了很久,用來(lái)補(bǔ)測(cè)。回家吃完飯后就躺在床上想我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,想著想著,竟然失眠了!導(dǎo)致整個(gè)下午沒(méi)有精力聽(tīng)講,學(xué)習(xí)效率下降了許多。放學(xué)后又是一波英語(yǔ)補(bǔ)測(cè),我過(guò)關(guān)了,卻因?yàn)榈却じ缦チ艘欢螘r(shí)間。
到了晚上,直接是一場(chǎng)煎熬!化學(xué)因?yàn)闆](méi)過(guò)關(guān),又是一場(chǎng)補(bǔ)測(cè)。但由于我“充實(shí)”的準(zhǔn)備,這個(gè)補(bǔ)測(cè)根本不慌,輕松過(guò)關(guān)不是問(wèn)題。畢竟腦子很聰明,畢竟想讀就能讀得很好。
想了整天的一篇周記,已經(jīng)到了結(jié)尾。寫(xiě)的不多,因?yàn)椴恢涝搶?xiě)什么,畢竟以前沒(méi)有寫(xiě)過(guò)咯!最后,我想對(duì)大莊老師說(shuō)一句話(huà),這句話(huà)發(fā)自于肺腑,發(fā)自于我的靈魂深處。這句話(huà)就是“千山萬(wàn)水總是情,給個(gè)‘A+’行不行!”
開(kāi)學(xué)的日記6
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張__,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著我啊!
到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李__,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!
我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張__練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的.臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!
開(kāi)學(xué)的日記7
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張x,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著我。
到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李x,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!
我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的.作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張x練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!
開(kāi)學(xué)的日記8
今天,又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),特忙。昨天晚上加班寫(xiě)計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開(kāi)交,但還是沒(méi)辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。
中午,老睡不著覺(jué)。大約是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點(diǎn)時(shí)才回來(lái),把門(mén)擂得咚咚響。他一進(jìn)屋,就大聲嚷嚷:"下午三點(diǎn)要去學(xué)校,幫大隊(duì)部做事。"呵,還真積極。才過(guò)兩點(diǎn),那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開(kāi)了。一會(huì)兒跑到辦公室里來(lái),一會(huì)兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿(mǎn)身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說(shuō)過(guò),今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運(yùn)動(dòng)服穿身上,F(xiàn)在好了,只得脫下來(lái)洗。不過(guò)是他自己洗,他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?
讓他寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)什么都讓老師收去了。我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我提供。"把一疊稿件紙遞給他,看他還有什么話(huà)說(shuō)。
太困了,就記到這里。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開(kāi)學(xué)的.日子啊,真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。
開(kāi)學(xué)的日記9
早上,我背著書(shū)包匆匆趕到學(xué)校。吃早飯的時(shí)候,媽媽已經(jīng)再三叮囑我:凡凡,你們的教室已經(jīng)換到原來(lái)教室的后面一排去了,別走錯(cuò)了教室,不然,可就要鬧出笑話(huà)了。
還沒(méi)到學(xué)校門(mén)口,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到鼓號(hào)隊(duì)在操場(chǎng)上吹得震天響,我心里一驚,啊!?鼓號(hào)隊(duì)集訓(xùn)了?咦,不對(duì),我是新隊(duì)員,老師沒(méi)發(fā)短信通知我們,那肯定是老隊(duì)員集訓(xùn)要舉行升旗儀式了。
我連忙走進(jìn)教室,第一眼就看到李中瀚正在收拾書(shū)包。咦,他怎么背了個(gè)單背包?老師不允許的,難道他有特權(quán)?一個(gè)暑假不見(jiàn),我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)有了很多變化,班上最胖的周星宇,咦,好象瘦了一點(diǎn)。喲,原來(lái)他暑假在減肥。好朋友閻格小辮子剪成了短頭發(fā);李中瀚額頭前的那一縷頭發(fā)好象變長(zhǎng)了許多,他沒(méi)事就喜歡用手摸摸。
我還發(fā)現(xiàn)班上怎么多了一位男同學(xué),老師讓他上臺(tái)作了個(gè)自我介紹,他說(shuō)他叫程鵬志,今年十歲,來(lái)自寶應(yīng),愿和大家交個(gè)朋友。我發(fā)現(xiàn)他個(gè)子不高,說(shuō)話(huà)的聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)別扭。
隨后老師又讓大家上臺(tái)講暑假里的`趣事,應(yīng)老師首先講了一個(gè):她在海南旅游的時(shí)候,和許老師在街上走著,感覺(jué)一陣微風(fēng)從她旁邊刮過(guò),應(yīng)老師抬起頭,天哪!樹(shù)在天上飛,廣告牌也飛到天上去了,原來(lái)是一陣臺(tái)風(fēng),你說(shuō)可怕不可怕?
我們都七嘴八舌地發(fā)了一陣感慨,就哪兒是趣事啊,分明就是驚心動(dòng)魄的事,太危險(xiǎn)了。
后來(lái)又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)講了一些暑假趣事,不過(guò),都沒(méi)有應(yīng)老師的事深刻、驚險(xiǎn)。
開(kāi)學(xué)的日記10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,寒假里我都是睡到九點(diǎn)左右起的床?墒情_(kāi)學(xué)了,今天六點(diǎn)半起的床,媽媽叫了我半天,我才開(kāi)始穿衣服。因?yàn)樘,我穿著衣服還是差點(diǎn)睡著。
媽媽送我的路上,心想:馬上就要見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,我好開(kāi)心呀!我的心好像要激動(dòng)地跳出來(lái)了一樣。
到了學(xué)校,我背著書(shū)包興致勃勃地上了樓,走到班級(jí)門(mén)口,看到王老師已經(jīng)在班里了,很多同學(xué)都坐在座位上了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。開(kāi)始讀書(shū)了,第一個(gè)領(lǐng)讀的是周雨彤,沒(méi)想到第二個(gè)是我領(lǐng)讀,因?yàn)槲姨o張,把“不學(xué)寫(xiě)字的壞處”讀成了“不寫(xiě)字的壞處”。等一篇讀下來(lái),我就很自然了,沒(méi)有了緊張,我讀的繪聲繪色,同學(xué)們也很專(zhuān)心,在讀書(shū)聲中,這節(jié)課很快就下課了。
中午回到家,媽媽告訴我,我昨天寫(xiě)的《我的手抄報(bào)》獲得了推薦博文,我激動(dòng)的大叫:“媽媽?zhuān)艺娴腵懂了,成功就站在失敗的后面!再試一次就是奇跡,我真的明白了!”媽媽笑著說(shuō):“只要努力,就一定會(huì)取得很好的成績(jī)。就像寫(xiě)日記一樣,每天你都希望能成為推薦博文,今天你的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。”我抱著媽媽開(kāi)心的笑了。
這一天是我最快樂(lè)的一天!
開(kāi)學(xué)的日記11
我們告別了歡樂(lè)愉快的暑假,迎來(lái)了激情與充滿(mǎn)汗水的學(xué)習(xí)。9月4日,在陽(yáng)光充足的下午,我們帶著興奮和激動(dòng)來(lái)到校園集合,舉行全校的開(kāi)學(xué)典禮。
首先是蔣校長(zhǎng)講話(huà)。蔣校長(zhǎng)說(shuō):“我們學(xué)習(xí)已被評(píng)為縣先進(jìn)單位,13名教師榮獲優(yōu)秀教師,郭董萱等同學(xué)獲得縣英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),個(gè)別同學(xué)榮獲冰心作文的金、銀、銅獎(jiǎng)。”蔣校長(zhǎng)說(shuō)完,校園里“嘩啦啦”想起了一陣陣掌聲。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我們感到無(wú)比的自豪和驕傲。
宣誓儀式是我印象最深的了。主任帶領(lǐng)著我們,全校同學(xué)都站起來(lái),神態(tài)嚴(yán)肅,右拳緊靠右耳,大聲說(shuō):我宣誓:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、知錯(cuò)就改,然后,又把右手改成加油的手勢(shì),說(shuō):我自信、我成功!那聲音沒(méi)有摻合一點(diǎn)兒雜音,就像純白的雪沒(méi)有一點(diǎn)雜色。個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻,
之后,就是頒獎(jiǎng)儀式了。當(dāng)梁校長(zhǎng)念到原三三班時(shí),我們班都安靜下來(lái),靜靜的聽(tīng):馮一涵、李佩琪……等38名同學(xué)。聽(tīng)到這,我興奮極了,心里感覺(jué)吃了蜜一樣,好想跳起來(lái)。不過(guò)遺憾的'是我們班并沒(méi)有評(píng)上三好班集體,我想,只要下學(xué)期我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),一定能評(píng)上三好班集體。
很快,表彰大會(huì)結(jié)束了;氐桨嗪螅蠋熣f(shuō):“你們表現(xiàn)的不錯(cuò)。在以后的時(shí)間里,希望你們每一個(gè)人都為自己定下超越目標(biāo),爭(zhēng)取第一單元測(cè)試的時(shí)候超過(guò)他!蔽业哪繕(biāo)是馮一涵,因?yàn)樗洗慰剂说谝幻,我?zhǔn)備超過(guò)她。加油,一定要加油!
開(kāi)學(xué)的日記12
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉(gè)月前又重新回到了校園,即將,然而開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué),顧名思義就就是開(kāi)始學(xué)習(xí),然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。這就是為什么呢?因?yàn)榇丝痰奈艺媾R的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué),就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使就是飛不起來(lái)或者就是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì),能夠努力。
然而,此刻的開(kāi)學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務(wù)必得跨越過(guò)去,它不僅僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。但就是,一旦跨越但就是去的話(huà)那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
此刻的我,就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡,但卻會(huì)讓我的.人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握這天,來(lái)彌補(bǔ)昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此,我務(wù)必充滿(mǎn)恒心,踏上征途。我相信未來(lái)就是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)就是什么。我只明白一句話(huà),我努力!我無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)的日記13
我們學(xué)校前幾天舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”,你想知道是什么樣的嗎?那就跟我來(lái)看看吧。“在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們江東小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先,請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的新同學(xué),歡迎他們加入我們江東小學(xué)這個(gè)大家庭……”主持人話(huà)音剛落,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,這掌聲包含著我們?nèi)熒鷮?duì)新同學(xué)的歡迎和祝福。
一年級(jí)的小朋友在六年級(jí)的哥哥姐姐帶領(lǐng)下,高高興興地入場(chǎng),他們臉上帶著幸福的微笑……“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬隊(duì)禮!”隨著雄壯的國(guó)歌聲響起,全體少先隊(duì)員們齊刷刷地敬隊(duì)禮,向國(guó)旗敬禮。五星紅旗冉冉上升,隨風(fēng)飄揚(yáng),與我們胸前的紅色相互輝映,不禁讓人想起那戰(zhàn)火紛飛的'年代,更使我們懂得珍惜今天這美好時(shí)光。接下來(lái)是介紹我們學(xué)校新來(lái)的大朋友們,六位新老師依次上臺(tái),同樣獲得了大家的掌聲,新校長(zhǎng)還給我們明確了新學(xué)期的目標(biāo),讓我們一起努力。
“可愛(ài)的老師……”誰(shuí)的聲音這么動(dòng)聽(tīng)?原來(lái)是我們學(xué)校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲,我們陶醉了,優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空…回到教室,大家的心無(wú)法平靜,“讓我們加油,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己”,我們?cè)谒妓髦?/p>
開(kāi)學(xué)的日記14
不知不覺(jué),歡樂(lè)愉悅的寒假生活已經(jīng)真正地結(jié)束了,與之相應(yīng),我們迎來(lái)了新一季的開(kāi)學(xué)。
這天清晨,我早早地從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),并沒(méi)有借助鬧鐘,而是在鬧鐘響之前便睜開(kāi)了眼睛,仿佛我在沉睡中也意識(shí)到了開(kāi)學(xué)的情況。
我似乎馬上就跟上了開(kāi)學(xué)的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務(wù)”,便向?qū)W校出發(fā)了。在路上,我回想了一下我的.假期生活,雖然沒(méi)有做到合理利用整個(gè)假期,但也算是圓滿(mǎn)地完成了假期學(xué)習(xí)任務(wù),至少不會(huì)在開(kāi)學(xué)帶來(lái)假期的遺憾。
到校后,我來(lái)到了自己的班級(jí),眼前的場(chǎng)景已經(jīng)好久沒(méi)有出現(xiàn)在我視野內(nèi)了:同學(xué)們各自在自己的位置上,安靜地進(jìn)行著自己的學(xué)習(xí)任務(wù),老師則在講臺(tái)安排著課代表對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行驗(yàn)收檢查,這和睦靜謐的環(huán)境如理想化一般。同學(xué)們果然在假期過(guò)后都成熟了許多。
我也坐到了自己的位子上,開(kāi)始了我今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍影響下,我適應(yīng)開(kāi)學(xué)好像格外迅速。
晚上,我在睡前獨(dú)自冥想:原來(lái),我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,這是我的一個(gè)嶄新的學(xué)期,我的努力要超越上個(gè)學(xué)期。面對(duì)新學(xué)期,我不可吝惜汗水,我要?jiǎng)?chuàng)下一個(gè)“龍頭”,為以后的學(xué)習(xí)打下鋪墊。
開(kāi)學(xué)的日記15
光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的暑假生活就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著暑假作業(yè)走進(jìn)離別兩個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。
隨著時(shí)間的流逝,我們又長(zhǎng)大了一歲。一進(jìn)校門(mén),首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,兩旁濃蔭的樹(shù)木連接在一起,似乎搭起了一個(gè)綠色的通道,我從這片綠蔭下走過(guò),微風(fēng)習(xí)習(xí),通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書(shū);玩耍,絕對(duì)時(shí)間很愜意的事。
轉(zhuǎn)眼間,我們將要進(jìn)入高一生活,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?
有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會(huì)被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候,獅子睜開(kāi)眼睛,首先的`念頭就是:我一定要跑得更快,追上更多的羚羊,不然就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),獅子和羚羊一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔去!
生活就是這樣,無(wú)論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位偉人曾說(shuō),太陽(yáng)每天都是新的。生命的每一天都是新的,也都是特別的,只要用心留意每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。不久就要進(jìn)入高一了,我們的學(xué)習(xí)必須加快腳步,但是現(xiàn)在,我認(rèn)為環(huán)境不會(huì)真正影響學(xué)習(xí),只有多勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!
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