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萬圣節(jié)日記(15篇)
一天即將過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)日記，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)日記1
如果你在萬圣節(jié)來到我們英語班，你肯定會被嚇壞了。
一進(jìn)大門你就會看到畫著蝙蝠和骷髏的燈籠掛在墻壁上，墻壁黑漆漆的，門窗上布滿了蜘蛛網(wǎng)，好像沒有人住一樣。
同學(xué)們個個都穿著五花八門的衣服，有的戴著尖尖的巫婆帽子，有的打扮得像個仙女，還有的打扮得很恐怖。更有趣的'是Dolly把自己打扮成一只貓，最搞笑的是Mr Joe，他居然把自己打扮成一張*牌。我穿了一條南瓜裙，它是我幼兒園小班六一兒童節(jié)表演時穿過的，我就扮演了一個小南瓜。
萬圣節(jié)有好多傳統(tǒng)游戲，比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。游戲是這樣的，小朋友們排著隊，到各個人家敲門，門開的時候還要說：“Trick or treat！”意思是不給糖就搗蛋。如果不說這句話，人家會把門一下子就關(guān)上，如果說了這句話，人家就會把糖放進(jìn)你的袋子里。
萬圣節(jié)晚會的最后一個節(jié)目是時裝秀。要去參加的人都去排隊，不參加的就坐在凳子上當(dāng)觀眾。我們班就我參加了。老師們都在當(dāng)評委。有一個人打扮成死人骨頭，他就得了最恐怖獎；Dolly打扮成一只貓，她就得了最有創(chuàng)意獎；有兩個姐妹穿了仙女衣服，所以她們得了最漂亮獎；我打扮成一只小南瓜，被選中了最有特色獎。好多人戴了巫婆帽子，我一開始覺得他們好漂亮，可是時裝秀的時候卻沒有得獎，可能因為戴巫婆帽子的人太多了吧，所以他們沒得獎。
萬圣節(jié)日記2
10月31日周一
今天早上爸爸叫了我一聲“趕快起床了”，我就轱轆一下爬了起來。平時我假裝聽不見不動彈賴床，媽媽很生氣。我和媽媽收拾好東西就去學(xué)校參加萬圣節(jié)迎賓活動。我扮成了一位魔法師，頭戴尖帽，披著披風(fēng)，畫著貓妝。昨晚我給媽媽買了一個鬼臉面具，面具太沉媽媽帶著它看不見路，卸掉了。學(xué)校的老師給我了幾張貼紙，讓我在路邊給進(jìn)學(xué)校的同學(xué)貼貼紙，我自己還準(zhǔn)備了糖果。在媽媽的鼓勵下我大膽的找同學(xué)說出了：“HappyHalloween”同學(xué)跟我說“trickortreat”，有的人不跟我說，我就教他說“trickortreat”，我很興奮，媽媽說我“HappyHalloween，trickortreat”越說越好、表現(xiàn)也越來越好了。我的'貼紙?zhí)枪l(fā)完了，我就去門口別人那里“trickortreat，trickortreat”討糖果，在回來“HappyHalloween”被同學(xué)們搶光了，我再去要，再發(fā)……。今天我特別開心，活動完了，我和老師家長拍了合影，多么開心的一天呀，我希望天天這樣上學(xué)。
萬圣節(jié)日記3
一年一度的萬圣節(jié)過去了，記得去年參加媽媽單位的節(jié)日派對，那場面至今我都記憶猶新呢！大家都穿上了精心準(zhǔn)備的服裝匯聚會場，小小的空間里人山人海，成了“鬼怪精靈”們的世界，真是別有一番節(jié)日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般；李阿姨扮的濟(jì)公手搖蒲扇，面帶微笑；小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼，手中還拿著令人發(fā)寒的兵器，特別是揮著大刀的海盜，真是霸氣十足……
不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個叔叔扮演的.“黑白無�！�。他們各自穿著一身黑衣服和一身白衣服，長得如他們的名字。此時，他們準(zhǔn)是得了閻王的命令，用鐵鏈捆著一個“靈魂”，想將他帶入地府。我突然想捉弄他們，于是用我的“海盜手”向他們倆發(fā)起進(jìn)攻，解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅硬的鐵鏈，我只能用體重的優(yōu)勢將他們撞倒，讓靈魂趁機(jī)逃脫，我也趁他們不備鉆入了人群中�？磥砗诎谉o常無法回去復(fù)命了。
隨后，“鬼怪精靈”們又跳起了快樂的兔子舞，歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久回蕩！
萬圣節(jié)日記4
今天晚上是一年一度的睿源教育的萬圣節(jié)狂歡日，也是令人難忘的日子!
我們先在一樓玩了一個搶抱枕的游戲，分三級，一組男生，一級女生，一組男女混合。
第一次，五個男生，四個凳子，第一組有董亞墨、哥哥、蔡浩鑫和另外兩個不認(rèn)識的同學(xué)，第一組董亞墨下場了，第二局就有一個人下去了，第三組哥哥又下場了，最后只剩下蔡浩鑫了，他就是這一組的羸家了。
第二次我只認(rèn)識蔡涵鈺，但她也在第三局成了我的手下敗將。
我們又上了二樓，剛開始有個踩氣球的游戲，我和哥哥參加了，我們一邊等一邊看場面上的變化，最后只剩一隊，還是費(fèi)了很大的功夫的一隊，有一個人直沖向前，這時，這個氣球還平安的在我的.腿上，他們的卻爆了，為什么呢?因為守護(hù)人不許離開氣球啊!所以，我們羸了這次踩氣球的游戲。
最后一個是抽獎環(huán)節(jié)，可惜我沒抽到，但我還是有一個獎的，是踩氣球時羸得了，獎品是下次上課時才發(fā)放的，只老師說是一個特別漂亮的水杯呢!
今年的活動結(jié)束了，令人難忘的活動!
萬圣節(jié)日記5
萬圣節(jié)要到了，小老鼠的學(xué)校要舉辦一場化妝舞會。
小老鼠們得知這個消息之后，都開心得要飛了起來。
小花鼠想要做一盞南瓜燈，再準(zhǔn)備一套酷酷的小魔怪服裝參加這個化妝舞會。
回家之后，小花鼠立馬把自己的想法告訴了媽媽。這時，風(fēng)中飛來一只花襪子，花鼠媽媽于是用花襪子做了一套魔怪服裝，剩下的材料還做了一只南瓜燈。小花鼠特別開心地對媽媽說：“謝謝媽媽！”并興奮得手舞足蹈地跳了起來�！跋嘈庞辛说谰吆头b，我一定會勝利的�！被ㄊ髬寢尰卮鸬溃骸安挥弥x，寶貝！只要你開心，媽媽什么都可以為你做，因為你是我的兒子嘛！”
萬圣節(jié)開始了，所有的'小老鼠穿著自己精心準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝去比美。獲得第一名的是小花鼠，第二名是小倉鼠，第三名是小老鼠。小花鼠既又開心又快樂：“哈哈！我居然只用了一只襪子就獲得了第一名，實在太開心了！”
萬圣節(jié)舞會結(jié)束后，小花鼠和同伴們歡呼著，雀躍著，誰知道一不小心失手把魔怪服甩到了大樹上。
萬圣節(jié)日記6
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜（Halloween），當(dāng)晚小孩會穿上化妝服，戴上面具挨家挨收集糖果。節(jié)日主要流行于英語界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。
再過幾天就是萬圣節(jié)了，王老師答應(yīng)我們辦一個萬圣節(jié)Party這對我們是個天大的驚喜，同時也是一個大大的挑戰(zhàn)，驚喜是因為我們以前從來沒辦過這樣的節(jié)日 Party，挑戰(zhàn)是我們班委要包干每一件事：講鬼故事、裝扮、節(jié)目……因此我們每人出了20元裝扮費(fèi)，陳佳慧把裝扮買好了，我們開干啦！
我們先從一大堆彩帶中挑出一袋紫色的彩帶，然后把它們粘在黑板的邊框上，它好像不像在冷冰冰的黑板上，我們粘上去，它又下來，好像在說：“我憑什么要在冷冰冰的黑板上？”咦？外面干嘛啦？鬧哄哄的，原來其它的班委把沒事的同學(xué)趕出去了，他們正生氣呢！我不管，繼續(xù)粘自己的.。不一會兒，上課鈴響了，楊宇說： “這節(jié)信息技術(shù)課，我們給老師請個假吧！”我想:“怎么可以用上課的時間來布置教室呢？”我剛想反駁，可一想到楊宇兇兇的樣子，我就把這口氣咽下去了。突然李老師來了說：“你們怎么不去上課？真是的，他們凈在告我�？烊�！要裝扮星期一再來！”
就這樣，一場“裝扮”風(fēng)波就到此結(jié)束了。另外，我期待星期一的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)日記7
晚上，剛到樓下，就見表弟揮舞著南瓜燈與幾個小伙伴在玩著呢！哦，想起了，這是為今天的“萬圣節(jié)”而準(zhǔn)備的。
還沒等走近，表弟就跑著過來告訴我：“知道嗎？我們想到了一個‘萬圣儀式’，你是最合適的代表！”經(jīng)過表弟的一番解釋，原來是推薦我去門口的超市要糖，因為在歐洲萬圣節(jié)時有此游戲。好吧，就讓我代表一群小弟弟沖上去吧！
還未走進(jìn)超市的`大門，我的心就已“怦怦”亂跳起來，似有小鹿亂撞，頭上也冒出了汗星，只是愈發(fā)抱緊了手中的南瓜燈。好吧，別怕，加油！我低下頭，緩緩地走了進(jìn)去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉(zhuǎn)身看看，表弟和幾個孩子正盯著我呢！好吧，我怎能辜負(fù)他們！
我慢慢地推開了門。店里有好多人，我一進(jìn)去，幾道目光就射了過來，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。
“那個，那個，今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟，驚慌失措的樣子估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”老板有些不太清楚我的表達(dá)。“所以，所以，不給糖就搗亂！”我把南瓜燈往柜臺上一放，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定�！肮�，現(xiàn)在的小孩子真有趣�！薄笆前�，是啊！”……店員們笑看著我，隨后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝，謝謝！”我連忙鞠躬，心中萬分興奮！本來是以游戲的方式出來，現(xiàn)在卻如同乞討者了！沒關(guān)系，一回生，二回熟。我們馬不停蹄地趕往下一家，我的心中也是滿滿的自信。以同樣的方法，我拿到了許多糖果，那幾個跟隨我的小孩子，更是開心。
萬圣節(jié)日記8
萬圣節(jié)的晚上，媽媽和我還有我的小狗一起去參加活動。
到了那兒，我看到有很多小朋友和家長。個所有的老師打扮成古怪的樣子。首先老師給我們說關(guān)于萬圣節(jié)的知識，然后就是玩游戲的時間。一共有6個游戲，分別在6個房間內(nèi)。我玩了皮球打保齡球，還有爬網(wǎng)的`游戲，但是不能碰到繩子，不然鈴鐺就會響，就輸了。我還玩了扔飛鏢的游戲。玩完游戲，有件很重要的事情就是做南瓜燈。先拿個南瓜，用刀子把上面割掉一小部分，再把里面的籽兒給掏干凈，然后用記號筆給南瓜我做的太慢，燈芯被畫上眼睛鼻子嘴，再用刀子按照畫好的樣子割下來，最后把燈芯給放進(jìn)去，蓋上蓋子，就做成了。然后我們要抽獎。首先抽的是三等獎，我聽見只有5名同學(xué)，被抽中的同學(xué)興奮的跳起來，領(lǐng)走獎品。然后抽的是二等獎，只有2個人可以得到2等獎，念得時候剛好有我，我想我的獎品一定是非常好的，我喊著我在這兒我在這兒，可是人太多了，老師沒聽見。
我媽媽又喊了一下這里，老師把禮物給了媽媽。我趕快跑到媽媽身邊，看了下禮物，是怪獸大學(xué)里的一個長著一只眼睛的小怪獸。小怪獸好重呀，還很大，我抱著他坐在公交車上，心里很快樂。我要把照片傳過來你們快來看看吧！
萬圣節(jié)日記9
星期天下午，媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬圣節(jié)活動。因為那天是西方的鬼節(jié)，老師要求大家打扮的很怪異：有人打扮成鬼，有人打扮成女巫，我打扮成海盜，教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動第一項：運(yùn)氣球，用肚子夾住氣球，不能用手扶；第二項：運(yùn)乒乓球，先轉(zhuǎn)三圈，然后比誰拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快；第三項：用乒乓球砸怪獸（假的'），看誰砸的準(zhǔn)；最后一項：用凳子擺一個圓，傳物品，傳到誰，誰就要表演一個節(jié)目。我玩每一項的時候，都很興奮，因為每一項活動都很有趣，大家叫喊著，大笑著很快就度過了一小時。
接下來老師把我們分成一組一組的，準(zhǔn)備下樓做親子游戲，我是C組的，坐著電梯下樓后，家長已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽，我們跟著隊伍，走啊，走啊，走到了中心花園。老師組織我們開始戶外活動。剛開始，我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖，我一共要了四顆呢！然后，我們學(xué)著老師跳起了舞，很歡快，也很搞笑。最后，媽媽跟著一些家長去拔河，他們認(rèn)真地拔啊拔，結(jié)果雙方使得勁太大，把繩子弄斷了兩次，大家都坐在地上，真是可笑呀，呵呵！
萬圣節(jié)日記10
萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日，傳說在萬圣節(jié)那天，會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著：不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福。
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：
一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門，口里念著：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃，嘴里還吃著香香的糖果，對那個叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦。可是那個叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：去去去，系哦啊孩子別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點(diǎn)滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。紅紅和小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，啊!有鬼啊!別怕是我。一個戴著南瓜頭的.叔叔說道，原來是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧，萬圣節(jié)是多么美好啊!
萬圣節(jié)日記11
10月份，這個丹桂飄香的日子，在英國有個盛大的節(jié)日——萬圣鬼節(jié)。讓我們一起走進(jìn)這個令人驚喜的節(jié)日吧！
我們的英語社團(tuán)，在這個月里，開展制作南瓜燈，萬圣鬼節(jié)等活動。
先來說說制作南瓜燈吧！MISS蔣和MISS舒耐心地教我們制作，再三叮囑要小心用刀，可還是有人受傷了。我們先把綠油油的南瓜柄割掉，剩下黃澄澄的.南瓜，挖去里面的東西，在南瓜的表面用刀割成卡通可愛的臉型，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，完工啦！同學(xué)們的南瓜燈形態(tài)各異，五花八門，還插了蠟燭，別提多有趣了！我期望這種動手制作可以多搞搞。
哈哈，在萬圣節(jié)，我們班和五（2）五（3）班的同學(xué)一起度過這美好的時光。教室里還多出了許多鬼怪，怪嚇人的，就屬我同桌最有趣，他打扮成了一只全身上下都陰森森的骷髏！把其他班同學(xué)給嚇?biāo)懒�！我們玩了好多游戲，咬桔子，看動作猜謎語。最激動人心的是搶糖，大家都爭先恐后地要糖吃，人滿為患。我提個意見：下次要不扔糖，扔誰，誰接住糖酒歸誰。我還做了滿是愛心的曲奇小餅干給大家吃，我大喜過望，“贈人玫瑰，手有余香”呢！
這次活動非常有意義，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)西方文化，希望ABC俱樂部多搞這樣的活動！
萬圣節(jié)日記12
今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節(jié)，每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的.穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�
我們這節(jié)課，還要和家長們一起做杰克燈，和學(xué)三個新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真，家長們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來，我們高興得不得了，因為我們?nèi)俗鼋芸藷袅�。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個組做的最快，老師說：“現(xiàn)在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手”，我來幫忙，奶奶說，啊!我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)日記13
萬圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個個的聲音可愛極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。
時間一分一秒的過去，最后到集合時間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了�？墒撬麄儧]有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的.門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開了，他們走了進(jìn)去，一個阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨，我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去�！�
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬圣節(jié)日記14
今天是萬圣節(jié)，我們學(xué)校為了讓大家放松心情晚上，學(xué)校舉辦一個萬圣節(jié)晚會，從得到這一消息的那一刻開始，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的.“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
萬圣節(jié)日記15
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因為我們1點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的`同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：李老師家。
會議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時，柳手里拿的骷髏突然發(fā)出啊!的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然
時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗
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