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數(shù)學日記

時間:2022-11-17 17:56:34 日記 我要投稿

數(shù)學日記范文

  一天就要結束了,今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結構喔!以下是小編整理的數(shù)學日記范文,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學日記范文

數(shù)學日記范文1

  今天是媽媽發(fā)工資的日子,我特別高興,因為媽媽帶我去超市買了30個小月餅。

  回到家后,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運會回放。奶奶把月餅裝盤端上來,爺爺吃了3個,媽媽吃了3個,我也吃了3個。媽媽問:“還剩多少個?”我回答:“還剩18個。”媽媽接著問:“怎么算出來的?”我說:“先算3+3+3+3=12(個),再算30—12=18(個)!眿寢層终f:“我們剛剛學習了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個),然后再算30—12=18(個)!眿寢屨f:“這樣是不是更簡單了!蔽乙策@么覺得。

  明天我要和小伙伴們一起吃月餅,一起說乘法,看誰最厲害。

數(shù)學日記范文2

  認識人民幣

  今天在數(shù)學課上,我們認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的.票面面值,我知道了100元里面有10個10元,50元里面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。

  我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護人民幣,從小我們要節(jié)約用錢,不能亂用錢,養(yǎng)成良好的習慣。

  點評:小作者的文章條理清楚,語句通順,對數(shù)學很感興趣。

數(shù)學日記范文3

  今天中午放學,媽媽接我回家。我感覺很熱,我就拉著媽媽來到奶茶店門口,想讓媽媽給我買冰淇淋。媽媽從包里拿了5元錢,賣冰淇淋老板給媽媽找了2元錢。我一下就算出了冰淇淋是3元錢,吃上了冰淇淋,我高興地回家了。

  下午放學吃完飯,我和媽媽去水西門玩,我想買吹泡泡。媽媽給我10元錢讓我自己去買,給了大爺爺10元錢,大爺爺給我找了5元錢;貋頃r我才想起來忘了給大爺講價錢,哈哈下次讓他便宜點賣給我。

  數(shù)學在我們?nèi)粘I钪袩o處不在,我們都要爭當數(shù)學小能手!

數(shù)學日記范文4

  我們的祖國地大物博,人口眾多,是由五十六個民族組成的一個和諧的大家庭。

  首都北京、擁有布達拉宮的西藏自治區(qū)、大熊貓的故鄉(xiāng)四川省、少林寺所在的河南省、盛產(chǎn)葡萄的新疆維吾爾自治區(qū)和我國最北部的'黑龍江省,都是人口較多的省市。

  其中北京有13819000人,西藏有2616300人,四川有832909人,河南有92569000人,新疆有19250000人,黑龍江有36890000人。這其中河南人最多,西藏人最少。河南比西藏足足多了66397000人。我就生活在這擁擠的河南,我多想去西藏看一看,感受感受藍天白云,雪域茫茫啊!

數(shù)學日記范文5

  計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有對呢?從左到右逐個加起來,這樣又慢又容易錯。我仔細觀察算式中各數(shù)的`特點,發(fā)現(xiàn)5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個10,把5個20和10加起來,就是結果110,這樣做的有快有對。

數(shù)學日記范文6

  星期天,我和媽媽來到菜市場買菜。

  媽媽買菜的'時候說要考考我,她說:“一把小青菜X元,現(xiàn)在媽媽買了3把,共六元,請問一把小青菜多少元呢?”我想了一會兒后用方程解出了這道題的答案,設一把小青菜價錢為X元的話,那就把媽媽買小青菜的把數(shù)×一把小青菜的價錢=總價,算式應為:3X=6

  數(shù)學真有趣,我愛數(shù)學。

  解:3X÷3=6÷3X=2

數(shù)學日記范文7

  星期五的下午,我們來到了香港的'科學館。我看到了有很多的電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見有很多很多的紀念品,看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個指南針,一個是圓形8元錢,另一個是球形的也是8元錢,我一共帶了45錢,花了16元錢,還剩下45—16=29元錢。

  今天我很開心,因為我有了這兩個指南針,以后就可以分出方向了。

數(shù)學日記范文8

  在昨天的數(shù)學課上,老師給我們出了這樣一道頗有趣的數(shù)學題:有一池荷花,生長的'速度是一天增一倍,要20天才能長滿整個池塘,請問長滿半個池塘的時候是第幾天?

  如果按照傳統(tǒng)的方法來思考的話,我們應該從條件出發(fā),一步步的推.最后推出結論.可是在這道題中這種方法是行不通的,這個時候,我就想起了"反其道而行之"這句話.于是,我就從后往前推:長滿一池需20天,已知荷花的生長速度是一天增一倍,所以19天的時候就長了半池。本來是日增一倍,現(xiàn)在便成了日減一倍,所以這個問題的答案是19天。

數(shù)學日記范文9

  今天,我們上數(shù)學課,老師給我們講了圖形。我發(fā)現(xiàn),在我們身邊有許多圖形。數(shù)學書是長方形的。紅領巾是三角形的,菜盆的面是圓形的`,電視機柜的面是正方形。我們身邊的圖形可真多啊!

  今天,數(shù)學課老師讓我們找生活中的5,我找到了5,我們這一組有5個小朋友,這個星期媽媽給了我5個蘋果,我已經(jīng)有5個笑臉了,一個星期要上學5天,我們家有5口人,我的一只手有5個手指頭,我還有5個洋娃娃。

數(shù)學日記范文10

  今天,爸爸帶我到他們單位吃年飯,叔叔阿姨都在研究一道數(shù)學題,誰先得出答案,50元就歸誰。題目是這樣的:15個小朋友做游戲,他們手里分別拿著5張1元、5張5的5張1角。老師說一個8元以內(nèi)的數(shù),讓小朋友們組合在一起,得出錢數(shù)。若沒有找到組合的小朋友,將被淘汰。老師從1元開始往下減:1元,9角,8角······減到幾角全部人都要淘汰了呢? 我拿起筆一算,一元是所有人都不被淘汰,9角要淘汰所有的`1元、4張5角和1張1角。八角就多淘汰1張1角,直到5角剩下的全被淘汰了,4角雖然可以用4張1角組合成,但是1角已經(jīng)全部被淘汰了。因此,這道題的答案是5角。

數(shù)學日記范文11

  這幾天,我提前學了一些四年級的數(shù)學知識。我了解了三位數(shù)除兩位數(shù)的除法。例如:216除以22.先看前兩位,商如果不夠1,就看前三位,拿22乘以9,得數(shù)看夠不夠216,如果乘積超過被除數(shù),那就去乘上一位8。現(xiàn)在我們算一下:22乘以9,它的積是198,余18.18比22小,所以可以得9。

  看來數(shù)學的`方法無處不在,數(shù)學真神奇呀!

數(shù)學日記范文12

  今天,姐姐淘好了米,準備煮飯。我在一旁看的出奇,搶過姐姐手中的'勺子,和姐姐玩起了數(shù)米的游戲。

  游戲是這樣的:每人抓一把米,看誰能又對又快的數(shù)出米有多少粒,誰就算贏了。我們分別抓了一把米,放在灶臺上開始數(shù)。我把米分成十粒一組,剛好10組多3粒我很快就知道了米有多少粒(因為10×10+3=103粒),此時我看了姐姐的,她也將米分成20粒一堆,正好9堆多7粒,我通過心算20×9+7=187(粒),我算的比姐姐快。

  游戲結束了,我贏了!我很開心!以后我還會算更難的數(shù)學題。

數(shù)學日記范文13

  在學校時,我發(fā)現(xiàn):一般的女孩兒個子都比男孩矮,而男孩兒的個子一般都比女孩兒高;體育課時,老師讓個子矮的'站在前面,個子高的站在后面;

  剪手指甲時,我發(fā)現(xiàn):媽媽的手指頭比我的手指頭長,我的手指頭比媽媽的短;

  稱體重時,我發(fā)現(xiàn):我比弟弟重,而弟弟比我輕;

  理發(fā)時,我發(fā)現(xiàn):媽媽的頭發(fā)比爸爸的長,而我的頭發(fā)比爸爸的短……

  你們在生活中有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?快點兒找一找吧!

數(shù)學日記范文14

  今天上午,我在家里看電視,突然媽媽從旁邊走過來跟我說:“你幫媽媽買一瓶芝麻油、一包食用鹽和一瓶醬油,還有一個雪糕,我給你50元,剩余的錢給你買東西吃!

  我跑入商店,拎起籃子就去找需要買的東西。在調味品區(qū),我很快找到了媽媽要我買的東西,芝麻油8元,一包鹽2元,一瓶醬油10元,一支雪糕3元,我仔細算了一下,買這些東西總共需要23元,媽媽給了我50元,剩下27元我就可以用來買零食了,最后我拿了一包12元的署片就去收銀臺結帳,然后找回了15元錢。我拎著買好的'東西急忙往家里趕,媽媽中午做飯馬上就要用到這些調味品的。

數(shù)學日記范文15

  星期五晴

  自從我們學習了除法以后,我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關。比如,媽媽買了10袋牛奶,每天喝2袋,能喝幾天?10÷2=5(天)。奶奶包了20個包子,我們一家有5口人,平均每人吃幾個?20÷5=4(個)。爺爺有9只小鳥,平均3只小鳥放在1個鳥籠里,一共需要幾個鳥籠?9÷3=3(個),看來學好了除法能解決好多生活中的問題...

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