校園的日記（通用39篇）

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的校園的日記，希望能夠幫助到大家。

　　校園的日記 1

　　我的校園里屹立著三座高大寬闊的教學(xué)樓，還有寬廣的操場(chǎng)。

　　早上，一進(jìn)入校園就可以聽見同學(xué)們從教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲。每周一的升旗儀式和做課間操時(shí)入場(chǎng)的隊(duì)伍就像一條條長(zhǎng)龍，整整齊齊又不失嚴(yán)肅。

　　學(xué)校后面的桂花樹一排一排的挺立在那里，像一個(gè)個(gè)士兵站在那里，守護(hù)著學(xué)校，為這個(gè)學(xué)校增添了一片綠色，即使它前面的人造草地還沒有造好，但也不失它的生機(jī)。初一的.弟弟妹妹在前庭下玩耍，更是給校園帶來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。

　　校園見證了我們的成長(zhǎng)，也將目送我們離開這個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)了三年的校園。

　　校園，你永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)最愛的校園。

　　校園的日記 2

　　在南通市新城區(qū)，有一所學(xué)�！�—通師一附新校區(qū)。

　　進(jìn)入校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的球，上面有著許多小朋友手拉著手，我們稱它——和愛球。繼續(xù)向前走，就仿佛來(lái)到了大花園，這里令人賞心悅目、心曠神怡。瞧！“花園”四周的冬青長(zhǎng)得多茂盛，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著“花園”；綠油油小草頂破泥，調(diào)皮地動(dòng)著小腦袋，吮吸著新鮮空氣。各種各樣的`花朵點(diǎn)綴在草地上，更是瑰麗無(wú)比。蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，讓你看得入迷。

　　在不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是我們?cè)诶收b第十課《九寨溝》，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，身穿漂亮衣裳的同學(xué)們?nèi)绮实�般飛向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺(tái)旁、單杠上、跑道上……一片喧鬧聲，同學(xué)們盡情地玩耍

　　校園的日記 3

　　春天來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　草地上小草更加翠綠了，長(zhǎng)得更茂盛了，就像給大地鋪上了一層綠地毯，摸上去軟軟的�；▍仓�，一種梅紅色的花正開得燦爛，就像一支支小喇叭，歌唱著春天的樂曲。小樹上都長(zhǎng)出了新芽，嫩綠嫩綠的，嬌小得惹人喜愛。還有幾棵樹上都長(zhǎng)出了米色的花朵，花瓣小的可愛，邊緣十分圓潤(rùn)，散發(fā)著濃郁的香味，讓人聞著著迷。不遠(yuǎn)處有一片草坪，在和煦的陽(yáng)光的愛撫下，兩只藍(lán)紫色的蝴蝶在花間翩翩起舞。沿著小道，我們走到了一片樹蔭下，抬起頭，幾只小鳥在樹枝上訴說(shuō)著春天的.美麗。

　　校園的春天充滿了詩(shī)情畫意，一個(gè)字：“美”！

　　校園的日記 4

　　校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)在晨霧中露出第一絲笑臉時(shí)，沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧，大樹醒了，又張開了它那挺拔的身軀；小草伸了伸腰，抬起了它那可愛的笑臉，仿佛又在向太陽(yáng)訴說(shuō)著昨夜的'美夢(mèng)；裝扮了整整一宿的花兒們正盡情展示著自己的完美。聽，不時(shí)在教學(xué)樓檐下飛來(lái)飛去早起的鳥兒，正唧唧喳喳唱著歡樂的歌……

　　校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，明亮整潔的教學(xué)樓里已是書聲瑯瑯了。教室里，老師那娓娓動(dòng)聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶，教我們打開了科學(xué)的大門，帶我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　校園的早晨是美的，是充滿希望的，我愛校園的早晨。

　　校園的日記 5

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的季節(jié)。當(dāng)我們走進(jìn)校園，就好像走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活美麗的春天映入我的腦海。

　　當(dāng)春天來(lái)到了校園里的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，風(fēng)兒輕輕吹過柳枝，就像在給柳枝姑娘梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子�！睅字恍▲B在樹上跳來(lái)跳去，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在“跳舞”“唱歌”。

　　花仙子也悄悄地來(lái)了，于是，花兒開了，一朵，二朵，三朵有的是紅色，有的是黃色，還有的是白色。哦！它們是在比美呢！

　　而同學(xué)們呢？有的在打羽毛球，有的在打籃球，還有的`在踢足球。一張張小臉笑成了一朵朵小紅花。時(shí)不時(shí)發(fā)出自己的歡笑聲。

　　我喜歡我們的學(xué)校！

　　校園的日記 6

　　老師說(shuō)，什么季節(jié)的秋天最美？有的人說(shuō)，春天的校園最美。也有的人說(shuō)，冬天的校園最美。而我說(shuō)，秋天的校園最美！

　　秋天到了，一進(jìn)校門，就聞到了一股沁人心脾的香味，尋著香味，外來(lái)到了階梯教室旁，原來(lái)桂花樹開花了，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，桂花小小的，黃黃的，多像一顆顆小米粒啊，桂花樹的西邊，有一棵高大的雪松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是個(gè)綠色的大帳篷，雪松雖然挺拔�？勺哌M(jìn)一看，花壇里鋪著一層松針。雪松的旁邊的`木棉樹開著粉紅色的花，一朵比一朵開的鮮艷，一朵比一朵開的熱鬧。走過新教學(xué)樓的大廳，就來(lái)到大操場(chǎng)，一股泥土的氣味迎面撲來(lái)低頭一看，小草們都枯黃了，小操場(chǎng)的東北角上，有兩棵高大的梧桐樹，一片片黃葉從樹上落下來(lái)，飛舞著，像一只只黃蝴蝶偏偏起舞。梧桐樹下落著一堆樹葉，我們把樹葉掃到一旁，冬天的時(shí)候，我們可以點(diǎn)火取暖。

　　秋天你把學(xué)校裝扮的如此美麗，啊，秋天，我愛你！

　　校園的日記 7

　　溫暖的春天已經(jīng)遠(yuǎn)去，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

　　夏天我們校園里，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像綠色的大涼傘，可以遮太陽(yáng)，同學(xué)門可以在樹下玩游戲，講故事，說(shuō)笑話……高興極了，夏天校園里的花兒也不少，有牽�；ǎ�石榴花等還有叫不出名字的花，帶這露珠的花朵，隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻，使校園更加美麗，小草也長(zhǎng)高了，變得更綠了。

　　你瞧，各班都開了電風(fēng)扇，男同學(xué)都穿上了短衣褲，女同學(xué)都穿上了漂亮的裙子。雖然夏天非常炎熱，但在我們的'校園里感到很涼爽。

　　我非常喜歡夏天的校園。

　　校園的日記 8

　　秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了撲鼻的桂花香�；▔�里，五顏六色的菊花在風(fēng)中搖曳，像是對(duì)每一位同學(xué)招手。瞧，花壇邊有一棵高大的梧桐樹，樹上的葉子在秋姑娘的吹拂下漸漸變黃，像“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞�；鸺t的楓樹仿佛被點(diǎn)燃的火炬，在秋風(fēng)中搖擺。枝頭上，小鳥正在嘰嘰喳喳，歡樂地唱歌，傳承著我們朗朗的讀書聲。

　　“叮鈴鈴”，下課了，教室里傳來(lái)了一陣悅耳的'音樂。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，有的在迷人的秋景中讀書，有的在秋意盎然的校園里玩耍，還有的坐在軟綿綿的草地上感受著秋天的氣息。

　　啊，秋天的校園是豐富多彩的，我愛秋天的校園！

　　校園的日記 9

　　秋天，是豐收的季節(jié)。那秋天的校園會(huì)是什么樣的呢？

　　秋天的校園，樹葉“淘氣”的落在校園內(nèi)，同學(xué)們把“淘氣”的樹葉拿來(lái)做標(biāo)本，好像那樹葉給校園添加了無(wú)限生機(jī)。秋天的'校園，風(fēng)調(diào)皮地吹著那鮮艷的五星紅旗，紅旗在桿上來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像在和風(fēng)共舞。秋天的校園，同學(xué)們都整齊地穿著那美麗的秋裝，好似一個(gè)個(gè)小精靈們都在歡迎秋天的到來(lái)。秋天的校園，可以看見一朵朵驕傲的花兒們慢慢凋落的情形；一排排大雁飛走時(shí)，發(fā)出青翠的叫聲，好像在和同學(xué)們說(shuō)“再見”。

　　秋天的校園，一切都是那么的美好。

　　校園的日記 10

　　啊，可惡的軍訓(xùn)為什么要在夏天，夏天是我喜歡和不喜歡的季節(jié)，因?yàn)橄奶煳铱梢杂斡尽⒊匝└�，但是夏天太熱了，雖然很熱，但我們的校園卻依然美麗。

　　弦歌湖里的小魚在歡快的打鬧。周圍的果樹都長(zhǎng)出了新鮮的葉子，開出了漂亮的花朵。蘋果樹像一位老爺爺為我們遮陽(yáng)。而其他的樹也沒閑著，他們散發(fā)著誘人的花香。而弦歌湖旁邊的金絲垂柳，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著她曼妙的身姿。

　　在操場(chǎng)上我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在高標(biāo)挺立的站著，而操場(chǎng)那邊的綠樹給我們帶來(lái)了微風(fēng)和樹蔭讓我們不再熱汗直流，坐在樹蔭下感受著微風(fēng)的'滋潤(rùn)，真是一件享受的事情�。�

　　我愛我的校園，我愛弦歌湖那片花草樹木。我更喜歡操場(chǎng)上那一排挺拔的白楊，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了夏天的涼爽。

　　校園的日記 11

　　我的母校位于太行山腳下，它十分美麗！

　　校園里，我最喜歡的地方就是綠色長(zhǎng)廊了。春天的長(zhǎng)廊，兩旁的花兒爭(zhēng)奇斗艷。坐在里面，好像到了童話世界。夏天的長(zhǎng)廊，藤條包住了整個(gè)長(zhǎng)廊的上方，坐在里面，細(xì)碎的日影這兒一塊兒那一塊兒的，十分涼爽。

　　秋天的長(zhǎng)廊，兩旁都是些黃色的枯萎的花，頭上的'藤條時(shí)不時(shí)落下幾片葉子，如果這個(gè)時(shí)候坐在里面，你一定會(huì)覺得像是置身于金色的海洋。冬天的長(zhǎng)廊，是我最喜歡的，白白的一層雪覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座潔白的房子，里面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的歡笑聲。

　　校園里還有一些地方也很美，在校園的中心是升旗臺(tái)，筆直的旗桿上飄著鮮紅的五星紅旗。校園的北方是一座四層教學(xué)樓，我們就是在那里學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的。校園的西方是校門，它每天開開關(guān)關(guān)的，為我們服務(wù)。南邊是操場(chǎng)，很大很美，有跑道、有球場(chǎng)……

　　我們的校園就像個(gè)美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我愛我的校園！

　　校園的日記 12

　　在那里，有一排茂盛的小樹，和一片綠茵茵的草坪。當(dāng)一陣清風(fēng)吹過那里，就會(huì)有一片片金黃的枯葉飄落下來(lái)。

　　清晨，太陽(yáng)升上蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，就被一層蒙蒙的薄霧遮住了臉龐。一絲涼意向我們襲來(lái)，幾個(gè)同學(xué)，有的捂緊了上衣，有的禁不住打了幾個(gè)噴嚏。

　　課間，幾個(gè)一、二年級(jí)的同學(xué)，在樹下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘氣。我有時(shí)也會(huì)坐在那兒望著天空，心情就變得格外開朗。

　　中午，溫度漸漸上升，有的同學(xué)還撐起了一把把小傘，從高處看，仿佛是一叢叢色彩斑斕的小花。

　　傍晚，霧漸漸散了，太陽(yáng)慢慢地掀開了面紗，露出了微笑的'臉頰。一束束燦爛的陽(yáng)光撒在校園里，整個(gè)校園霎時(shí)溫暖了起來(lái)。有時(shí)，幾個(gè)五、六年級(jí)的大哥哥在這時(shí)打籃球，然后全身大汗淋漓的，坐下來(lái)休息。晚霞，紅彤彤的，放射著金燦燦的光芒，校園，仿佛蒙上了一層橙色的面紗。

　　大操場(chǎng)，這個(gè)校園的一角，永遠(yuǎn)透著美麗，透著神奇！

　　校園的日記 13

　　四年級(jí)學(xué)生開展好書推薦主題活動(dòng)，同學(xué)們自行制作新奇的畫報(bào)作為好書推薦卡向同學(xué)推薦好書，并寫下推薦理由及讀書感受。

　　五年級(jí)學(xué)生開展《少年讀史記》整本書閱讀活動(dòng)，交流自己喜歡的歷史人物，制作閱讀推薦卡，從中領(lǐng)略帝王將相的風(fēng)采，懂得任何人做任何事情，都需要付出百倍的.努力，接受各種考驗(yàn)，才能夠獲得成功。

　　4月24日，低年級(jí)開展“書香潤(rùn)心靈 雅言溢校園”主題活動(dòng)。各班開展親子閱讀和講繪本故事活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲知識(shí)，提高能力，獲得自信，增進(jìn)情感！

　　各班還開展特色閱讀活動(dòng)，評(píng)選班級(jí)閱讀明星，積極打造書香班級(jí)，共同營(yíng)造愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書的校園讀書氛圍。

　　讀書，使孩子們長(zhǎng)見識(shí)，增智慧，善交流，樂合作，讀書已成為博林學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。書是孩子們成長(zhǎng)道路上的人生導(dǎo)師，一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，能開拓視野，陶冶性情。愿讀書能夠陪伴孩子快樂成長(zhǎng)，期待每一位陽(yáng)光人在讀書中遇見更好的自己！

　　校園的日記 14

　　校園的春天，是位活潑可愛的小姑娘，讓那些美麗的花兒快點(diǎn)開放，快看，櫻花盛開了，散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。

　　校園的夏天，是個(gè)愛玩愛鬧的大哥哥，他讓雨哥哥快些下雨，讓雷公公快點(diǎn)打雷，讓太陽(yáng)姐姐放出火熱熱的陽(yáng)光，燒的大地滾燙滾燙的。

　　校園的`秋天，是個(gè)愛臭美的小姑娘，她把夏哥哥吹走了，又把小草的香氣吹走了，又把花兒的美麗取走了，讓它們慢慢的死去。

　　校園的冬天，是個(gè)頑皮的孩子，讓雪姐姐跟他玩捉迷藏。

　　校園的四季真美�。�

　　校園的日記 15

　　在我心中一直有一個(gè)非常美麗又和睦的地方――找王小學(xué)。它在找王村的最南邊，一共有六百三十四名學(xué)生，四十六名教師，十五個(gè)教學(xué)班。

　　進(jìn)了學(xué)校大門，可以看到一座栩栩如生的雕塑，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師響亮而又和藹的講課聲。再向前看，一棟高大的教學(xué)樓屹立在眼前，“昂首挺胸”地向前面那面紅艷艷的五星紅旗致敬，而紅旗呢，則溫和親切地看著無(wú)數(shù)個(gè)可愛調(diào)皮的孩子在寬闊的操場(chǎng)上玩耍。這是一幅多么親切生動(dòng)的`畫卷��！

　　哦，對(duì)了！差點(diǎn)忽略了我們校園最漂亮的小植物園。它每天都在東南角微笑著注視著我們。雖然是個(gè)小小的植物園，可它卻能和學(xué)校的操場(chǎng)一比高低。植物園里有月季、紫丁香，還有一棵粗壯的大樹……

　　校園的日記 16

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的家，但我更愛我的校園。它是我們的兒童樂園，是一把開啟知識(shí)寶庫(kù)大門的`一把金鑰匙是充滿智慧的太陽(yáng)，它讓我們學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)．如果你站在校門前，你會(huì)看到幾個(gè)字：＂東風(fēng)路小學(xué)．＇＇

　　我最喜歡學(xué)校的教學(xué)樓，教室寬而明亮，白色的墻下圍了一條綠色的墻裙，在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈，教室里整齊地?cái)[放著桌椅，幾個(gè)水桶在那擁擠著玩耍 學(xué)校就象一個(gè)神奇的 殿堂，就象一把金色的的鑰匙，開啟我們的心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。

　　啊！學(xué)校給我們的童年帶來(lái)了幸福和歡樂。 我愛我的祖國(guó)，我愛我的家，我更愛我的校園......

　　校園的日記 17

　　校園里的秋天很美麗。

　　在四合院旁，高大的桂花樹開花了，桂花可以發(fā)出一股濃濃的香味，很香，連小蝸牛都探出頭來(lái)了呢！應(yīng)該是被桂花的香味吸引住了吧！

　　操場(chǎng)上，有的在曬太陽(yáng)、看漫畫書、跑步、玩游戲、踢足球、等，這些活動(dòng)都很有趣，操場(chǎng)上非常好玩。

　　教室里很熱鬧，有的在畫畫、寫作業(yè)、打卡片，有時(shí)可以借書看呢！都好好看。

　　操場(chǎng)上，在升旗臺(tái)旁有許多棵楓樹，楓樹的葉子像我們的手掌一樣，很有趣，而且它可以做樹葉畫呢！還有一顆銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。

　　這就是秋天的.校園，我愛我的校園。

　　校園的日記 18

　　今天早上，老師帶我們參觀了校園。

　　到了大門口，聽見蟬在大聲叫，好像在說(shuō)：“好熱，真的是夏天。”進(jìn)入大門，向左轉(zhuǎn)。你首先看到的是金鐘花。一陣微風(fēng)吹過。金鐘花好像吹了個(gè)小喇叭：滴答滴答……金鐘花旁邊是最顯眼的葡萄！葡萄擺滿了架子，像一個(gè)綠色的'涼棚，讓人避寒！

　　你走著看著，就會(huì)看到柳樹“姑娘”。梳理道路兩旁的“長(zhǎng)辮子”！一陣風(fēng)吹來(lái)，“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)起舞。太美了！

　　再往前走幾步，你會(huì)看到爬墻的老虎，“好高！”爬墻虎就像一件衣服，讓建筑保持涼爽！

　　��！多美的校園啊！我愿成為一株小草，一朵小花，在園丁的精心培育下，讓夏日校園更美！

　　校園的日記 19

　　十一長(zhǎng)假以后，我們又來(lái)到了學(xué)校上課。

　　學(xué)校的變化可真大呀！教學(xué)樓前面的水泥路都鋪上了方磚了。

　　花園和水池都搬走了，只剩下一點(diǎn)波浪形的.小花園了。你們一定要問了，花園的這個(gè)地方怎么樣了？花園這個(gè)地方鋪了一些小方磚，前邊的磚還有一些六邊形的小洞，一不小心就會(huì)掉進(jìn)去，就像有人設(shè)的陷阱一樣，聽說(shuō)以后還要種草呢。因?yàn)殇伌u，蘑菇亭變得矮了一截。

　　花園旁邊的樹幾把巨大的雨傘，同學(xué)們都在這美麗的校園里學(xué)習(xí)。

　　校園的日記 20

　　"校園多美好，處處有芳草每當(dāng)聽到這朗朗上口的的歌兒時(shí)，我就會(huì)想起那美麗的'校園，現(xiàn)在就讓我給你介紹一下我們的寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校吧！

　　首先進(jìn)入學(xué)校的大門，就會(huì)看見可在教學(xué)樓正中間的幾個(gè)非常引人注目的大字：“英漢雙語(yǔ)并重，德智體美融合�！迸赃呥�有橡子樹，大榕樹等等。他們形態(tài)各異，各式各樣。

　　走進(jìn)大廳，一陣陣瑯瑯的讀書聲傳到我們的耳中，這時(shí)誰(shuí)在讀書呢？哦！原來(lái)是勤學(xué)的同學(xué)們呀！那瑯瑯的讀書聲，真像黃鸝鳥唱出的清脆、悅耳的歌聲，真好聽！聽一會(huì)兒，你準(zhǔn)會(huì)入迷！

　　校園的日記 21

　　在學(xué)校里有很多的花兒，有月季花、長(zhǎng)春花、九里香等等�？墒俏抑粚�(duì)那一棵棵高大的桂花樹情有獨(dú)鐘。桂花樹的葉子，好像穿著黑綠色的晚禮服。它的莖脈清晰可辨，中間一根淺綠色、粗粗的'，還略帶毛茸茸的主莖連著一根根絲線一樣的分莖。鵝黃色的花朵像一顆顆米粒，淡然優(yōu)雅，婉約靜謐，讓人愛不釋手。桂花小而緊密，嬌俏而別致，默默地綻放在秋日的陽(yáng)光下，真惹人喜愛。他的樹干是粗黑健壯的，樹干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑和一卷一卷的花紋。桂花樹的皮很粗糙，像是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的。

　　我們學(xué)校的桂花，色彩鮮艷，香味濃重。你是不是也和我一樣，喜歡這些桂花呀？

　　校園的日記 22

　　我們的校園，是知識(shí)的樂園，更是美麗的花園。

　　一進(jìn)我們美麗的.校園，就看到那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花，叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色改為：五彩斑斕，鮮艷極了！同學(xué)，你概括寫得非常好，抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫，都有哪些花，各是什么名稱？什么顏色？可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭，把景物寫得更生動(dòng)些。

　　再抬頭看看那高大挺拔的松樹。楊樹。梧桐樹……想改為：像一個(gè)個(gè)巨人，堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法，把樹寫活了。但是你只寫了樹的形狀，樹的顏色沒有寫，樹蔭也沒有寫，應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。

　　校園的日記 23

　　我們的校園真美啊！就像一座大花園。我們來(lái)到校門口，鐵樹伸展開茂盛的枝葉，像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的安全。

　　早晨，我們來(lái)到學(xué)校，他好像在跟我們說(shuō)：“小朋友們你們好！小朋友們你們好!’’操場(chǎng)中間有一棵高大的梧桐樹。夏天，它像一把大傘站在那里，小朋友們都在下面做游戲、乘涼。秋天，秋風(fēng)一吹，樹葉全部落下來(lái)，像彩蝶一樣。下課了，小朋友們?cè)谙旅鎿炻淙~，有的做標(biāo)本、賀卡。

　　西面是，井里有許多可愛的`小魚擺動(dòng)著尾巴。后面是兩棵樹，桂花開了，可在香��！我們的校園真美啊！

　　校園的日記 24

　　我在和林格爾第一小學(xué)讀書。我們的校園真美�。‘�(dāng)我們走進(jìn)校園，就看到高大的教學(xué)樓和平臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五角星紅旗。在這面旗幟下，我們每個(gè)星期一都要舉行雄偉而莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　在嘹亮的國(guó)歌聲中，使我們每個(gè)人都感受到生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭中的溫暖和幸福。在校園里有寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇�；▔�里開著五顏六色的鮮花，在操場(chǎng)上我們能自由的玩耍，愉快的度過每個(gè)課余時(shí)間。教學(xué)樓有四層，我們班級(jí)在一樓東面。我的語(yǔ)文老師叫王福城他總是給人一種親切的感覺，我的數(shù)學(xué)老師叫楊春蘭，他們用辛勤的'汗水培育著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。

　　我要用我最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校。我愛我美麗的校園。

　　校園的日記 25

　　我的校園雖然不大，但四季如畫。

　　春天來(lái)了，花壇里有許多迎春花，棕色的枝干上長(zhǎng)出小小的花骨朵，像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。小燕子從南方飛回來(lái)，嘰嘰的叫著。

　　夏天，草地上的花五顏六色，紅底、黃的`、粉的、紫的、金色的……蜜蜂和蝴蝶在上空飛舞，美麗極了。

　　秋天的草坪綠里透黃，仿佛一張條文地毯，他們?cè)谇镲L(fēng)中歡快的跳著、搖擺著。

　　冬天，松樹和楊樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立著。飄雪的時(shí)節(jié)，枝頭的雪花仿佛盛開的梨花，同學(xué)們?cè)诖蜓┱�、堆雪人，玩的非常開心。

　　校園又無(wú)情的樂趣，無(wú)論走到哪里，我也忘不了這里的景色。

　　校園的日記 26

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。初春，各種各樣的`花吐出嫩芽。盛夏，許許多多的花競(jìng)相開放，有火紅的美人蕉、紫紅色的雞冠花。仲秋，桂花發(fā)出一陣甜香，卻找不到花在哪兒。還有最動(dòng)人的月季花，正含苞怒放，不時(shí)散發(fā)出清香。還有一叢叢不知名的花兒，把花壇圍了一圈。那一叢從淺白色的花兒在微風(fēng)中搖擺。還有梨樹呢！“云滿衣裳月落身”的梨花，清輝漾漾，在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，偶爾有幾片落花，這是一種多么美妙的境界呀，怎么不令人神馳而陶然怡悅！

　　校園的日記 27

　　我的校園是一處很美麗的地方。

　　春天，我的校園的花壇里都是五顏六色的鮮花，爭(zhēng)相開放，像搶著告訴大家春天來(lái)了，花叢中有飛舞的蝴蝶，一排一排的松樹站立的像一排排的戰(zhàn)士。

　　夏天，綠樹成蔭，小朋友在樹下做游戲，休息，讀書。學(xué)校的池塘里有一片片的`荷荷葉，綠油油的，像一把把的小雨傘，還有一些小朋友在旁邊玩。

　　秋天，校園里的樹葉變黃了，微風(fēng)吹來(lái)，落下來(lái)的樹葉像一只只飛舞的蝴蝶，美極了！

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，校園里大樹的葉子全都不見了，只留下一堆雪，小朋友們?nèi)�在操�?chǎng)上打雪仗、堆雪人、他們玩的可開心了。

　　我得校園一年四季都很美麗，我喜歡我的校園。

　　校園的日記 28

　　我的校園是美麗的，是可愛的，是我們的第二個(gè)家。

　　在四季之初――春天，校園里，大樹媽媽，孕育了新一代的寶寶，花兒也在爭(zhēng)先恐后地盛開著，似乎想要和大樹媽媽比一比，看誰(shuí)能吸引更多的.目光。

　　夏天，烈日當(dāng)空，但大樹茂密，成了乘涼的好地方，同學(xué)們?cè)诖髽涞紫履阕肺抑穑�打鬧嬉戲，把笑聲傳播得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　樹葉飄落的時(shí)候，就是大豐收的秋天了。落葉像雪花一樣，隨風(fēng)起舞，校園立刻就變成了金色的沙灘。

　　冬天，大地都穿上了白色的厚厚的冬裝。惟獨(dú)那松樹，像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，披堅(jiān)執(zhí)戈，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都在守衛(wèi)著校園的安危。

　　這就是我的校園，這就是我美麗的校園。

　　校園的日記 29

　　我們的校園是美麗的校園。它是烏拉特前旗第四小學(xué)。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是鮮艷的.五星紅旗，它是用多少烈士的鮮血染成的啊!每當(dāng)我看到它，心里就想：烈士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要好好珍惜。

　　校園的南面是寬敞明亮的教學(xué)樓，它的顏色是黃色和粉色相間，看起來(lái)十分美麗。

　　教學(xué)樓的兩旁，是兩個(gè)漂亮的花壇，花壇里種著月季花和菊花還有牽�；�。每年春天，花壇里爭(zhēng)奇斗艷，一派生機(jī)。

　　校園的西邊是個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下了課，大家就從四面八方涌到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上到處洋溢歡樂得笑聲。

　　我們的校園真美麗，我愛我的校園!

　　校園的日記 30

　　秋天的校園是安靜的，秋天的校園是美麗的，秋天的校園是火紅的，秋天的校園是碩果累累的……

　　秋季既有肅殺之氣，又有淡淡哀愁的氣味。

　　秋天是農(nóng)名伯伯開心的季節(jié)，因?yàn)橛谐墒斓墓麑?shí)。

　　秋天是楓葉墜落一地的落葉。

　　秋天的校園是一陣陣的芳香、書香、花香……秋天的校園是可愛的。聽著老師的聲音，還有同學(xué)們的朗朗的.讀書聲。秋天的校園是最好的，沒有春天的多雨、沒有夏天的干燥、也沒有冬天的冰寒刺骨。所以說(shuō)只有秋天的校園是最美的、最好的。

　　初一：龍丹丹

　　校園的日記 31

　　秋姑娘來(lái)了，她穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我就沒的。

　　的大花壇在這個(gè)季節(jié)里顯得更美麗�；▔�里的.月季花競(jìng)相開放，她們吐蕊綻瓣，爭(zhēng)奇斗艷，紅得像火焰一樣鮮艷，粉的像晚霞一樣迷人，白的像天使和圣女一樣雅麗。那一株株萬(wàn)年青仍然那么蒼翠，映襯著色彩繽紛的花壇�；▔�周圍的，穿上了黃黃的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下，好像鍍上了一層金。

　　邊高大的樟樹，看起來(lái)失去了往日的生機(jī)。一片片葉子成群結(jié)隊(duì)地往下落，那樣子時(shí)而蕩秋千似的，飄飄悠悠；時(shí)而像失去平衡的降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠下翔�？粗�飛舞的落葉，讓我不禁想起了龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　我愛的校園。

　　校園的日記 32

　　我的校園十分美麗，我依然記得一個(gè)月前我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的情景，不知道開學(xué)后我們還能不能在一起。開學(xué)后我不知道校園會(huì)不會(huì)變。春天，校園里一片生機(jī)勃勃。校園的兩旁開滿了花兒，小草睡了一個(gè)冬天，它探出頭來(lái)，看看這春天的美景。

　　夏天，校園的`水池里開滿了荷花。到了夏天我們最喜歡去的地方就是學(xué)校里的小公園了。公園里有一個(gè)走廊，上面纏滿了樹葉和枝條。在下面乘涼，十分的涼快。

　　秋天樹葉變黃了老師組織我們把樹落葉掃成一堆，然后掃到樹下，給樹當(dāng)肥料。

　　冬天，花兒凋謝了，但披上白大衣的他們還是那么的美麗。小草也披上了大衣，準(zhǔn)備睡覺了。學(xué)校的大道上也像蓋上了毯子一樣。

　　在我的心目中校園是最美的。

　　校園的日記 33

　　我們的學(xué)校是濱湖小學(xué)，它坐落在茉莉村附近，每天學(xué)校里書聲瑯瑯。

　　濱湖小學(xué)門口，一個(gè)伸縮門可以變長(zhǎng)變短，還有一個(gè)上課和下課打鈴的`地方。走進(jìn)校內(nèi)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，能讓學(xué)生讀書。前面有停車的地方，左邊有茂盛的大樹，右邊有操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周有一排排樹，操場(chǎng)的中央有籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的前面有升旗臺(tái)。繼續(xù)往前走有些小草，引來(lái)了很多昆蟲，昆蟲在小草里玩耍、嬉戲。

　　有學(xué)校真好，因?yàn)閷W(xué)校教我們乘除法，讓我們擁有那么多的知識(shí)。

　　校園的日記 34

　　未來(lái)的校園會(huì)是怎樣的呢？

　　我認(rèn)為，到2030年，每所學(xué)校的大門旁會(huì)有一個(gè)智能機(jī)器人，學(xué)生走進(jìn)校園時(shí)，對(duì)著機(jī)器人報(bào)一下自己的班級(jí)號(hào)，就會(huì)被瞬間轉(zhuǎn)移到自己的教室里。

　　教室里的黑板變成了全液晶屏幕，講臺(tái)和同學(xué)們的課桌全是一種淡藍(lán)色、透明的`液晶屏幕電腦桌，這樣，老師在上課的時(shí)候就可以隨時(shí)監(jiān)控觀察同學(xué)們有沒有做小動(dòng)作。

　　上課時(shí)，桌角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按扭，輕輕按下再選擇學(xué)科，就可以自動(dòng)加載本節(jié)課的內(nèi)容。考試時(shí)，如果有同學(xué)交頭接耳，他的桌子就會(huì)變成紅色，并且發(fā)出警報(bào)聲。

　　未來(lái)的校園到底會(huì)變成我說(shuō)的這樣，還是會(huì)變得更好呢？讓我們用智慧的頭腦去努力創(chuàng)造，把夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)吧!

　　校園的日記 35

　　我的校園充滿生機(jī)。

　　一進(jìn)校門，有一個(gè)小池塘，池塘的旁邊有花壇，花壇的.后面有一塊巨石，上面寫著八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。等到我們放學(xué)的時(shí)候，小池塘里的噴泉，噴出來(lái)的水就像散落的珍珠一樣慢慢飄落下來(lái)。

　　走上臺(tái)階，有兩行銀杏樹，每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，地上就像鋪上一層純金毯。教學(xué)樓有兩幢，里面一個(gè)小花園，有綠茵茵的小草，五顏六色的花和一些不知名的小樹。

　　操場(chǎng)的顏色繁多：有紅色、綠色、黃色、白色和紫色等各式各樣的顏色。操場(chǎng)上有雙杠和單杠。每當(dāng)下課時(shí)，這里就成了同學(xué)們的樂園。

　　我愛生機(jī)勃勃的校園。

　　校園的日記 36

　　我們的校園很美麗。一年四季都像是個(gè)美麗的大花園。

　　春天，茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉，樹下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠，鮮艷的花朵每天都在向你微笑;

　　夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽(yáng)光，幽靜的竹林每天都在安靜的.看我們上學(xué)、放學(xué)，柿子樹和石榴樹上長(zhǎng)出了青果;

　　秋天，鮮果滿樹，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。

　　冬天，校園里到處是銀裝素裹，我們可以打雪仗，堆雪人。

　　我們的校園真美麗，我們就在這美麗的校園里快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)。

　　校園的日記 37

　　我的學(xué)校在北固山下，靈江邊，我的學(xué)校無(wú)論一年四季都很美。

　　春天到了，早晨時(shí)，校園里可安靜了，偶爾有幾聲鳥叫，過了一會(huì)兒，校園里充滿了學(xué)生們的朗朗讀書聲，中午時(shí)，可以看見操場(chǎng)上的同學(xué)在活動(dòng)，有人在踢足球，有人在跑步，校園里還有許多植物都抽出嫩芽，嫩綠色，十分美麗，宣傳欄上還有許多圖畫、毛筆字作品。

　　夏天時(shí)，大樟樹枝葉十分茂盛，一簇堆著另一簇，陽(yáng)光透過枝丫露出了美麗的光陰，鳥兒在樹枝上歡叫，知了在大樟樹上叫著。

　　秋天時(shí)，許多花開了，樹上開滿了金黃的金桂，香氣在整個(gè)校園里都能聞到，校園后面的北固山上，好像穿了一件花衣服，有黃的，有紅的，有綠的`。

　　這就是我的學(xué)校，這里可美了。

　　校園的日記 38

　　我們的學(xué)校是東勝區(qū)第五小學(xué)，這是一座美麗的校園。

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一面五星紅旗，非常鮮艷，旁邊有兩座銀光閃閃的`白色雕塑，是兩個(gè)字“書鄉(xiāng)”。

　　最美的就是花壇了，一到春天，花壇里開滿了小花，有紫丁香、牽�；�、迎春花……爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。

　　校園中間是高大的四層教學(xué)樓，教室里傳來(lái)了動(dòng)聽的讀書聲，教室外的墻壁上有許多首古詩(shī)，還有許多精美的圖案。

　　操場(chǎng)的墻是淡綠色的，上面寫著紅紅的大字，還畫著五個(gè)天真可愛的福娃。一下課，后操場(chǎng)就充滿了歡聲笑語(yǔ)，有的踢足球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球，校園的生活真是多姿多彩。

　　我愛我的學(xué)校，更愛她美麗的景色。

　　校園的日記 39

　　走進(jìn)學(xué)校，會(huì)看見我們的校門。校門高高的，跟倆個(gè)大人一樣高。校門是鐵做的，很硬，很硬。

　　小花園很美麗，我們小花園的里面有一個(gè)“一鼓作氣”��！一鼓作氣右面有兩只小兔子，它們每只兔子手里都有一籃“蘿卜”呢！在往左邊看，有個(gè)小魚池。哇！魚池里，好多魚呀！一二……

　　現(xiàn)在再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們愛的'操場(chǎng)吧！操場(chǎng)上，同學(xué)們經(jīng)常玩跳繩，跳皮繩，地上掃繩……游戲。操場(chǎng)很大，夠一百個(gè)同學(xué)跳繩呢！操場(chǎng)有紅綠兩種顏色，可真美呀！

　　然后說(shuō)一說(shuō)我們的教室，教室很干凈，窗戶亮晶晶的，黑板干干凈凈。我在這些地方可以掃地……

　　我們的校園是沙口路小學(xué)。

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