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上美術課日記6篇
一天即將完結,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的上美術課日記,歡迎大家分享。
上美術課日記1
今天下午上美術課,老師教我們畫石頭。我挑了一個比較圓的石頭,因為它長得像我的最愛——土豆。我是和鐘婧文、陳鵬一組的。我把石頭涂成金黃色就沒事做了。(實際上在等“土豆”干了以后再打圖案)我提出了一個主意,他們都同意了。你知道那個主意是什么嗎?那就是“人體彩畫”。我拿了六種顏色的顏料把我的手掌涂滿了,但手背上沒有涂,這樣別人就看不出我手掌里藏著的'秘密。
好戲即將登場,我找同學握手,哈哈,有人上鉤了,那就是鄧慧敏,我跟她握了好久,一分鐘,五分鐘,半小時,一小時,24小時,36小時。。。。。。握到第38小時,她突然松開了,我想她可能是感覺到有種粘粘的感覺。。。。。。哈,我不用洗手了,因為顏料全部跑到她手上了!哈哈哈哈!。。。。。。
你們也可以試一下喲!哦噢噢!
上美術課日記2
今天,我們上了一節(jié)精彩的美術課。上個星期,老師讓我們把材料帶好,準備做賀卡。等到上美術課的那一天,我興沖沖地捧著做賀卡的材料到教室,誰知美術課的老師因為有事沒來,所以就推遲一節(jié)課。得知今天有一節(jié)美術課時,我就暗暗地期待這節(jié)“遲來”的美術課。
開始做賀卡了,今天我們學做半立體的孔雀賀卡。我取出了一張紅卡紙,對折做出賀卡的'外形,接下來就要做孔雀尾巴了,我拿出一張綠卡紙,對折剪一半下來,再像折扇子一樣折出扇形的尾巴,貼在紅卡紙的里面,把剩下的長方形紙條剪下一半,斜對折,再剪下來。接下來的步驟很重要,把剪剩下來的三角形向前折三厘米左右,對折往外拉,再畫上眼睛。最后把它貼在孔雀尾巴的前面,這樣一只孔雀就做好了。我正在仔細端祥我這只孔雀時,下課鈴“叮零零”響起來了,我們只好依依不舍的結束了這節(jié)課。
美術課為什么“精彩”?因為在課堂上我們能畫出美麗的東西,做出好看的小手工,如果你畫(做)好了它,你會感到特別有成就感!
上美術課日記3
星期五,我們上了一節(jié)別開生面的美術課。
這節(jié)課要制作石頭畫。我們早就準備好了工具和材料:水粉顏料、小號排筆、調色盤和鵝卵石。老師先給我們看了一段視頻,介紹怎樣制作石頭畫?吹揭曨l里精美的作品,同學們贊嘆不已、躍躍欲試。
我拿起一塊鵝卵石,端詳了一番,它扁扁的,呈三角形,我覺得它很適合做魚頭,然后我又挑選了一塊石頭做魚尾。我先用排筆蘸了一點黑顏料,在石頭的一個角上畫了一個圓圓的魚眼睛,接著我又用黃色的顏料畫上了魚鰓和魚鱗,再在那橢圓的石頭上畫了幾道橫線,這就是魚尾巴。最后把兩塊石頭拼在一起,一條小魚就這樣做成了!我已經大功告成,再看我的同桌,手忙腳亂的不知道在忙些什么呢。經過他的.講解,我才看出來他制作的是游戲機,太抽象了。最忙碌的是唐同學了,她的手上、臉上被顏料抺得五顏六色,像只小花貓。
上美術課日記4
今天的最后一節(jié)美術課,我們開始了畫國畫——菊花。
上課時我才想起來我的刷筆筒沒有帶,可我今天用的又是才買的新毛筆。只好叫同桌江至蕓幫個忙找一個泡好的同學的.水泡,而我趕快照老師說的擠顏料。當老師說:“擠三滴墨!蔽曳朔,驚了一下:不好,墨水沒有帶,哎,我這丟三落四的毛病可什么時候才能改掉?只能向其他同學借了。于是找了隔壁的朱如琴借了一大盤。
這時筆也泡好了,等我的準備工作就續(xù),老師都開始畫了,我得抓緊時間了,再不畫老師就要畫完了,我還不知道咋畫那可不得了。我畫了幾筆,才發(fā)現忙中出亂,筆又用錯了,換了中號的筆,畫起來好多了。
開始畫花瓣了,這一個簡單些,可是,我前面的三個人在,我完全畫不了,他們晃來晃去的,我說:“如果不想沾著墨就別再晃來晃去!彼麄兟犃,就不動了。手忙腳亂中我的菊花終于畫好了,不過這看起來像太陽花。∷懔,不管是啥,我總算畫好了!
大家說說看,這節(jié)課我是不是很忙啊?哎,總結一句還是因為粗心惹的禍!
上美術課日記5
在一次美術課上,我知道了每個人都有善良的一面。
星期二的上午,正在上美術課的我,忽然發(fā)現畫板沒帶。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,到處向同學們借畫板。但大家都只有一塊,誰都不愿意借給我,我傷心極了!正在這個時候,我的死對頭把她的畫板遞了過來,那一刻我覺得很不可思議。因為平時,我們經常吵架。跑步的時候,她總是說我跑得像烏龜一樣慢,盡管我都已經跑在她前面了。這次她居然是班上唯一借給我畫板的人,我怎么也想不明白。下課后,我問她為什么肯借給我畫板,她笑著說:“雖然我和你經常吵架,但在你真正遇到困難的時候,我還是會幫助你的.。”
聽了她的話,我心里感到溫暖極了!那一刻,她在我心里突然變得可愛起來。原來每個人都有善良的一面,就算是你的死對頭。
上美術課日記6
叮鈴鈴……上課了,這是一節(jié)美術課,老師說:“同學們,你們自己做一副作品交給老師好不好?”同學們齊聲回答:“好!
同學們有的開始看書本,想一下做什么呢?有的做手工,還有在做陶藝。最引人注目的是第八小組,小華和小美是折紙王,小華想:折飛機我最拿手了,我今天就折出一只超級飛機來。只見他拿起紙正折,反折……小美也不甘似弱得折了起來,兩人不相上下。
我們班的小鋼也出場了,他是我們班的.剪紙王,只見他拿起一把剪刀,咔嚓、咔嚓一幅窗花做成了,他舉起來一看,感覺自己做得還不是很滿意,又拿起剪刀開始修剪,咔嚓、咔嚓,一幅精美的窗花從他手上新鮮出爐了。
最后出場的是小趙、小麗,他們做的陶藝可美麗了?吹酵瑢W們認真做作品的樣子,老師笑了。
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,老師叫同學們把作品交上來,看著一個個精美的作品,老師臉上露出了滿意的笑容。
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