鉛筆的日記(合集15篇)

　　一天就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的鉛筆的日記，歡迎大家分享。

鉛筆的日記1

　　有一天上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不在書(shū)包里，后來(lái)想起是前一天晚上作業(yè)很多，做好后很遲了，整理書(shū)包時(shí)，東西隨便塞進(jìn)去，結(jié)果忘帶鉛筆盒了。

　　我本來(lái)想向高陽(yáng)借鉛筆，可高陽(yáng)偏偏不在，又向陳胡炯借，可她也沒(méi)帶鉛筆盒，我氣死了，我著急地用課本在課桌上重重地敲了一下（正好是下課時(shí)間，敲桌子也沒(méi)關(guān)系），陳胡炯嚇了一大跳，問(wèn)：“你干嗎？心臟病都被你嚇出來(lái)了！”張恩澤對(duì)陳胡炯說(shuō)：“你也太夸張了，不至于這樣吧！”……

　　這時(shí)快上課了，我只好向同桌男生借，偏偏同桌只帶了一支鉛筆，坐在后面的葉紫凌居然主動(dòng)借我一支，可是沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就斷了，唉！原來(lái)葉紫凌是故意跟我開(kāi)玩笑，給我一支破筆！最后，還是黃懷谷好心借我一支鉛筆，否則上課就沒(méi)筆寫(xiě)了！

　　我想：老天爺一定是懲罰我的'馬虎，不但讓我忘了帶鉛筆盒，而且還讓我借筆借得那么艱難！

鉛筆的日記2

　　珍妮有兩位好幫手??一支鉛筆和一塊橡皮。

　　星期日，橡皮向鉛筆提出挑戰(zhàn)，說(shuō)：“我的'鉛筆兄弟，咱們來(lái)個(gè)跳遠(yuǎn)比賽吧”

　　“好啊！”鉛筆胸有成竹地說(shuō)。

　　“我先跳！”鉛筆說(shuō)，“看我的，鉛筆?奔月！”撲通！怎么了？原來(lái)鉛筆跳到垃圾桶里了。鉛筆在垃圾桶里大喊：“該你了！”

　　“大笨蛋！”橡皮笑瞇瞇地說(shuō)，“你上當(dāng)啦！哈哈！我才不跳呢！”

　　這時(shí)，媽媽拿起垃圾桶去到垃圾。鉛筆在垃圾堆里大叫：“我在里面，別丟！但是，媽媽聽(tīng)不懂鉛筆在說(shuō)啥，就順手把垃圾給扔了。就在那一瞬間，鉛筆蹦了出來(lái)，說(shuō)：“好險(xiǎn)！”

　　突然，珍妮發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)做完，想趕快補(bǔ)完�？墒�，有誰(shuí)知道鉛筆在樓下呢？珍妮想：鉛筆沒(méi)了，留個(gè)橡皮干什么？于是，她把橡皮也扔了下去。

　　“哎呦！”鉛筆大叫。原來(lái)，橡皮壓在了鉛筆的身上了。鉛筆驚訝極了，說(shuō)：“兄弟，你也來(lái)啦？”

　　“主人說(shuō)，沒(méi)有了你，留我也沒(méi)用。”

　　“好，我們先不講這些了�！便U筆說(shuō)，“我們先想辦法回到主人家吧！”

　　同學(xué)們，大家一起幫鉛筆和橡皮想想辦法吧。

鉛筆的日記3

　　一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來(lái)，原來(lái)他們都在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用大。

　　鉛筆說(shuō)：“我的作用大，一二年級(jí)的小朋友都用我呢！連畫(huà)家和設(shè)計(jì)師畫(huà)的`時(shí)候，我可是必須要的�！便U筆的話還沒(méi)說(shuō)完，橡皮就搶著說(shuō)，橡皮神奇地說(shuō)：“鉛筆，你別在這里耍威風(fēng)了，別忘了我呢！要不是小朋友寫(xiě)錯(cuò)字，你就拿不了主意了！我就能幫助小朋友來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。鋼筆也不甘示弱，說(shuō)：“橡皮，我可用不上你，你只有1個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我很堅(jiān)固，不用剝，就只用吸水，就連秘書(shū)、董事長(zhǎng)都用我來(lái)簽名，表示自己的地位�！泵�筆傲慢地說(shuō)：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上歷史悠久，古代的人都用我寫(xiě)字、畫(huà)水墨畫(huà)、對(duì)聯(lián)等等。”尺子大聲地說(shuō)：“我的作用最大，在數(shù)學(xué)上畫(huà)直線是我的優(yōu)點(diǎn)，量東西的長(zhǎng)短也是我的優(yōu)點(diǎn)�！睕](méi)等毛筆說(shuō)完，又開(kāi)始爭(zhēng)吵。

　　鉛筆盒馬上阻止，說(shuō)：“主人都用到你們，不能缺少一個(gè)�！�

鉛筆的日記4

　　xx年12月07日 星期二 天氣：晴

　　壹天，小主人在書(shū)法比賽中得了壹等獎(jiǎng)，自命不凡得鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō)：“看，我得本領(lǐng)多大，看我，能夠給人類畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字等等，還為主人贏得了壹等獎(jiǎng)，你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用！”

　　“鉛筆老弟，如果沒(méi)有我橡皮得幫助，你能寫(xiě)出最準(zhǔn)確得答卷，畫(huà)出最美得圖畫(huà)嗎？離開(kāi)了我得幫助，你只會(huì)把本子涂抹得不成樣子，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是求我給你擦？”

　　“鉛筆老弟，你這話可說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀得幫助，鉛筆你能畫(huà)出最美得畫(huà)；離開(kāi)了我你能干什么呢？”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說(shuō)。

　　叁人越說(shuō)越僵，它們誰(shuí)也不相讓，最后，鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有你們我會(huì)幫主人把事做得更好�！�

　　轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說(shuō)：“離開(kāi)你，我們也會(huì)幫主人把事做得更好�！�

　　就這樣他們就分家了。

　　鉛筆離開(kāi)了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮得幫助，把本子涂抹得不成樣子，而且筆粗得寫(xiě)什么也看不清。

　　橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開(kāi)了鉛筆得幫助，就失去了作用，生銹得生銹，老化得老化。

　　這壹切全部被鉛筆盒看在眼里，便勸解說(shuō)：“你們各有各得用途，缺壹不可，所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲，任何人和事物都有他得長(zhǎng)處和短處，我們要看到別人得長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己得短處啊！”

　　聽(tīng)了鉛筆盒得話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，他們互相謙讓，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己得壹切。

鉛筆的日記5

　　如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用血水和的痕跡去拼博，那么生命便是一支渺小、被人無(wú)視的鉛筆，用自己嬌小而又瘦瘦的生驅(qū)，在潔白的素紙上流瀉出自己經(jīng)過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　生命之所以是一支鉛筆，而不是那些高貴的鋼筆、毛筆是因?yàn)殇摴P和毛筆只要吸上墨水，便可以重復(fù)使用，不像鉛筆的生命一去再也不復(fù)返。

　　生命這支鉛筆，常常給森林帶來(lái)的'氣息。那木質(zhì)的筆桿，更像苗條、瘦瘦的樹(shù)苗。因此，森林清清溪澗、幽幽鳥(niǎo)鳴、和諧無(wú)際.從鉛筆口吐出筆花，又讓森林的生命鑲上花邊，讓森林里的花、草變得蓬勃生機(jī)。

　　生命這支鉛筆的寓意也藏在詩(shī)情話意的文章中，某個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)句一但醒悟現(xiàn)身，你便可以用那醒悟的像皮擦去。然后重新斟酌、重新運(yùn)筆。讓這生命不白白流失。

　　生命這支鉛筆，有轟轟烈烈，有平淡如水，有艱難困苦，面對(duì)痛苦并不可怕，生活中也不會(huì)陰陽(yáng)高照。用我們的每顆愛(ài)心去直面那人生的愁苦。

　　生命這支鉛筆，描繪著高嶺、山川、河流一望無(wú)際，天空、大海、陸地、因?yàn)橛辛松�命的鉛筆，才讓這美好的世界蓬勃生機(jī)。

　　生命是寶貴的，一但生命這漫長(zhǎng)的鉛筆漸漸抹去。我們的世界，我們的家園將會(huì)如何？生命這支鉛筆是極為珍貴的，用實(shí)際行動(dòng)告訴大家：“熱愛(ài)生命”！

鉛筆的日記6

　　3月6日 星期五 陰

　　我的鉛筆盒經(jīng)過(guò)了一個(gè)多學(xué)期的使用，傷痕累累。這個(gè)鉛筆盒有兩個(gè)拉鏈，一個(gè)拉前袋，一個(gè)拉后面袋。經(jīng)過(guò)歲月的磨損，經(jīng)常放筆的后面袋的拉鏈站不住腳了。終于有一天……

　　那是星期三，上完美術(shù) 課，我把桌面擦干凈，隨手拉上后袋拉鏈，只聽(tīng)“刺啦”一聲，我低頭一看，拉鏈的一邊已經(jīng)脫離了拉鏈的束縛，神氣地閃到了一邊。再看看另一邊，也已經(jīng)“搖搖欲墜”了。我傻了眼。深知自己是修不好的，放進(jìn)了書(shū)包回家再說(shuō)。

　　到了家，媽媽使出了渾身解數(shù)，也沒(méi)把拉鏈治好。沒(méi)辦法，只好使出撒手锏了。只見(jiàn)媽媽手持老虎鉗，把拉鏈頭使勁壓緊，就要成功的時(shí)候老虎鉗發(fā)起了脾氣，只聽(tīng)一聲“哎呀”，我一看，拉鏈頭被一口咬斷了。這下我和媽媽都傻呆呆地望著拉鏈，不知道說(shuō)什么好。我只得把在后袋的居民們搬遷到了前袋里。就這樣，我又帶著這鉛筆合上學(xué)去了。

　　在學(xué)校的時(shí)候，我總是習(xí)慣把手伸進(jìn)前袋拿筆，一摸才發(fā)覺(jué)是空的`。好在前袋子的拉鏈并沒(méi)像那一樣慘遭厄運(yùn)。我暗暗想，再不可把前袋拉鏈也弄壞了，不然又要買新的鉛筆盒，浪費(fèi)錢。

鉛筆的日記7

　　我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是我九歲生日時(shí)爸爸給我的生日禮物。

　　只要你看到過(guò)我的鉛筆盒，你就會(huì)知道那里的學(xué)習(xí)用品真的是“設(shè)備齊全”。鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、簽字筆，應(yīng)有盡有。在這個(gè)小小的鉛筆盒里，它們都有自己的家。我將它們安排的井井有條。最上面一層是鉛筆的家，那里有一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的鉛筆固格，鉛筆放進(jìn)去后能被牢牢地固定住，而不會(huì)亂晃，帶在書(shū)包里，它始終能整整齊齊的。鉛筆是鉛筆盒中的大家族，所以它們的房間也是最大的。

　　在鉛筆家樓下鋼筆、簽字筆和尺子的家。這個(gè)格子被分分成一大一小兩格，其中大的一格就是鋼筆、簽字筆的家，我的鋼筆和簽字筆不多，所以它們的家總顯得太寬敞了。它們家的鄰居是尺子，它的家是特地為它量身定制的，長(zhǎng)、寬適合它的苗條，真是用心良苦��！

　　在鉛筆的下面一層，還有一個(gè)房間，但是那個(gè)房間是獨(dú)門(mén)獨(dú)戶的，門(mén)從鉛筆盒的反面打開(kāi)，這是為其它各種形狀的尺子安的家，這個(gè)家很寬也很長(zhǎng)，但是不高那是因?yàn)槌咦觽儾皇歉邆�(gè)子。

　　在鉛筆盒的`右邊還有一個(gè)小格，那是橡皮的家，小巧玲瓏的格子就是橡皮溫馨的窩。

　　設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)使我的各樣學(xué)習(xí)用品各得其所整齊干凈。我感謝設(shè)計(jì)師，更感謝爸爸的細(xì)心周到。

鉛筆的日記8

　　我有一枝鉛筆和一塊橡皮。

　　鉛筆上有許多花花綠綠的圖案，有金黃色的小鳥(niǎo)，它停在那潔白的云朵上，有嗡嗡叫的勤勞小蜜蜂在采蜜……真是數(shù)不勝數(shù)。這枝鉛筆經(jīng)常和另一個(gè)朋友削筆刀親密接觸，慢慢的就變得越來(lái)越短了。看來(lái)啊，我要盡量限制它，不能再讓它們這么頻繁地親密接觸了。

　　現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的橡皮吧，它呢，是一只形狀很憨態(tài)的卡通黃色小貓，長(zhǎng)著一個(gè)比身子還要大的頭，上面有一雙圓圓的，黑黑的大眼睛，眼睛上面還有一雙黃中帶白的小耳朵，最搞笑的是耳朵中間，居然還有長(zhǎng)著一些深褐色的“頭發(fā)”，鼻子是白色，嘴巴則是長(zhǎng)得象小白兔的三瓣嘴，身上穿著小巧玲瓏的.藍(lán)色衣服，衣服正面還有幾顆藍(lán)色的小紐扣，真是可愛(ài)極了！

　　這就是我的鉛筆和橡皮，通過(guò)我的介紹，你是不是也喜歡上它們了！

鉛筆的日記9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，桌子的文具盒里有一群好朋友，他們叫：鉛筆，橡皮，筆芯……

　　這一天下午，從房間里的桌子上傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是鉛筆盒里的文具們?cè)诔常瑖\嘰喳喳的，吵死小主人了。它們都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。鉛筆說(shuō)：“我可以幫小主人寫(xiě)字，你們可以嗎，你們才沒(méi)有那么大的本事呢！”橡皮說(shuō)：“你的不大，我的.本事才大呢！如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是我?guī)湍�，不要臉的東西，所以我的本事是最大的�！钡构P芯發(fā)言了：“哼！你們一個(gè)個(gè)的本領(lǐng)都不夠我強(qiáng)，如果小主人的筆水用完了，小主人就那我這根小筆芯用，我的本領(lǐng)才大�！薄�…

　　它們打雷班的巨聲，吵醒了文具盒爺爺，爺爺說(shuō)：“你們一個(gè)說(shuō)完又一個(gè)，吵得我耳朵都要聾了，你們安靜一下都不行嗎？其實(shí)，你們都有自己的本事�！蔽木邆兟�(tīng)了，有一點(diǎn)臉紅了。從此，他們就和好了。

鉛筆的日記10

　　我的鉛筆盒已經(jīng)很破了，我一直想買一個(gè)新的。今天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

　　因?yàn)槲铱剂藵M分，爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)我，我趁機(jī)提出要買個(gè)新的鉛筆盒，爸爸爽快地答應(yīng)了，而且還掏出30元錢讓我自己去買。我拿了錢高興地來(lái)到了文具店，文具店里琳瑯滿目的鉛筆盒真讓我不知道挑哪個(gè)好。

　　我只好學(xué)著媽媽給我挑衣服那樣慢�？�，慢慢選。營(yíng)業(yè)員阿姨走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：''小朋友，你想要什么？'' ''我想挑個(gè)鉛筆盒，但是挑不出好的。''我皺著眉頭為難地說(shuō)。我看到營(yíng)業(yè)員阿姨笑了笑，轉(zhuǎn)身從物品架上拿了一個(gè)粉紅色的小布鉛筆袋，''小朋友，你看，這個(gè)喜歡嗎？''我一看，真是漂亮��！剛才我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？粉紅色的筆袋上印著兩只可愛(ài)的`小貓，它們正在捉蝴蝶呢！''我太喜歡了，剛才我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？''我欣喜地對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：''我就要這個(gè)了！多少錢？'' ''這個(gè)不貴，就25元。''阿姨幫我拿了個(gè)袋子，把鉛筆袋放了進(jìn)去。我趕緊把30元錢遞上，阿姨微笑著找了我5元錢，還對(duì)我說(shuō)：''小朋友，拿好錢，可別丟了！''看到阿姨的笑容，我覺(jué)得很溫暖，甜甜地對(duì)阿姨說(shuō)：''知道了！Thank you！阿姨！''我蹦跳著跑出了文具店。

　　今天我不僅買到了我喜歡的鉛筆盒，而且還碰到了這么和藹可親的阿姨，我真是太高興了！

鉛筆的日記11

　　祖國(guó)雖然地大物博，資源豐富，但是由于人口較多，如果不注意節(jié)約，那么有再多的資源，在不久的將來(lái)，將變?yōu)闃O為緊缺。下面我們就來(lái)看看我們的作者是怎樣寫(xiě)的吧。

　　在我一次值日的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的垃圾桶里有好多個(gè)短小的鉛筆頭，我隨意撿了一枝，仔細(xì)地端詳著，我的心就砰然而動(dòng)，不由自主地想到了那一顆顆被人們隨意砍伐的樹(shù)樁。有的樹(shù)已成材，有的樹(shù)根看上去那么的細(xì)小，雖然是沒(méi)有長(zhǎng)成，卻被人們無(wú)情的砍伐了。

　　我把撿來(lái)的鉛筆頭，放到圓規(guī)上，繼續(xù)使用，用起來(lái)還是那么的靈活。其實(shí)這筆里的鉛，在鎖匠師傅的手中卻是個(gè)寶，把它弄成粉末，放入鎖芯中，卻變成了一種很好的潤(rùn)滑劑。

　　這一枝枝看上去很不起眼的鉛筆頭，在一位同學(xué)或是一個(gè)班級(jí)里，它算不了什么，收集起全國(guó)小學(xué)生手中的`鉛筆頭，那可能堆成一座山，這就浪費(fèi)了多少木材和鉛，這可是一種極大的浪費(fèi)。由此，我不由自主地想起，在我們?nèi)粘Ｉ�活中，有好多都是一次性的東西，比如說(shuō)：一次性筷子、一次性杯子、一次性牙刷…它們雖然能給我們帶來(lái)方便，但是它們的生命極短，要浪費(fèi)多少原材料。

　　讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，注意勤儉節(jié)約，注意我們身邊的一點(diǎn)一滴，多植物造林。多一點(diǎn)綠色，地球就多一點(diǎn)希望。讓我們保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林、勤儉節(jié)約、給地球增加點(diǎn)希望吧！

鉛筆的日記12

　　我丟失了一支鉛筆，那支鉛筆對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)槟鞘俏以��?jīng)的閨蜜送給我的。曾經(jīng)的閨蜜就是因?yàn)槲襾G失了這支鉛筆，而跟我絕交的，所以我很討厭那支鉛筆。那個(gè)時(shí)候，我竟然想把它找回來(lái)，因?yàn)檫@樣閨蜜就不會(huì)永遠(yuǎn)的跟我絕交了。那支鉛筆對(duì)閨蜜來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一支鉛筆，而已。

　　兩年前的一個(gè)下午，我才10歲。在四年級(jí)之前，我沒(méi)有一個(gè)好朋友，也非常的孤單。我調(diào)位了，因?yàn)閭�(gè)子較矮，所以調(diào)到前面去了。我剛剛到那個(gè)位置，我的同桌就跟我說(shuō)：“你好！”她是個(gè)大眼睛的女孩，個(gè)子跟我一樣矮。“同病相憐！我叫XXX，你叫什么呀？”我小聲而又不自信的說(shuō)出了自己的名字。

　　“我們以后做閨蜜吧！畢竟你和我差不多高。”她笑笑。我也就答應(yīng)了，因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)朋友，她也是。我們一起努力，一起玩耍……反正干什么都一起。某一個(gè)下午，她領(lǐng)著我到了學(xué)校旁邊的小賣部，給我買了一支白色的鉛筆，她挑選了一支黑色的鉛筆。兩支鉛筆上都有可愛(ài)的小貓。被她稱為“閨蜜筆”。那一支筆，我沒(méi)有用，只用了一次。但是在之后的夏天的.某一天，那支筆莫名其妙的丟了，我沒(méi)有跟她說(shuō)。但在之后的一天，她發(fā)現(xiàn)了，并說(shuō)：“你怎么能隨意丟這支筆，你知不知道我買這兩支筆的意義！”我當(dāng)然不知道，我更不想知道。

　　后來(lái)，我們冷戰(zhàn)了整整一天。她不理我，我不理她。就這樣冷戰(zhàn)到了放學(xué)的時(shí)候，她突然對(duì)我說(shuō)：“我們絕交吧！”然后就走了，沒(méi)有回頭。一切發(fā)生的那么突然，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，就這樣，絕交了。

鉛筆的日記13

　　會(huì)吐泡泡的鉛筆？看到這個(gè)題目你一定會(huì)想，這是什么新開(kāi)發(fā)的稀奇古怪的產(chǎn)品？而這個(gè)產(chǎn)品就在我同桌“辛豬”身上誕生了。下午第一節(jié)下課，他餓了，沒(méi)有東西吃。就朝旁邊一名同學(xué)借鉛芯。那同學(xué)爽快地說(shuō)：“反正我的自動(dòng)筆也壞了，鉛芯也沒(méi)用了，還真占地兒。送給你了，辛豬！“辛豬”興高采烈的回到座位上。他飛快的打開(kāi)鉛筆盒，又飛速的扔進(jìn)了嘴里�！巴郏�好好吃！奶香味，不！蘋(píng)果味！不！說(shuō)不出來(lái)的味道，真好吃！

　　他美滋滋的享受著他的鉛芯。

　　我趕緊告訴他：“鉛有毒！”“辛豬”并沒(méi)有緊張又飛快地吐出嘴里的鉛。而是懶洋洋的說(shuō)：“沒(méi)事，我一會(huì)兒吐出來(lái)。我還沒(méi)吃飽呢！這么好吃得東西怎么能這么快就吐出來(lái)？”

　　他在嘴里含了一會(huì)兒，又嚼了兩下。一會(huì)兒，它吐出來(lái)了一堆黑乎乎的唾沫，里面摻合著好幾根鉛芯。有半根的，還有一根的。然后他裝到自動(dòng)筆里，開(kāi)始摁鉛芯。自動(dòng)鉛筆出鉛芯的'地方一會(huì)兒冒出一個(gè)泡泡，一會(huì)兒冒出一個(gè)泡泡。他繼續(xù)摁他的自動(dòng)筆，鉛終于出來(lái)了，頭上還頂著一個(gè)大泡泡！會(huì)吐泡泡的鉛筆就這樣誕生了。

　　我記下這件事并不只因?yàn)樗�有趣，而是我希望同學(xué)們能夠明白，要是含鉛中毒或者影響了智力發(fā)育可就不那么好玩了。

鉛筆的日記14

　　鉛筆盒中有鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

　　有一天，主人和小伙伴們一起出去玩兒。鉛筆從鉛筆盒中跳出來(lái)，想：“橡皮沒(méi)來(lái)時(shí)，主人最喜歡我。它來(lái)之后，主人就開(kāi)始討厭我了，僅僅是因?yàn)樗�很香。還有轉(zhuǎn)筆刀，它也是奪走主人對(duì)我的一份愛(ài)，因?yàn)樗�有一塊很漂亮的小鏡子�！毕胫�想著，它就想教訓(xùn)教訓(xùn)橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一頓。

　　它把身子橫過(guò)來(lái)，在鉛筆盒上使勁地敲打著，把睡在夢(mèng)中的.橡皮和轉(zhuǎn)筆刀敲醒了。它們從鉛筆盒跳出來(lái)：“鉛筆，我們正在休息，你在這兒搗什么亂？”“我是想教訓(xùn)教訓(xùn)你們！怎么了？”說(shuō)著，鉛筆用筆尖向橡皮的肚子戳去，直到橡皮倒下，鉛筆才停手。接著，鉛筆看了看轉(zhuǎn)筆刀一眼，又用筆尖去撞轉(zhuǎn)筆刀的鏡子，直到把鏡子撞碎了。這時(shí)，它看了看鐘，想：主人馬上就要回來(lái)了，它怕主人知道了這件事，就把橡皮扔到了草地上。主人回來(lái)了，看見(jiàn)橡皮不見(jiàn)了，就問(wèn)轉(zhuǎn)筆刀，轉(zhuǎn)筆刀把事情的來(lái)龍去脈告訴了主人，主人聽(tīng)了之后，就耐心地教育鉛筆：朋友之間，應(yīng)該講團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。鉛筆聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。它來(lái)到草地上，找到橡皮，向橡皮道歉，把橡皮的傷口包扎好。它有來(lái)到轉(zhuǎn)筆刀面前，請(qǐng)求轉(zhuǎn)筆刀原諒它，又央求主人買來(lái)鏡子，給轉(zhuǎn)筆刀裝上。它們仨又重歸于好了。

鉛筆的日記15

　　20xx年2月23日星期四天氣：陰

　　鉛筆是筆類里最普通，最簡(jiǎn)單，也是最偉大的。為什么它會(huì)偉大呢？鉛筆是筆類中付出最多的。一枝鉛筆為了人們寫(xiě)字付出了生命，一枝鉛筆不求任何回報(bào)慢慢地把自己付出的寫(xiě)到了紙張上，一支鉛筆從來(lái)不會(huì)苦訴自己的生命拜拜浪費(fèi)掉了。當(dāng)你用完一枝鉛筆時(shí)，你會(huì)保留起來(lái)嗎？你會(huì)怕鉛筆傷心而不去用它嗎？你有想過(guò)它嗎？學(xué)校里家里文具店里到處可見(jiàn)“他”的“身影”，與其他筆相比鉛筆是顯得那樣矮小，那樣苗條，那樣不顯眼。鋼筆雖然方便，可加水，但鋼筆一加上水就等于重生了一次，可鉛筆卻沒(méi)有二次生命。圓珠筆既方便又不會(huì)把墨水灑一地，但也是無(wú)法與鉛筆比較的。

　　這又讓我想起了人們的.無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)校里的老師，工廠里的工人，種地的農(nóng)民，……等等。我堅(jiān)信如果大家愿意付出，一定可以做到無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們努力吧，為了明天努力奮斗！

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