【薦】環(huán)保的日記
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的環(huán)保的日記，歡迎大家分享。
環(huán)保的日記1
今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環(huán)境，保護大自然。
你看，那邊小草在哭泣，你聽，這邊小花在哭訴著，你看，那邊大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因為我們?nèi)祟悂y砍濫伐，動植物們都過著膽戰(zhàn)心驚生活，我們應(yīng)該保護生態(tài)平衡，植樹造林。綠色行動就在我們的身邊呀！
今天，我給我們小區(qū)里小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙在唱歌，感謝我們呢！
然后我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫著“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽”，小草也要睡大覺，驚動小草可不好。”
我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。
環(huán)保的日記2
周一的時候，馮老師要求大家做統(tǒng)計，記錄家里的塑料袋使用情況。
我記錄了三天了，發(fā)現(xiàn)媽媽每天都會用好幾個袋子，尤其是垃圾袋。我就告訴她這樣是不環(huán)保的，污染環(huán)境。媽媽讓我看了一下垃圾，除了廚房垃圾，大多都是我制造的.，我有一個壞習慣，就是愛剪紙還沒有耐心，一剪壞立馬就扔掉。看到這里好沒面子啊。本來，想著給媽媽設(shè)計一個環(huán)保計劃，看來得先從我做起，少制造點垃圾。減少塑料袋的使用。我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的日記3
今天，我和媽媽下了一盤環(huán)保棋，下棋的'過程中可有趣了，我給你介紹一下游戲規(guī)則，骰子上有1。2。3。4。5。6，先投子，到投幾就走幾步。瞧！媽媽走到了排放大量污水，媽媽退回了起點，哈哈我真高興，該輪到我走了，不好，我走到了玩火燒毀大片樹林，我也退回了起點，經(jīng)過了半小時戰(zhàn)斗，我終于戴上了環(huán)保博士帽。
下了環(huán)保棋，我懂得了一些環(huán)保知識，一。不亂丟垃圾，二。不吃野生動物，三。不摘樹上的葉子，四。人走要光燈，五。不抓青蛙，六。不亂砍樹木，七。不踏花草，八。不完火等等。
我們每個人都要從自身做起，保護生活環(huán)境，保護大自然。
環(huán)保的日記4
據(jù)我所知，現(xiàn)在那些工廠每天排出的廢汽、污水，就很嚴重地污染著環(huán)境，還有重金屬元素鉛等，嚴重危害人類身體健康，那一團團廢汽、煙霧，好像一群妖魔似的的向我們的家園撲過來。
世界上大量的樹木已大量被人們砍伐，使空氣變得越來越稀薄，一棵棵樹變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去，產(chǎn)生的氧氣會減少，人類這樣實際上是害自己啊！
所以從現(xiàn)在開始，不要亂丟垃圾，不隨地吐痰，減少垃圾量；不亂伐樹木，保護國家野生動物，愛護花草樹木，維持生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個美好的.生態(tài)環(huán)境！
大家快快行動起來吧！
環(huán)保的日記5
我們大家要保護環(huán)境，地球才會美麗。
有一天，有兩個小朋友放學回家，他們看見垃圾桶旁邊有許多垃圾，堆成了一堆山，小紅說：“他們太沒公德心了，把垃圾放在這里，我們把它扔到垃圾桶里�！毙∶髡f：“好的'！”小明想了又想終于想出辦法來了，他拿出一張紙，在紙上寫了字，小紅把垃圾扔進了垃圾桶里。小明把寫好的：文明——只差一步。貼到垃圾桶上。小紅說：“你真棒！這個主意也能像出來，你真聰明！”小明說：“謝謝！”垃圾桶也“笑”了！
這個故事給我一個啟發(fā)：要保護環(huán)境，人人有責，才有我們這個美麗的世界！
環(huán)保的日記6
老師說：“每一名同學都是環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們一起行動起來，保護地球媽媽�！庇谑�，我看到紙片就會隨手撿起來，看到有同學扔垃圾就主動走上前去阻止，告訴他環(huán)境的'重要性。
我要爭當環(huán)保小衛(wèi)士，從不使用一次性筷子和一次性杯子，也不讓爸爸媽媽用，因為那些都是用樹木做成的，我們要節(jié)約能源，保護環(huán)境，從你我做起。
環(huán)保的日記7
11月4日，我參加了媽媽單位組織的環(huán)保志愿者活動。
在棲霞山上，我主動撿起地上的垃圾雜物并放入垃圾桶，在媽媽的教育下，我知道了“愛護環(huán)境，人人有責”，不僅要自己不亂扔垃圾，還要主動勸阻別人的不文明行為，這樣我們的.地球才會越來越美麗！
環(huán)保的日記8
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，當一年也好。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我就發(fā)明一種機器人，像人一樣，它看見垃圾，可以撿起，很好吧！
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我可以在一個月讓全球干凈得不知怎么形容。小朋友，你們會不會懷疑干凈的時間很短？錯了耐久度非常長，是30年的耐久度，因為我裝上了一層吸垃圾的薄膜，比如說，扔的`香蕉皮可以自動消失，哈哈！
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我會讓空氣更加清新！
環(huán)保的日記9
爸爸接受我的建議，以后盡量不開車為主，不再大量的排放污染環(huán)境的氣體，爸爸還和幾個也是開車的朋友們出了個主意——每年每人栽種10棵小樹，希望小樹能長成大樹，釋放更多的'氧氣為人類服務(wù)。這真是個好辦法，以后抽空我也要為它們添加營養(yǎng)，讓它們快快長大！
環(huán)保的日記10
周一的時候，馮老師要求大家做統(tǒng)計。記錄家里的塑料袋使用情況。
我記錄了三天了，發(fā)現(xiàn)媽媽每天都會用好幾個袋子，尤其是垃圾袋。我就告訴她這樣是不環(huán)保的'，污染環(huán)境。媽媽讓我看了一下垃圾，除了廚房垃圾，大多都是我制造的。我有一個壞習慣，就是愛剪紙還沒有耐心，一剪壞立馬就扔掉。看到這里好沒面子啊。本來，想著給媽媽設(shè)計一個環(huán)保計劃，看來得先從我做起。少制造點垃圾。減少塑料袋的使用。我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的日記11
為什么有些地方的風景格外美麗？因為那里的人很環(huán)保，他們不會亂扔垃圾，更不會隨地吐痰，所以，他們那兒的綠色非常多，自然會讓人覺得神清氣爽。
有一少部分人會把自己的'垃圾扔進垃圾桶，甚至看到垃圾都會主動撿起；但是還有一大部分人很隨意地扔垃圾、吐痰，看到垃圾也不撿起，這兩類人形成了很大的區(qū)別。
在一個星期六的下午，我出去玩，看到了一個小男孩在吃薯片。吃完后，就把袋子往地上一扔，大搖大擺地走了。隨后，一個大姐姐彎下腰，撿起那個袋子扔進了垃圾桶，小男孩回頭一看，覺得很奇怪，那個大姐姐對他說：“下次不要亂扔垃圾了！”小男孩點點頭。
環(huán)保能讓生活增添一片綠色，讓我們一起做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保的日記12
城市繁華了，道路更加寬敞了。但是環(huán)境卻越來越遭糕了，這是為什么呢？原來人民生活水平提高了，汽車的數(shù)量大大增長，而隨著汽車數(shù)量的'急劇增加，汽車尾氣對環(huán)境的污染越來越嚴重，還威脅到了人們的健康和人類的生存。保護環(huán)境吧！保護環(huán)境吧！保護環(huán)境吧！
環(huán)保的日記13
轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了�？萍几l(fā)達了，世界變得更加美好。而我對這個世界有所不滿，那就是——環(huán)保問題。我來舉幾個例子吧!你看現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱男枨蟠罅靠撤淠�，使許多小動物無家可歸，風沙很難抵擋，空氣更不清新。你再看現(xiàn)在的車子，別看速度快，但尾氣太多，嚴重污染空氣，更使許多人中毒身亡。還有的.浪費水資源，經(jīng)常玩打水戰(zhàn)，把還未喝完的水倒去。
以上的現(xiàn)象嚴重破壞世界，使地球母親暗自落淚。請大家當一位環(huán)保小衛(wèi)士，使我們的家園更加美好!
環(huán)保的日記14
馬老師說，校園是我們的第二家庭，我們要保持環(huán)境。要像家里那樣一塵不染。馬老師還說：“同學們，校園的.好壞有你自己決定，環(huán)境好了，對我們的有好處，學習環(huán)境就很好。相反，環(huán)境差了，對我們有壞處。也會對我們的身體有影響。所以我要爭當20xx——20xx年的環(huán)保小衛(wèi)士。
馬老師還說：”彎彎腰，撿起一片紙。既美化 了校園，又鍛煉了身體。如果，有人亂扔廢紙，我就警告他（她）不要亂扔廢紙，一七班的同學，行動起來吧，要我們爭當環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保的日記15
現(xiàn)在大家都在說用"一次性筷，快餐盒'都不行不環(huán)保，我在想這樣是不對，對城市污染也大，那如何環(huán)抱呢？我左思右想，想出了一個點子，為啥一樣東西循環(huán)使用！用竹子最環(huán)保。每到飯店吃飯時，已經(jīng)都是用竹子做的筷和餐盒了。
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