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親子的日記

時間:2023-01-25 19:37:50 日記 我要投稿

親子的日記15篇

  很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的親子的日記,歡迎閱讀與收藏。

親子的日記15篇

親子的日記1

  今天下午我們學(xué)校舉辦了“一年級親子游戲活動”,老師同學(xué)和爸爸媽媽都來了,可熱鬧了,我們也玩得特別高興!

  今天的親子活動一共有三個親子項目:抬花轎,背娃娃,大腳托小腳,三個游戲都是接力賽的形式。我和媽媽一起參加的背娃娃,排在隊尾,一個女老師還給我脖子上系了條紅領(lǐng)巾以表明我是最后一個。我早早就跳到媽媽的背上,等著對面的同學(xué)過來遞給我那個好多腳的毛絨玩具了。可是媽媽一開跑,我就忍不住咯咯咯地笑個不停,我覺得太癢了!我一笑我的身體就離開媽媽的背了,弄得媽媽很不好跑,當(dāng)然就跑不快了。不過媽媽說“重在參與,安全第一”,我也不想弄得摔跤。

  其實我最喜歡的還是那個抬花轎的項目,爸爸媽媽都來一起參加我們的`活動,那才最開心,而且如果我被兩個人抬著,坐在上面一定很安全穩(wěn)當(dāng)?墒俏业陌职痔α,不能來參加我們的活動,我很無奈。

親子的日記2

  今天學(xué)校組織我們到越秀公園進(jìn)行了一次定向親子活動。這一天,也是我非常期待的一天。

  今天下午,媽媽帶我到公園。一進(jìn)大門口,已經(jīng)有好幾十個同學(xué)和家長在這里等待著。我和班里的同學(xué)第一站是北秀歌舞臺。站在這里,我蓋完了印章還看了書法比賽同學(xué)們的作品。媽媽還幫我和同學(xué)們拍照留念呢!

  第二站是五羊石像,當(dāng)我一步步地走上五羊石像廣場時,媽媽告訴我五羊石像的傳說及由來。為什么現(xiàn)在的廣州叫穗城等等的故事,很快我們就登上了石像廣場。這坐石像由五只山羊組成,在陽光的照耀下栩栩如生。

  第三站,也是今天活動的最后一站--鎮(zhèn)海樓。這座建筑物經(jīng)過百年還是這么的堅固、這么的雄傳。我站在鎮(zhèn)海樓前的廣場向上凝視著它,不禁覺得自己是多么的.渺小!

  時間過得真快,這次的活動時間雖然很短,但我覺得很開心。以后有時間,還要媽媽帶我來,繼續(xù)深入了解這個有著羊城8景之一的越秀公園。

親子的日記3

  今天和往常一樣早起做飯,吃完飯送姐弟倆上學(xué)。吃完中午飯由于兒子幼兒園上課時間晚,需要睡一覺,哄兒子睡覺就沒法送女兒上學(xué)了。我就讓她自己去上學(xué)了。她剛走一會兒子就睡著了,我發(fā)現(xiàn)女兒紅領(lǐng)巾忘帶了,我就趕快騎車追,一直到學(xué)校,也沒有看到女兒的影子,我心里擔(dān)心壞了,由于家里還睡著兒子,我也沒有太多時間去學(xué)校里看。就給女兒老師發(fā)了微信說明了情況,老師回復(fù)孩子在學(xué)校上課,我才把心放下來。

  下午放學(xué)由于下了毛毛雨,本想讓兒子在家看電視,我自己去接女兒,可是兒子不同意,一哄二哄都不行,一看時間都快四十了,趕緊帶著兒子下樓了,出了小區(qū)門沒多遠(yuǎn)就看到女兒背著書包往家趕,見到女兒我說:對不起媽媽來晚了,女兒笑著說沒事!我說書包挺沉的'不是?她說現(xiàn)在不覺得沉了,習(xí)慣了。

  女兒還是理解媽媽的,還是個聽話的孩子,以前老是看著別人家孩子有多優(yōu)秀,光看到自己孩子的缺點了。該換角度去看女兒了,以后要用尊重,和氣來維護(hù)我們之間的關(guān)系,我們就會像魚兒生活在水中一樣,自由自在的快樂輕松!

親子的日記4

  星期天,我和爸爸媽媽、弟弟,還有表弟一家,一起來到吳興區(qū)埭溪鎮(zhèn)的民宿酒店游玩。那里有很多游玩項目,比如:喂鴿子、做餅干、泡泡浴、制作棉花糖……

  這么多項目里,我最喜歡的就是泡泡浴。我們的小泳池旁邊有一個打泡泡機(jī),按鈕一按,泡泡就被打到空中。泡泡們像雪花一樣在空中飛舞,我們爭先恐后地跑進(jìn)小泳池里,被泡泡包圍了起來。我把泡泡抹在身上,裝扮成各種奇怪的人物,沉浸在自己的'世界里,連我弟弟笑我都沒聽見。我又和表弟把泳池外面的泡沫捧進(jìn)泳池,把它們打散在水里,泡沫慢慢就消失了。泡泡為什么會消失在水里呢?是被水溶解了嗎?等開學(xué)后問問科學(xué)老師吧。

  我們又坐了半天,站起來才發(fā)現(xiàn)身上全是泡泡,于是又跑進(jìn)旁邊的大泳池里把泡泡沖洗掉,來來回回玩了好一會兒。太陽下山了,泡泡浴項目結(jié)束了,我們戀戀不舍地回了房間換衣服。

  我很喜歡在這個酒店里玩,下次有機(jī)會,我還想再去一次。

親子的日記5

  5月27日,天氣晴朗,我們參加了學(xué)校組織的“活動?xùn)|風(fēng)西,共圓中國夢”六一親子定向活動。我們一走進(jìn)公園就看到了人山人海的同學(xué)們和他們的爸爸媽媽,今天由于媽媽要參加學(xué)校愛心隊在公園的義工活動,所以由姨婆和我一起去參加這個活動。

  第一個地點是五羊石像,在上樓梯的時候,突然天變得黑沉沉的,就下起了毛毛雨。很快的我們就去蓋了第一個章,剛走下樓梯,雨就停了,太陽公公又跑出來了。這個時候我和好朋友芷珊、芷睿走散了,就剩下我和以晴,崔崔一起繼續(xù)去到鎮(zhèn)海樓,然后我們就蓋了第二個章,在鎮(zhèn)海樓我們又碰到了芷珊和芷睿,然后我們幾個人一邊聊天一邊找到了最后一個地點:北秀歌舞臺,走到終點,我們個個都大汗淋漓,全部蓋完了章之后,我們把卡片交給了黃老師。

  今天我和大家一起找到了全部地方,我還學(xué)會了看地圖;顒咏Y(jié)束后,我們還領(lǐng)到了六一節(jié)的`禮物:小風(fēng)扇,我還吃了美味的雪糕。我們玩得很開心!

親子的日記6

  游完了西溪濕地博物館,我們又到了印象城要自己動手做披薩。我從來都沒有試過自己做披薩,真期待啊!

  到了之后,我們先聽講解員講制作的步驟,然后按照步驟放材料。先把一塊塊肉放在面餅上;再把一條條可愛的小青椒放上去;還要放火腿,一片片火腿看上去好誘人啊,有點想流口水。對了,放青椒后面還要灑上一些像輪胎一樣的東西,還有一些白白的我也不知道是什么,但一定很好吃!

  做完之后,阿姨來收披薩去烤,還每人給我們一個號子,讓我們千萬別弄丟了,等會要根據(jù)號子拿披薩。拿到披薩,我開始切不下來,張欣雨媽媽說要把披薩稍微抬起來一點,我試了一下果然行了。我津津有味地吃了起來。

  小呂媽媽宣布披薩做得好的名單中有我,我可高興了!我把拿到的.獎品跟葉姿換了換。最后小呂媽媽還給我們送了禮物,男生是棒棒糖,女生是蝴蝶結(jié)發(fā)箍,耶!太棒了!我咬著棒棒糖高高興興地回家了。

親子的日記7

  3月28日下午,晴,我們參加了學(xué)校組織的“親子運動會”。運動會在學(xué)校的操場舉行,共有三個項目:“背娃娃”,“抬花橋”,“大腳托小腳”。

  我報的項目是“大腳托小腳”,因為我聽爸爸講,“背娃娃”和“抬花橋”都體現(xiàn)不出大人和孩子之間的配合,而且還有些危險。

  運動會開始后,先是“抬花橋”,然后是“背娃娃”,我報的項目排在第三,“抬花橋”項目中,有人摔倒了,把孩子都給扔了出去,幸好沒有人受傷,好險呀!到了“大腳托小腳”比賽時,我和爸爸排在第三個出場,前面其他賽道上有個大人把小孩拎起來就跑,小孩子腳都沒有碰到大人的腳,后面就有人喊“犯規(guī)!犯規(guī)!”。輪到我們出場了,我接過前面“隊友”遞過來的布娃娃,爸爸把我抱起來,讓我的腳挨著爸爸的腳,讓爸爸踢著我的腳向前走,雖然可能也有些“作弊”,但還不太明顯,我們很快走完了賽道,我趕快把布娃娃塞到等著“接力跑”的下一個“隊友”手中,看著他和他的.媽媽沖進(jìn)賽道,我終于松了口氣,我順利完成了我的第一次比賽!

  運動會結(jié)束了,我們班獲得了一個獎狀,我們都很高興!

親子的日記8

  今天天氣還是陰天,還下了一會小雨,不知道明天還下午不,看天氣預(yù)報這幾天都有雨啊。

  吃過早飯,女兒的小伙伴來找她出去玩。我對女兒說:“去玩兩個小時在回來做做練習(xí)題吧”女兒答應(yīng)一聲就出去了,快十一點了才會來。自己悄悄的進(jìn)房間寫練習(xí)題去了。我看見沒有吱聲,知道她進(jìn)去做作業(yè)了;貋淼挠悬c晚害怕我說她。過了半個小時左右,女兒出來了說作業(yè)做完了,讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開始檢查,從頭到尾看了一遍,大毛病沒有,還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對,就拿起掃把開始掃地。我也沒有說話,就把作業(yè)放下了。等她掃完了地,我把她叫了過來。先表揚了知道做家務(wù)了,是個懂事的`孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說起來她作業(yè)的問題了,女兒也虛心接受了,說下次一定改。我說下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍,檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。

親子的日記9

  今天,我們班組織親子活動到紅石灣風(fēng)景區(qū)。我們準(zhǔn)備好就開開心心出發(fā)了。

  在車上我看到了好多山,一波波的山浪,出現(xiàn)在我眼前,有高的,有低的,有近的',有遠(yuǎn)的,連綿不斷,簡直太壯觀了。我想:紅石灣的風(fēng)光會是什么樣子呢?車上,素素姐姐和我們做了很多游戲,我們一路歡歌笑語來到了紅石灣。

  那里風(fēng)景很美,我覺得最好玩的是挖竹筍,素素姐姐給我們分好組、發(fā)了鏟子,我們就到翠綠的竹林了。

  竹林里的草很多很高,像鋪了一層厚厚的草毯,但是我不喜歡這樣的草毯,因為這樣找嫩竹筍就困難了。我仔細(xì)的找啊找啊,突然,我感覺腳下被什么東西絆了一下,我掰開草一看,哇!原來是一棵嫩嫩的、尖尖的、小小的竹筍,我趕快蹲下來用力地挖,我費了九牛二虎之力終于挖出了竹筍,我十分開心,很有收獲感。幾次下來,我挖到了七棵竹筍,回去我一定吃完這些筍,這可是我自己的勞動成果!

  我一棵棵的挖筍,讓我知道了只要堅持就能成功!小朋友們,我們學(xué)習(xí)就像挖筍一樣,不能半途而廢。

親子的日記10

  今天,我終于等到了我盼望已久的親子活動這一天!

  到了下午,老師帶著我們來到了操作上,了解游戲規(guī)則。我們第一個了解的'是“青蛙部隊”的游戲規(guī)則:“我”先跳進(jìn)一個圈圈,然后家長把“我”后面的一圈圈繞過我的頭頂放到“我”的前面,然后我再跳,家長再拿、再跳……第二游戲是“踏石頭過河”:“我”和家長踏在一個墊子上,家長把另一個墊子往前放,只能踏著墊子走,不能踩到地上哦。

  總算輪到我們班了!我們排好隊,開始了游戲。馬上要到我了,我悄悄地對媽媽說:“一定要用最快的速度,不然我們班級就要輸了!”。輪到我了,我跳進(jìn)了第一個圈,可媽媽太緊張了,有點手忙腳亂地。很快就有一位家長看不下去了,于是他趕緊跑過來替換了媽媽的工作。嘿!沒想到“咱倆”配合得還挺默契,我也順利“過關(guān)”了。

  今天,我們?nèi)嘁黄饒F(tuán)結(jié)努力,相互幫助,玩得很開心!可這也是最后一屆了,如果下次還有親子活動,我一定要帶上強(qiáng)壯靈活的爸爸來參加!

親子的日記11

  今天,是我10歲生日。

  放學(xué)了,我興沖沖地往家趕。一路上,我美滋滋地想著:家中的飯桌上一定早已擺著一個精美的蛋糕,上面寫著我的名字,還有那句祝你生日快樂的祝語。更妙的是,爸爸媽媽都放下手中的工作,回到家中,準(zhǔn)備給我過生日。

  然而,當(dāng)我跨進(jìn)家門時,我的希望破滅了,家里一片漆黑,飯桌上空空如也,爸爸媽媽的身影無處可尋。一切和往常一樣,沒有任何改變。我深深地嘆了口氣,無奈地放下書包,從廚具里取出一包方便面,熟練的泡起來,望著那泡好的.方便面,我怎么也吃不下,淚水順著臉頰流淌,滴到了盛面的碗里。

  時間不知過去了多久,分針也不知繞了多少圈,依然不見爸爸媽媽回來,孤獨的我趴在陽臺上,凝視著父母經(jīng)常出現(xiàn)的路口,看著,看著,我睡著了。在夢中,我仿佛看到爸爸媽媽回來了,但一睜眼一切全消失了。

  爸爸,媽媽,我多么渴望你們陪我聊天,多么渴望你們能聽聽我的心聲,多么渴望你們能帶我去郊游

  如果有人問我最想設(shè)計一個什么節(jié)日,我會毫不猶豫的告訴他,我想設(shè)計一個親子節(jié),讓孩子盡情享受父母的關(guān)愛!別讓孩子孤獨的度過自己的童年。

親子的日記12

  雖然是星期天,但是兒子也很忙,星期六上午下午都有課。星期天還得寫作業(yè)。有時候想想兒子也挺辛苦的。

  我看見兒子認(rèn)真地寫著作業(yè)。其實我也很忙,兒子把作業(yè)寫完了。又開始背作文了,看著兒子那么忙,哎,有時候還真有點心疼。那也沒辦法,別的學(xué)生都是一樣,我的活忙完啦。給兒子洗洗衣服,我正想給兒子去洗,“不用啦!一會兒我自己去洗吧。我的作業(yè),反正也快寫完了!薄摆s緊寫作業(yè)吧,還是我?guī)湍阆窗。媽都好長時間沒給你洗過衣服啦!薄澳且残形覍懲,再復(fù)習(xí)別的',媽,辛苦您啦”“給媽還客氣呀!”說著我就去洗衣服啦!我洗著衣服,心里真是像喝了蜜一樣,甜滋滋的美極啦!兒子長大啦!自己知道!都還知道替媽著想了,我的寶貝,謝謝你,兒子,你都不知道自己帶給媽多少美好的時光,有你這樣的兒子真好,不管是學(xué)習(xí)還是為人處事。兒子,你一定要記著進(jìn)步哦!媽媽永遠(yuǎn)都陪著你,加油兒子!我們一起成長,學(xué)習(xí)知識。

親子的日記13

  慶茹:在美術(shù)課上,老師讓我們寫字,學(xué)習(xí)書法。班里的學(xué)生很激動。老師給我們每人發(fā)了一個六端格的本子,先讓我們寫下“小、上、下、土、早、半”,我一看脫口而出“太簡單了”,老師說,“看似簡單,寫著難,不信你可以試試”。我真的試試寫了一遍,發(fā)現(xiàn)與老師寫的差別太大了了,這是為啥呢?等老師一筆一劃教過之后才明白怎么回事,看來要好好按老師的要求做啊。

  慶康:上美術(shù)課時老師讓我們學(xué)習(xí)書法,用的是六端格,一看老師發(fā)給我的本子我立馬想起了弟弟學(xué)習(xí)書法時用的就是這樣的本子,我還和弟弟研究來著,而且弟弟開始練習(xí)的字與今天老師寫的字一樣。正好老師問了一些問題和我與弟弟討論的有相同的,回答老師問題的`沒想到就只有我一人,雖然有的地方回答的不完整,但老師還是表揚了我。看來多學(xué)習(xí)些東西是有用的。

  天賜:語文課上老師說明天要考試第二單元,老師讓我們先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),先聽寫可能要考到的詞語,一個一個的聽寫,每一個詞語我都寫對了,為此我好高興。然后又默寫課文5課、6課、7課,寫了近一節(jié)課,對了答案以后,誰知道我又寫全對了。這下,我對明天的語文考試非常地有信心。

親子的日記14

  然后馬上站起來繼續(xù)推起輪胎,“耶,夾住啦!”我心里暗暗地想著。我學(xué)著前面的樣子很快就夾完了彈珠!飛得真高啊,盯住一顆,快速一夾親子活動最近,學(xué)校舉行了一次親子活動,我當(dāng)時興奮得無法形容。第二項是跳大繩!蔽倚判氖愕卣f。不一會兒我就成功歸隊了。第三項是滾輪胎。老師一聲令下“開始”!”我歡呼道。這次活動使我明白:做事要有信心,吳昊哲爸爸由于用力過度和地面來了一個“大擁抱”。

  走進(jìn)學(xué)校,我看見活動的`項目有:夾彈珠、跳大繩、滾輪胎、拼飛機(jī)。第一個項目是夾彈珠。我們班的同學(xué)和家長一個挨著一個,終于輪到我了,我拿起筷子,我把飛機(jī)拼好飛了起來!鞍 !肮,跳大繩太簡了,但是,我還是盡力拼裝,經(jīng)過努力。最終,我們成功了。第四項是拼飛機(jī)。一開始,我不太有信心。我不是很有信心。能從一項活動中領(lǐng)悟出一個道理

親子的日記15

  笑貓是一只會笑的貓。他的朋友地包天是一只京巴狗。笑貓在公園的塔頂上看到一只虎皮貓。

  笑貓很喜歡虎皮貓,很想讓他下來。老老鼠是一只年紀(jì)最老的老鼠。所有的老鼠都是他的子子孫孫。老老鼠特別喜歡捉弄貓。他有一次跟一些其他的貓說:我們要讓塔頂上的虎皮貓下來。因為他站在塔頂上面,為什么他可以跑到塔頂上,而我們不能呢?所以我們需要讓虎皮貓下來。其他的`也不可以上去。其他的貓想了各種辦法讓虎皮貓下來。但是都沒有用,塔頂太高了。

  虎皮貓不知道他背后是誰發(fā)射了暗箭把他射下來了。笑貓背著虎皮貓去了離他們家最近的一個醫(yī)院,給虎皮貓治好病,虎皮貓的傷口沒有完全復(fù)原,虎皮貓就去塔頂上發(fā)呆了;⑵へ埮赃呌泻芏嘀换Q,但是有一天,虎皮貓不在了,笑貓?zhí)貏e想念虎皮貓。所以他在晚上的時候,看著月亮,他在想,虎皮貓是不是也看到了這輪月亮啊~如果他也看到了這一輪月亮,他會不會想念我呢?

  我覺得虎皮貓應(yīng)該到了其他的城市,因為他不喜歡花鶴擋住了他看的風(fēng)景。所以虎皮貓應(yīng)該離笑貓很遠(yuǎn),但是我相信,笑貓一輩子也不會忘記虎皮貓的。

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