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描寫秋天的日記(合集15篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的描寫秋天的日記，歡迎閱讀與收藏。
描寫秋天的日記1
夏姑娘跟隨著大雁飄走了，秋媽媽踩著金黃的小草地毯歡快地向我們走來了。
秋媽媽來到田野里。稻谷笑彎了腰，激動地對秋媽媽說：“秋媽媽，您終于來了!”稻谷們整齊地排著隊伍，鞠著躬?dú)g迎秋媽媽的到來，它們依偎在秋媽媽的懷里。
一陣秋風(fēng)吹過，一片又紅又大的楓葉落到樹媽媽的腳下。仰望天空，天高云淡，火紅的楓葉從天而降，像一片朝霞。楓葉又像一枚枚的電子郵件，在告訴人們秋天來了，要加衣服了;在告訴小動物：快貯藏食物，要冬眠了。
秋媽媽一走進(jìn)果園，一股股水果的香甜味道就散發(fā)開來。走進(jìn)果園，你瞧!蘋果笑紅了臉，一個個“月牙”掛在香蕉樹上，石榴寶寶鼓著大肚皮“啪”一不小心把肚皮撐破了，把臉羞紅了，望著這些可愛的水果忍不住讓人垂涎欲滴，農(nóng)民伯伯望著豐收的果園，笑得合不攏嘴，樹上掛著的果實(shí)在農(nóng)民伯伯的眼里，好似一樹閃閃發(fā)光的搖錢樹。
秋媽媽又被那花香吸引住了。她順著香氣飄到花園，首先映入眼簾的就是菊花仙子嘍，有紅的似火、白的像雪、粉的像霞……它們在秋媽媽的愛撫下，有的傲然挺立，綻開了笑臉;有的則像個害羞的小姑娘，不愿拋頭露面。美麗的菊花仙子正要去參加王子的`舞會呢!
桂花姐姐的頭發(fā)金黃金黃，還沒看見桂花，就聞到桂花的香。桂花雖比不上迎春花的生機(jī)勃勃，比不上荷花的潔白，但它卻把自己最心愛的香水噴灑人間。滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，讓人舒服極了。
秋雨哥哥開始吹起小喇叭了;小動物們急忙準(zhǔn)備過冬;小青蛙急忙挖洞筑巢……
我喜歡秋天!秋天給大地帶來豐收的歌，給小朋友帶來歡樂的歌。
描寫秋天的日記2
我一直以來都想去草原看看，草原的廣闊肯定可以給我新的感受對于生命和一些現(xiàn)在發(fā)生的事情。國慶節(jié)，秋高氣爽，我終于實(shí)現(xiàn)了自己很久以來的愿望，來到了阿壩高原，這兒有廣闊無垠的大草原，成群的牛羊，藍(lán)天白云，迷人極了。
秋天的草原，無邊無際，天氣涼爽，白云悠悠，牛羊愜意，讓人流連忘返。如果你走進(jìn)大草原，首先想做的第一件事情，就是快速的.躺倒在草原上，盡情的打滾，讓青草沾滿全身。草兒各種顏色，黃綠、青綠、金黃，五彩繽紛；走在草原上，腳步輕盈，全身像充滿了能量，我便在草原上不停的旋轉(zhuǎn)，跳著自己喜歡的舞蹈，心情舒暢極了。溫暖的陽光照射在草原上，我和小朋友們便隨意的躺在草地上曬太陽，打滾，捉蛐蛐，笑鬧成一片，真是美妙極了。這時若是在草原上騎馬奔騰，吹著涼爽的風(fēng)兒，頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，氣魄萬千，猶如草原上的小英雄。
秋天的高原，藍(lán)天白云，觸手可摸。白云多姿多彩，有的像魚兒，有的像小白兔，有的像娃娃，就像魔術(shù)師在不停的變幻魔術(shù)，讓我驚訝贊嘆！它們對著我微笑，似乎在歡迎我來到高原。偶爾有黑色的大鳥飛來，巡視一圈，又呼啦啦展翅飛走，似乎不忍破壞這份靜謐！牛羊們在馬路中間散步，悠閑自得，看見車來了，還東張西望，一副不理不睬的樣子。
高原上的秋天有各種美妙的聲音。聽，風(fēng)兒在唱著小曲；聽，牛羊在跳踢踏舞；聽，小草在盡情的呼吸氧氣；聽，小溪流在歡快的奔向黃河。每一種聲音，無聲的交匯，凝聚成一首動聽的鋼琴曲，時而猶如高山流水，時而猶如萬馬奔騰。
一切，都令我難以忘懷，不舍離開。高原的秋天，讓人畢生難忘！
描寫秋天的日記3
秋天，是金色的季節(jié)，秋天的景色真美��！秋天是金色的景色。我愛秋天。秋天還是個收獲的季節(jié)它表示著絢麗與成熟。秋天總是那么令人陶醉，南飛的大雁帶走了酷熱的夏季，我們走在秋天的懷抱 里，品嘗到了豐收的喜悅，在人們的記憶中抹上了濃濃的一筆。秋天，是用新米釀的酒款待自己香透生活的日子。秋天，是金*的橘子與蘋果脈脈傳情的日子。秋天，是希望收獲在農(nóng)民心里的日子。 在這豐碩收獲里充溢著很多的歡樂，這就是秋天永恒的美麗詩篇。
秋天我們可以放縱自己的思緒，漫步黃昏，獨(dú)對夕陽�？绰淙~在瑟瑟秋風(fēng)里親昵的挽手而下，蓄一河的'愁緒。想白云千載的心事，聽蛐蛐的彈琴和遠(yuǎn)處悠楊的笛聲，望著金閃閃的谷穗，高高直立的 大紅高穗在綠葉的陪襯下顯得更美了，紅通通的蘋果、黃黃澄澄的梨壓彎了枝頭，五顏六色的葡萄在明媚的陽光的照耀下顯得光彩奪目，白花花的棉田里拾花的姑娘們有說有笑，這繽紛和諧的色彩是大 自然無標(biāo)題的寫意。所以秋天的詩才如此的意味深長，豐滿而含蓄，厚重而亮麗。
面對秋天，我們應(yīng)該用心靈用感情貼近秋天。認(rèn)真讀懂它樸實(shí)的夢：傾聽如蟬的秋雨。平靜自己浮燥的心竟。看高遠(yuǎn)清澈云空，參悟花季的生活，深沉自己的思緒。 其實(shí)，每一個季節(jié)都不是簡單的 重復(fù)，而是地平線上一輪新的太陽。春天的明媚屬于花，夏天的浪漫屬于雨，而秋的質(zhì)樸屬于果實(shí)。
秋天，就像一幅畫，希望秋天的美麗景色能永遠(yuǎn)停留在我們的紙上。秋天，給人們意義深遠(yuǎn)的啟示，濃郁而古樸。秋天，如一首古曲長詩輝煌而又淡雅。讓我們靜靜的貼近秋天，體驗(yàn)秋天，去聽， 去讀，去看，去想……我愛美麗的秋天！更愛這美麗的收獲季節(jié)……
描寫秋天的日記4
知了的叫聲漸漸消失了，天氣也慢慢轉(zhuǎn)涼了。我知道，秋天已悄然來到。瞧，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，仿佛被染藍(lán)了的秋雨洗過一樣；朵朵白云猶如艘艘小船，在空中悠然游蕩；大雁排著整齊的隊伍，一邊匆忙地向南飛去，一邊好像在跟我們話別；葉子寶寶們都爭先恐后地從樹媽媽的身上落下來，要去各處看看那充滿詩意的秋天；一只小狗調(diào)皮地在田野中跑來跑去，享受著秋天的問候，陶醉其中。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里金燦燦的稻子在齊聲歌唱，聽得農(nóng)民伯伯心里喜洋洋。“嗨喲!嗨喲!”哦，那是蘿卜家族正在舉行拔河比賽，你別瞧那蘿卜個兒小，可勁兒還挺大呢!
“啦啦啦，啦啦啦，我是可愛的小包菜……”聽，包菜姐姐的歌聲多優(yōu)美啊! 來到果園，瞧，那里果實(shí)累累：紅艷艷的大蘋果高高地懸掛在枝頭，猶如一位位小姑娘在蕩著秋千，還發(fā)出銀鈴般的笑聲；又大又紅的柿子掛滿了枝頭，像一盞盞小燈籠，輕輕一聞，飄著淡淡的柿子香；再看那葡萄架上掛滿了一串串的紫葡萄，水汪汪的`，讓人忍不住想摘下一顆嘗嘗鮮；石榴也笑得咧開了嘴，露出亮晶晶的珍珠般的籽；還有那黃澄澄的大鴨梨，酸甜可口的橘子、菠蘿……果園里還有更多香甜美味的果子在招呼咱們呢。 啊!我愛你，多么令人陶醉的秋景啊!
描寫秋天的日記5
到了，他來的悄悄的，不經(jīng)意間，就已經(jīng)在我們身邊開始了他的創(chuàng)作。
在校園里漫步，看著同學(xué)們一個個裹著長袖的外套飛奔到暖和的食堂里，要上一碗熱湯一口氣喝下去的時候，我忽然間意識到秋天到了。
初秋是美好的，又是憂愁的。天氣在一天天變冷，我們都穿上了些長袖;葉子在一天天變黃，不時有一些掉落下來。陽光也顯得并不是那么刺眼了，而是十分柔和地撒在你身上，并且每天都有薄薄一層霧斷開你與蔚藍(lán)天空的接觸。
秋天，雨總是下個不停。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著著大地上的一切，地面被洗的油亮，樹葉上不斷滲出顆粒飽滿的露珠。
秋天，風(fēng)總是刮個不停，秋風(fēng)拂過的地方，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。秋天的風(fēng)使人感到神清氣爽，既不悶、又不寒。
秋風(fēng)與秋雨在一起成為了一對美麗的，完美的搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。他們讓世界的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅，修剪出一幅美麗的秋的風(fēng)景畫，一首精美的詩《秋》。
秋天的.風(fēng)，秋天的雨，他們?nèi)魏我粋�都不能獨(dú)自顯示出美麗。他們表示出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風(fēng)，雨不會飄，葉不會舞;沒有雨，風(fēng)不會濕潤，葉不會害羞;沒有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有他們巧妙地結(jié)合起來，才構(gòu)成了這美麗的秋景。
大自然賦予了春的鳥語花香，夏的欣欣向榮，冬的銀裝素裹，同時，也賦予了秋的神秘和美麗。
描寫秋天的日記6
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個校園的是秋天的氣息�；\罩著校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時光。
進(jìn)入秋天的校園，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機(jī)，但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵砹�，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依賴在泥土的懷里，只有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠(yuǎn)處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過來，草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過，那樹還有表演的時候。有時，風(fēng)兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。不過，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的'舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。
描寫秋天的日記7
國慶長假，我們一家三口去了豐寧壩上草原。
一路乘車，沿途風(fēng)光無限。放眼望去，這里的山一座連著一座。山上的各種植物被秋色盡染，一簇簇一團(tuán)團(tuán)，或濃或淡，有綠的、黃的、紅的……秋天的到來給山巒穿上了彩色的花衣，就像一幅誘人的油畫，我們就置身于這如畫的境界里。
一路欣賞著迷人的風(fēng)景，我們很快到了草原。下了車，只見眼前一片開闊。天涼了，這里的草都變黃了，沒有想象中水草豐美。來這里的游人主要是為了騎馬，這是我第一次騎馬，我有些擔(dān)心。由于不會拉馬韁繩，所以剛走了沒幾步，小馬就調(diào)頭往回跑，絲毫不聽我的使喚�？粗R兒離爸爸媽媽越來越遠(yuǎn)，我嚇得出了一身汗。就在這時，向?qū)иs到我面前，一把拉住我的馬韁繩，馬兒停了下來。向?qū)Ц嬖V我：“馬的韁繩一定要拉好，它就像汽車的.方向盤，我們想往哪邊走就往哪邊緊拉韁繩�！甭犃讼�?qū)У脑挘易Х�(wěn)馬韁繩，并盡量順著它，與它磨合。這樣一來，小馬居然變得聽話了，我騎著馬，走一陣小跑一陣，享受著草原上自由馳騁的愜意。
一小時后，我們來到了白樺林。我下了馬，好奇地走進(jìn)白樺林，只見眼前的白樺樹與我想象中的有所不同，它的樹干是銀白色的，樹葉已被秋姑娘染成了金黃色。微風(fēng)吹來，滿樹的葉子隨風(fēng)舞動，真是美得無與倫比。
一陣小憩之后，我們隨向?qū)黄瑵竦夭菰既�，路上馬兒小跑著，我們盡興地喊著：“駕!駕!”我在馬背上一顫一顫地，骨頭似乎都要散架了。但我很快樂，樂此不疲。
經(jīng)過一個多小時的顛簸，我們結(jié)束了這次騎馬的經(jīng)歷。上車之后，我突然覺得腰酸背痛，但我不后悔。我喜歡這次有些害怕又充滿快樂的草原之行。
描寫秋天的日記8
我見過松樹成林的黃山，可如今我卻想去游覽游覽四季如春的岳麓山。從家中出發(fā)，我們?nèi)乙黄饋淼搅嗽缆瓷健：芸�，我們便來到了山腳下，我感覺到山相當(dāng)高，突兀深郁，怪石嶙峋。我就叫難了，這么高？叫我怎么爬上去呀！我爬呀爬呀，終于爬到了半山腰。
我累得要命，氣喘吁吁，大汗直流。突然見到眼前一片明媚，��！好美呀！蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在采蜜，花朵張開了它那嬌艷的花瓣，小草伸直腰，好像在鼓勵我快起來加油。我的汗水不再往外冒了，氣也緩和了許多，我鼓起渾身的力量往上沖，路邊有些花朵枯萎了，有一些花散發(fā)迷人的氣息，還有一些花好像在跟我打招呼呢！
瞧，那里有一棵棵大樟樹筆直地豎立著，像一位位堅定的士兵。瞧，那里有一片片大楓樹，葉子黃黃的從遠(yuǎn)處看就像一只只黃色大鳥站在樹枝上。瞧，那里還有一棵棵大楊樹，它枝干的數(shù)目不計其數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。那么多的樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。翠綠的樹葉，明亮地照亮著我們的眼睛。旁邊的'野板栗樹下，下面有一小堆的板栗殼子，像一個個小小的刺猬。
不一會兒，我們就到了山頂。從山頂往下看有一片片郁郁蒼蒼的樹林，涓涓細(xì)流的山水，從山旁直抵平地。有的山峰像一座座摩天大樓，有的山峰像一柱獨(dú)峙，有的山峰像一支長長的利劍……它們紛紛排列在你面前，向你微笑，像你絮絮低語。每一座山峰都像一首詩，一副美麗的畫。
岳麓山的風(fēng)景真是美不勝收！
描寫秋天的日記9
我們校園的秋天，很美，特別是在每天早上跑操的時候，東邊被太陽給照成紅色的云，我看到了，它像一個火紅的鳳凰，就像要從上面往下俯沖一樣，給人一種威懾感，而且他那火紅的眼睜得很大，后面那尾巴直往上飄。看起來“害怕”。
就在前幾天，我們都在上課，這天忽然刮起一陣?yán)滹L(fēng)，天上的烏云也慢慢地聚集在了一起，下課了，也下起了毛毛細(xì)雨，這太細(xì)了，像花針、像細(xì)絲、密密的斜織著，學(xué)校的餐廳和宿舍在雨中靜靜的屹立著，凸顯出一種安靜和諧的`氣氛。
在上課的時候，外面的雨好像下大了，同桌告訴我，我把頭慢慢移向窗外，我看不見雨滴，但我可以從那被雨滴打彎的樹葉看出來，那樹葉輕輕的向下墜，應(yīng)該是有一些大雨滴，把這安靜的氛圍打破了，那樹葉被數(shù)顆大雨滴打到后，急速下降，被大雨滴打的起不來的樹葉，把自己身上的水抖了一下，又慢慢的恢復(fù)了原有的樣子。
最漂亮的要屬我們那美麗的人工湖了，活動課的時候，我可同學(xué)去人工湖，那時候正下著毛毛細(xì)雨，走在鵝卵石鋪的地上，自己的腳就好像被按摩一樣那么舒服，那原本沾滿灰塵的竹子和竹葉上，現(xiàn)在卻被這細(xì)雨洗了個澡，呵!還有那樹上的果實(shí)，這次夠他們享受的了，受到了如此大的待遇，它怎能不在長大一點(diǎn)呢?
那湖面上有一個個小水圈，剛開始我還以為是調(diào)皮的魚兒吹著泡泡，后來我才知道是這細(xì)膩的雨絲打破了人工湖的幽靜弦歌湖旁邊時不時會聽到雨打擊湖面的滴答滴答的聲音，在這樣和諧的氣氛下，真是人生一大享受啊!
怎么樣，這校園的秋天不是不你想象中的那樣，美麗和平靜，你會不會為這美麗的校園感到無比驕傲呢?
描寫秋天的日記10
秋，是一個穿著金色裙的仙女，她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱，將明亮和清爽撒給大地，她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，而最能體現(xiàn)出“秋”的氣息。那就數(shù)我們的校園了。它體現(xiàn)出了秋的柔和。
早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽，停在翠綠的葉子上，像一顆顆耀眼的寶石，一樣閃閃發(fā)光。風(fēng)情悄悄地走過來，輕輕地?fù)崦〔�。而晶瑩的露水卻悄悄地離開。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風(fēng)中漱洗著自己。這時，同學(xué)們也陸續(xù)地趕回教室，此時，教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊的朗讀聲。
中午，籠罩著校園的一層薄霧，漸漸的消失了。太陽高高的掛在天上，臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的垂下了腰。同學(xué)們都從教室里跑了出來呼吸呼吸外面的新鮮空氣，空氣中還彌漫著一些花的香味，令人心曠神怡。而大樹卻在那愁眉苦臉的，因?yàn)榍锾斓搅�，它的樹葉都飄落了下來，不再向春天那樣茂盛了�，F(xiàn)在它變得光禿禿的`了，有的同學(xué)就開始嫌棄它了。有的同學(xué)坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來了。
下午，夕陽西下，天空中出現(xiàn)了紅，橙，黃等顏色的彩云，渲染出了一個美麗的晚霞，小鳥也飛了回來，因?yàn)�，這兒，是它們的家，同學(xué)們也唱著歌，排著整齊的隊伍離開了校園回家了，這時，校園里顯得寧靜，祥和。
這就是我們的校園，校園里的“秋”。
描寫秋天的日記11
每個季節(jié)都有最美的景色：春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黃昏，冬天的午后。我最喜歡秋天的黃昏，一種凄涼中帶著些許美麗的黃昏。
太陽在這時最美，她穿著鳳冠霞帔，帶著金翠首飾，顯得雍容華貴、國色天香。起初，雪白的云朵被她染成富貴的金色，金色中有有些橙色，漸漸地，富貴的金色變成了妖嬈的玫瑰紅，紅中帶著一點(diǎn)紫，離太陽近的，是玫瑰紅、紫紅、橘紅；離太陽遠(yuǎn)的，是金黃、橘黃和淡黃了。這時的天空，是何等的美麗呀! 樹葉隨風(fēng)飄零，落葉歸根，這些葉子最后要變成下一代的養(yǎng)料，這和人類真像呀，一代接一代，代代傳承。一群大雁從天空中掠過，它們要去哪兒?是去繁衍后代，還是去過冬呢?這或許只有它們自己知道。 “枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯�！鼻锾斓狞S昏，真是凄涼中帶著些許美麗呀! 篇五：描寫秋天的日記 秋天是豐收的季節(jié)。
秋風(fēng)輕輕地吹，吹紅了楓葉，吹黃了莊稼，也吹熟了瓜果。 果園里瓜果飄香。你看，蘋果樹上一個個紅紅的蘋果，高高地掛在枝頭，多像一盞盞燈籠。橘子柿子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)ゲ烧?石榴笑了，咧開嘴向我們打招呼。
一陣風(fēng)吹來，一股沁人心脾的香味從葡萄園飄來。一串串的葡萄掛在藤上，像一顆顆珍珠，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了，讓人看了直流口水。陽光下，各種水果閃著誘人的光彩，黃澄澄的'是梨，紅彤彤的是棗……果農(nóng)們在果園里忙碌著，臉上帶著豐收的喜悅。孩子們在果園里奔跑、玩耍，品嘗這些美味的水果…… 秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。我喜歡這果實(shí)累累的秋天。
描寫秋天的日記12
有人喜歡百花盛開的春天中的校園，有人喜歡炎熱的夏天中的校園，有人喜歡寒冷的冬天中的校園，而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。
進(jìn)入校園，首先歡迎你的是寬闊的大操場。在學(xué)校中非常耀眼的.是花，有些花耐不住秋天的考驗(yàn)了，只有月季花和菊花還在競相開放，有的紅的像火，粉的像霞，紫的像瑪瑙，黃的似金，白的像雪，綠的像翡翠，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的小巧玲籠，有的嫵媚動人，這些月季花在微風(fēng)的吹動下，擺動著枝葉，活像一個個小姑娘的風(fēng)中翩然起舞，這個花壇為學(xué)校注入了活力。
還有操場四周的楊樹和梧桐樹，那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹，帶著老傷疤、老傷痕守衛(wèi)在校園里，好大的樹冠形成了綠絨絨的大傘，長短不齊、丑陋不堪的帶有腫瘤的肢條好像老爺爺?shù)氖直酆褪种干煜蜻h(yuǎn)方，微風(fēng)吹來，樹葉在枝上嘩嘩作響，慢慢的落在地上，歡快的在舞蹈。這時候，我們在樹下?lián)炱鸬粝聛淼娜~子，這時候拉耕子三個字便成了我們最喜歡的游戲了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學(xué)樓，相互輝映，建造的十分巧妙，上面寫著：“成樸勵志、博學(xué)上心”，中間寫著“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)造”這幾個大字，為我校增添了色彩，體現(xiàn)了我校的辦學(xué)特點(diǎn)和特色，說明我們的學(xué)校是人才的搖籃，優(yōu)美的音樂聲和朗朗的讀書聲不斷地在校園的上空回蕩著，一遍又一遍，給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥在校園里飛來飛去，好像在說：“歌聲真優(yōu)美，讀書聲真好聽!”
我們的校園可真美，我愛我的校園。
描寫秋天的日記13
淅淅瀝瀝的小雨，送走了炎熱的夏天，迎來了天高云淡，金風(fēng)颯爽的秋天。
一陣風(fēng)輕輕吹過我的面頰，柔柔的，涼絲絲的。路邊，楓樹新焗了黃燦燦的頭發(fā)，梧桐樹換上了紅艷艷的晚禮服。它們在風(fēng)中不停地舞動，那一片片下落的紅葉，是給秋姑娘獻(xiàn)上的一朵朵鮮花嗎？走在這些樹葉鋪成的小路上，聆聽著腳下美妙的聲音，“沙沙——”“沙沙——”,我的心中是多么的歡快！
走過小路，一個菜園映入我的眼簾。菜園里盡是一番豐收的景色。紅辣椒青辣椒隱藏在一片片長長的葉子里，像個害羞的小姑娘似的，需要輕輕撥開樹葉才能看到它們。茄子們可不一樣，為了迎接秋姑娘，他們大膽自信地穿上了華麗的紫色長袍，驕傲地抬起頭，挺起胸，仿佛在說：“請欣賞我們紫色的.魅力！”遠(yuǎn)處，那紅紅的是什么？是一個個誘人的柿子。它們壓彎了樹枝，像一盞盞紅色的小燈籠，帶給了菜園一片片秋的喜氣！
走過菜園，我來到碩果累累的果園。秋風(fēng)吹熟了綠油油的橘子，它們悄悄地?fù)Q上了金黃的外衣。秋風(fēng)吹紅了枝頭的石榴，陽光下，它們像一顆顆美麗的紅寶石。秋風(fēng)也吹黃了不甘示弱的梨子，它們晃動著“小葫蘆”樣的身軀，把淡淡的清香硬往你的鼻孔里送。
秋天，你是金色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。無論我走到哪里，都會發(fā)現(xiàn)你的美麗。你好，秋天！
描寫秋天的日記14
秋天到了，校園里也充滿了秋意，寫滿了秋天的色彩。
校園里來了一批新同學(xué)，他們是一年級的新生。以前六年級的大哥哥、大姐姐們都已經(jīng)畢業(yè)，去讀中學(xué)了。我也從二年級升到了三年級。
天上，太陽似乎溫柔了許多，不再像夏天那么炎熱，烤得人受不了。大家也在單薄的短袖上套上了一件外衣，避免感冒著涼了。秋天的早晨跟晚上溫度有點(diǎn)低，老師提醒我們要注意氣溫的變化，及時增減衣服。
校園里有幾棵桂花樹，它們像衛(wèi)兵一樣，立在那里，守候著校園的安全。到了秋天，一陣清香襲來，我們走到樹底下一看，有好多小不點(diǎn)兒躲藏在樹葉中間。仔細(xì)一看，原來是桂花開了。它們黃黃的`，小小的，像可愛的小寶寶。我們?nèi)滩蛔≌驹跇湎�，好好吸了一口氣，想把清香留在心間。
秋天到了，那桃樹的葉子也落了。大概是溫度低了，葉子寶寶也怕了，躲了起來。樹干上光禿禿的，像一個沒有頭發(fā)的老頭，看起來有些害怕。偶爾，有幾只小鳥落在上面，嘰嘰喳喳，告訴我們：“秋天到了，豐收的季節(jié)也到了�！�
聽老師說，秋天是一座美麗的寶庫，有好多的寶貝等著我們?nèi)ふ夷?有金黃的稻子，有紅彤彤的蘋果，有黃橙橙的桔子……在老師的講解下，我們也收獲了無數(shù)的知識。
秋天的校園好美，我愛秋天的校園!
描寫秋天的日記15
夏天徐徐拉上了帷幕,又一個絢麗多姿的秋天降臨到人間.
早晨,秋風(fēng)淅淅瀝瀝把梧桐樹的"衣裳"染黃了,一陣微風(fēng)吹過,葉子打著旋兒在空中飄蕩著,真像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在快樂地飛舞著,無數(shù)秋葉落在地上,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯,走上去,十分舒服,還發(fā)出"咯吱、咯吱"的輕響呢!
我們校園的花壇里,有菊花、月季花、杜鵑花、玫瑰花.有些花兒已經(jīng)凋謝了,惟獨(dú)菊花最精神.它們有的全部綻開了,有的才綻開三五瓣,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒.它們各有各的姿態(tài),真讓人眼花繚亂.菊花有紅、黃、白等顏色,紅的似火,黃的似金,白的似雪.菊花個個兒亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里.啊,這美麗的'景色,多么像一幅賞心悅目的畫卷呀!
操場上,同學(xué)們在那兒玩耍、嬉戲.有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳皮筋,有的在打籃球,有的在踢足球.校園里嬉戲聲、歡笑聲形成一片,瞧,他們玩得多開心啊!
"叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了,同學(xué)們嘰嘰喳喳像小鳥一樣爭先恐后地飛進(jìn)教室.過了一會兒,老師帶著微笑輕盈地走進(jìn)來了.同學(xué)們一雙雙渴求知識的眼睛盯著黑板,他們是那么認(rèn)真,那么精神抖擻.而老師呢,則竭盡全力地講課,希望每一位同學(xué)都能聽得懂.相信我們這一代,會比前輩們更出色的!
這一派生機(jī)勃勃的景象,使我流連忘返.我愛春天,但我更愛秋色,因?yàn)樗麑?shí)累累,比春天更富有欣欣向榮的景色!
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