科學的日記集錦15篇
一天即將完結，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的科學的日記，希望對大家有所幫助。
科學的日記1
今天，早上第四節(jié)課是科學課，老師帶著我們去學校教學樓第五層的科學實驗教室做實驗。我在學校的`第一次科學實驗課就這樣開始了。
我們走進教室，這里不僅僅是教學用具不同，連桌子都與眾不同。它們是用塑料做的。教室還放著燒杯、燒瓶、滴管等……
實驗開始了，老師給每組發(fā)了一枚硬幣和一只滴管，滴管里面裝有水，老師說：“大家給硬幣表面滴水，看幾滴水能把硬幣滴滿”。我們按順序滴，每人滴兩滴，我們總共滴了35滴，才把硬幣表面裝滿，同學們發(fā)現(xiàn)水面突出了一個小包包，老師說：“這就是水的張力現(xiàn)象”。第一個實驗完成了，第二個實驗沒有做，因為已經下課了。
這次實驗讓我獲得了非常多的知識。
科學的日記2
一天，放學回家，看見媽媽在剝四季豆，我問媽媽：“四季豆能生著吃嗎？”媽媽說：“這可不行�！薄盀槭裁茨兀俊蔽覇柕�。媽媽說：“因為生的四季豆的外皮中含有一種叫皂素的.生物堿，它對消化道具有較強的刺激性，會引起腸胃局部充血、腫脹及炎癥，出現(xiàn)惡心、腹痛、頭暈等癥狀。同時，豆粒中還含有一種毒蛋白，它具有凝血作用，會引起劇烈嘔吐�！甭犕陭寢尩慕榻B，我終于明白了，我們身邊到處都是科學。
科學的日記3
讓我最難忘的科技節(jié)終于到了，老師叫我們學折紙船，放硬幣。
昨天晚上，我和媽媽一起來折紙船。我拿出硬幣，媽媽把紙船也折好了，水也準備好了。開始了。我先把紙船放到水面上，然后把硬幣放到船上面，一、二、三……到了99顆硬幣。紙船就漸漸地沉下去。
這次的.科技節(jié)讓我學到了，做事情只要多動手，多動腦，不能做到事都能做到。
這次科技節(jié)真開心啊!
科學的日記4
今天，回到家里我做了一個有趣的科學實驗。
先拿了一個可樂瓶，再拿來一個小紙團，材料就準備好了，咱們開始做實驗吧！
先把可樂瓶平放在桌面上，再把小紙團放倒可樂瓶的瓶口里面，然后對著瓶口使勁一吹，咦？奇怪，紙團怎么飛出來了？
通過查資料，我終于明白了是怎么回事了：“通過吹氣，”瓶中的氣壓增高，同時瓶口的.氣壓降低，在氣壓取得平衡的同時，小紙團就像是一個小皮球一下子就蹦了出來……
通過這個科學實驗，讓我懂得了一個科學道理，那就是科學無處不在。同學們，如果你也知道一些科學游戲的話，那么，咱么一起分享吧！
科學的日記5
假如我是一名科學家，我要發(fā)明出許許多多的東西，為人類作出貢獻。
假如我是一名科學家，我會制造出戒煙茶。因為爸爸喜歡吸煙，同時也喜歡喝茶，所以我會制造出一種戒煙茶，在爸爸泡茶的時候偷偷把戒煙茶放在里面爸爸喝茶后，抽煙就無味道了，這樣爸爸就不會再抽煙了。
假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物，使人們吃了可以幾個星期都不用吃東西，使人類不用常常買食物。這樣世界上就沒有了饑民。
假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種萬能的'藥，他能夠治好世界上任何一種疾病，讓世界上所有人不在那么因病痛而痛苦了，壞人吃了這種藥，就會變成心地善良的人。
現(xiàn)在我們要好好學習。
科學的日記6
20xx年xx月xx日周x
我家有一個后院，我經常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的`螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，它們每天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進白螞蟻的大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。
呀!螞蟻真有樂趣。
科學的日記7
木板和玻璃為什么會冒汗？
今天，天氣又悶又熱，渾身感到不舒服。
我突然發(fā)現(xiàn)，門外的石板和窗上的.玻璃都冒汗了。我感到很奇怪！就去問爸爸，爸爸搖搖頭，我又去問媽媽，媽媽也不知道。我又去問自然老師，我想自然老師會告訴我的。
我找到了白然老師，自然老師告訴我說：“今天的天氣很悶熱，因為空氣中濕度很大，成了飽和空氣。再一個嘛，石塊和玻璃散熱比較快，溫度比空氣低，空氣遇到石塊和玻璃以后，空氣中的水蒸氣就凝成小水滴，所以玻璃和石塊就冒汗了�！蔽艺f：“老師，謝謝您，我明白了。”
有經驗的農民伯伯說“缸穿裙，山戴帽，大雨就要到�！薄笆^吐水有大雨”是很有科學道理的。
科學的日記8
20xx年xx月xx日周x
今天，我們又來到了充滿喜悅的草坪里。這次，我們可不是為了瘋玩瘋鬧的，而是為了觀察幼小的螞蟻的。他們有著烏黑的身體，頭上長著一對觸角，還有六只腳。我看見一只大螞蟻后面跟了一群小螞蟻，就想：說不定大螞蟻是小螞蟻的爸爸，帶領著孩子們去接受風雨的考驗;或者大螞蟻是小螞蟻的頂頭上司，領著戰(zhàn)士們去打仗，去保家衛(wèi)國。大自然真是太偉大了，存在著如此神奇的杰作!這么幼小的動物，連一厘米都不到，居然會有這么大的.力量。
我想：每個人都有他的優(yōu)點，就像螞蟻一樣，永遠是團結的集體，永遠共同承擔著一切，螞蟻有的我們未必有!所以我們要自信的揚長避短，讓自己變得更加優(yōu)秀!
科學的日記9
縱觀千百年的科技發(fā)展史，你們難道不會認為科學十分慘無人道嗎？雖然人們利用科學治好了我們的病，可是你們知道嗎？在這背后有多少小白鼠的犧牲？為了找到更有療效的藥，多少動植物的生態(tài)平橫被破壞？多少動植物被滅絕？……
不只有動植物，就連生我們、養(yǎng)我們的“母親”x地球也不能躲過這一劫：因為汽車、工廠的廢氣，大氣層也有了大部份的漏洞；因為生態(tài)的破壞SARS、禽流感…… “向人們發(fā)起了挑戰(zhàn)”……
不說別的，人類自己也是科學的刀下鬼嗎x世界著名物理、化學家x瑪麗x居里不正是最好的例子嗎？她不正是科學的.犧牲品嗎？這只是對一些人的傷害，最最可怕的是高科技戰(zhàn)爭，那會傷一些無辜的人。
科學的日記10
記得有一次，媽媽做飯的時候讓我把醋瓶打開，我怎么擰都擰不開。
后來，媽媽告訴我，先將醋瓶在熱水里泡5分鐘，然后用涼水沖一下，很容易就會擰開的。我試著用媽媽說得辦法做了。果然，醋瓶輕而易舉地被擰開了。媽媽告訴我這就是熱脹冷縮的作用。
經過這件事兒，我從心里愛上了科學，它讓我進步，也幫我成長。
科學的'日記11
今天，我們班去了科學館參觀并學習了聲音的傳播。
我們到了那里以后，首先就要去上課。我在這堂課中知道了聲音可以在空氣、固體和液體中傳播，但在真空中卻無法傳播。
上完課之后，老師讓我們自由參觀20分鐘。自由參觀的時候我主要看了機器人拼圖，最奇特的.是我們班的好幾個人居然還沒有小小的機器人快，這讓我感到十分的不可思議!隨后，我又見到了機器人奇特的功能，比如有機器人倒水、跳舞、下棋，更讓人驚奇的是機器人會拉小提琴，要知道我學過幾年的小提琴，知道小提有多難，但它們能拉出這么動聽的曲子，要不是親眼所見親耳聽見又有誰能相信呢?
現(xiàn)在科技那么的發(fā)達，我以后要做一個科學家，造出很多新奇的東西。
科學的日記12
我興致勃勃地沖向少年宮的科學課堂，這是我第一次在這里上科學課，我興奮極了！
我走進教室，剛坐上位子，上課鈴聲就響起了。老師給我們介紹了杠桿的基本知識，了解這些知識后，我們就可以做機械手了。機械手利用了平行四邊形易變形的特點和杠桿原理，用積木連接而成。機械手很靈活，伸縮自如，聽老師說他們在自動化定位控制中起著很重要的作用呢！
科學課彌補了我在學校沒上成“愛迪生思維館”的'遺憾。很期待下一次的科學課。
科學的日記13
今天是星期六，我去上作文培訓課。
丁零零，鈴聲響了。王老師走進說：“今天我給你們帶來了未來科學家的照片”。看老師那一臉的神秘，同學們議論紛紛，有的`問：“他是誰呀?”有的說：“他長什么樣呀?”、接著王老師請一個同學上去觀看未來科學家�？春笏麉s哈哈大笑，眼睛瞇成了一條線。我很納悶，他究竟看到了什么呢?我更加好奇也要一睹未來科學家的風采。于是我把手舉得高高的，老師終于把我請上去了。原來未來的科學家是我們呀!
這是老師對我們的期望，希望我們能好好學習，將來都能成為科學家!
科學的日記14
今天我們上科學課，學到了什么動物冬眠，什么動物脫毛，什么動物是南飛動物。
冬眠動物有青蛙、螞蟻、蛇、黑熊、松鼠。南飛動物有大雁、黃鸝鳥、燕子。脫毛動物有狐貍、狼、貓、狗、老虎、獅子。
這堂課使我知道了這些動物的生活方式，我很高興。
科學的日記15
這幾天，我又就輸新讀，讀了一套《小牛頓科學館》，里面的故事讓我大飽眼福。
這套書主要介紹了關于科學百科的一些知識。例如恐龍、宇宙、地震、動物等等，而且，每一本都能以趣味的故事、好玩的游戲來吸引我，所以，這套書我很喜歡。
這套書講了許多科學知識，讓我知道了許多我不不知道的事實，以及一些我不了解的知識，有的'接近生活，有的接近極端，有的讓我百思不得其解。
這套書雖然每一冊都很薄，但每一冊都是一個大知識呢！讓我在知識的海洋里暢游。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書籍一定能成為我一生中最有益的朋友。
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