精選優(yōu)秀日記錦集6篇
一天即將完結(jié)，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
一走進(jìn)烈士陵園，園內(nèi)松柏蒼翠，顯得分外肅穆寧?kù)o。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，早上下了一場(chǎng)雨，松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子上掛了許許多多晶瑩的小水珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，顯得非常漂亮。我們來(lái)到巍然矗立的烈士紀(jì)念碑前，首先映入眼簾的是石碑上的“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字，石碑的頂上還有一顆紅紅的五角星。
不一會(huì)兒，悼念儀式開(kāi)始了，雄壯的國(guó)歌過(guò)后，緊接著，又放起了沉痛的哀樂(lè)，幾個(gè)少先隊(duì)員為烈士敬獻(xiàn)了花圈，大家低頭默哀，悲傷的`哀樂(lè)在耳邊回蕩著，我的淚水差一點(diǎn)就流了下來(lái)。我仿佛聽(tīng)到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)烈士在臨死前呼喊：“新中國(guó)萬(wàn)歲！中國(guó)人民萬(wàn)歲！……”后來(lái)校長(zhǎng)和班級(jí)老師給我們講了許多烈士的英雄事跡，使我們受到了深刻的教育。許多班上同學(xué)們還把自己做的小白花掛在了松樹(shù)和柏樹(shù)上，表達(dá)了對(duì)烈士的崇敬情懷。
悼念儀式結(jié)束了，班級(jí)老師帶我們?nèi)フ褂[館里參觀展覽。里面陳列著許多烈士生前的畫像和用過(guò)的物品。有用沙袋堆成的掩體，還有一些生銹的手榴彈和子彈，最令我驚訝的是一把牙刷，它居然是一塊一頭有著一些小毛的爛木頭。
我想：我們的先輩為了我們能有今天的幸福生活而拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而后已，他們寧死不屈的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們。我們一定要繼承革命烈士的遺志，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)更好的為祖國(guó)服務(wù)。
優(yōu)秀日記 篇2
這個(gè)暑假的第二個(gè)星期，我看了一本名叫《鼠膽神威》的書,可精彩啦！要不，來(lái)聽(tīng)我講一講吧！
這本書寫了4個(gè)主要的人物：佩內(nèi)洛普惡毒鼠老師（杰羅尼摩斯蒂頓的老師）、恐懼一切的杰羅尼摩斯蒂頓（后來(lái)不是）、杰羅尼摩的.愛(ài)搞惡作劇的表弟賴皮斯蒂頓和妹妹菲斯蒂頓。
此書講的是男主角杰羅尼摩遇到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：恐懼一切。為了解決這個(gè)問(wèn)題，賴皮、菲想到了一個(gè)好主意。他們騙杰羅尼摩簽了一份合同，逼他去參加一個(gè)名叫鼠膽神威的活動(dòng)。途中他和另外的四個(gè)倒霉鼠不斷地接受老師惡毒鼠的出其不意掩其不備的非鼠的挑戰(zhàn)。當(dāng)任務(wù)完成后，杰羅尼摩就像變了一個(gè)人一樣，已不再膽小了。當(dāng)然，他害怕貓，因?yàn)樗抢鲜舐?
這本書真精彩呀
優(yōu)秀日記 篇3
今天學(xué)校xx老師們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我沒(méi)有去學(xué)校，就在網(wǎng)上找一些xx老師的精品課程聽(tīng)聽(tīng)，在網(wǎng)上聽(tīng)感覺(jué)上還是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課感覺(jué)那么好，但是還是有許多可以借鑒的地方，比如說(shuō)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何管理課堂上的問(wèn)題行為。我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)的xx老師在這一方面做得很好，他們知道哪些部分要自己講，哪些部分需要學(xué)生參與闡述，還有哪些地方可以提起學(xué)生的興趣，上課時(shí)能夠旁征博引，拓展方式多種多樣，不會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無(wú)聊。
至于有些同學(xué)學(xué)不到東西，不僅僅是xx老師的問(wèn)題，學(xué)生自己也是有關(guān)系的。學(xué)生的主動(dòng)性是很重要的。培訓(xùn)學(xué)校的`學(xué)生大部分都是家長(zhǎng)逼迫過(guò)來(lái)的，都需要xx老師哄著來(lái)學(xué)，他們心態(tài)上就存在問(wèn)題。其次就是基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有成就感，讓他們失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。然后值得學(xué)習(xí)的是，表達(dá)上堅(jiān)持用英語(yǔ)，而且用詞都比較簡(jiǎn)單，學(xué)生易于接受，能夠有一定的滿足感。當(dāng)然這些xx老師也是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)才能有這種成就的。
雖然今天并沒(méi)有去學(xué)校聽(tīng)課或者教學(xué)，但是通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，我還是有很大的收獲的。我們兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，并不是說(shuō)要做出什么成就，而是要發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西，這就是一種收獲。
優(yōu)秀日記 篇4
我先把語(yǔ)文的一樣功課做好，然后，又開(kāi)端做數(shù)學(xué)功課。正在做數(shù)學(xué)功課的時(shí)刻，外婆來(lái)了。外婆問(wèn)我：“你有沒(méi)有吃過(guò)早飯?”“沒(méi)有”我說(shuō)。外婆就去燒雞蛋榨面了。我吃過(guò)早飯就看電視，電視中的蜘蛛俠來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，自由安閑的，想去哪兒就去哪兒，我真想和他一樣啊!時(shí)光過(guò)的真快，好象只看了一會(huì)兒，外婆就叫我把電視關(guān)了去吃午飯。我沒(méi)認(rèn)為父母不在家有若干孤單，反而有種自由的認(rèn)為。
今天凌晨，爸爸和媽媽去杭州干事，把還在睡夢(mèng)中的我一個(gè)留在家里。
我吃過(guò)后，躺在床上安歇，外婆在洗衣服，洗好后，她就回家了，又剩下我孤單一人。家變得那么的安靜，沒(méi)有人和我嬉鬧，沒(méi)有人和我一路玩玩具，沒(méi)有人……我無(wú)所事事只有又做功課了。不久，德律風(fēng)機(jī)響了，清脆的`德律風(fēng)鈴聲給靜靜靜的家?guī)?lái)了活力。本來(lái)是找爸爸的，我說(shuō)：“爸爸不在家，去杭州了，你晚上再打來(lái)吧�！贝竽暌勾竽暌辜s過(guò)了十幾分鐘，德律風(fēng)機(jī)又響了起來(lái)，這回是找媽媽的，我又同樣答復(fù)了。后來(lái)，德律風(fēng)機(jī)持續(xù)賡續(xù)的響了起來(lái)，德律風(fēng)鈴聲變得是那樣的煩人，我都快被煩去世了。連時(shí)鐘也和我難堪刁難，指針老是慢悠悠的轉(zhuǎn)。門溘然咚咚地響了起來(lái)，害怕的認(rèn)為急速涌了上來(lái)，我擔(dān)心是小偷。我拍了拍胸，壯著膽量站在凳子上從貓眼里一看，還好，門外沒(méi)有人。這到底是怎么回事呢?我細(xì)心一想可能是風(fēng)搗的鬼。
我看了一下時(shí)鐘，“哎!快五點(diǎn)了，爸爸媽媽也該回來(lái)了吧!”說(shuō)曹操曹操就到，爸爸媽媽回來(lái)了，家又充斥了親情、暖和，孤單的一天終于以前了。
優(yōu)秀日記 篇5
楊紅櫻的“笑貓日記”系列中的《幸福的鴨子》就是這樣進(jìn)入豬寶的書架，因他看到同學(xué)在看同一系列中的《藍(lán)色的兔耳朵草》。這本書成為我們母女閱讀中的一本。琪琪用了13天時(shí)間讀完，而我僅用了不到一兩天。
合上書頁(yè)，我不得不承認(rèn)楊紅櫻不愧是“永遠(yuǎn)不老的童話媽媽”。她筆下的“笑貓日記”系列是一個(gè)亦真亦幻的世界，真實(shí)的孩子、動(dòng)物，他們有虛幻的故事；又有虛構(gòu)的巨人阿空、烏龜大師，他們卻又真實(shí)的生活著。全書以一只會(huì)笑的貓“笑貓“為第一人稱以自述的形式、用一個(gè)個(gè)溫馨、充滿樂(lè)趣的畫面帶給讀者最深的感動(dòng)。
《幸福的鴨子》講述的是笑貓同馬小跳等四個(gè)男孩一起回到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆家?guī)椭仗易拥墓适�，在這里除了相遇舊識(shí)巨人阿空、臘腸狗拖拖、烏龜大師，他們又結(jié)識(shí)了一位新朋友——麻花兒。麻花兒是一只唱歌像打隔、身體如圓球的女鴨子，可是她卻心性純良、熱心助人、珍惜生活，她用她的言行悄悄改變著很多人很多事。在這個(gè)夏天，馬小跳他們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，還和笑貓一起分享著麻花兒的幸福。
于麻花兒，給予是種幸福，付出是種幸福，是種幸福，思念是種幸福，就連看到天邊最后一抹夕陽(yáng)、夜空里閃爍的星星都是一種幸福。她生活中的'每一天由幸福開(kāi)始再由幸福結(jié)束，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幸福著。麻花兒幸福著別人的幸福，也用自己的幸福幸福著別人。這樣一只幸福的鴨子，如同冬夜里燃起的一壁爐火，溫暖我、感動(dòng)我，讓我心里也被幸福一點(diǎn)點(diǎn)添滿并溢了出來(lái)，要化做文字，把這份幸福傳遞，讓幸福無(wú)限延展。
麻兒花告訴我們，幸福是如此簡(jiǎn)單只要懂得珍惜、懂得感恩，我們都會(huì)擁有無(wú)比的幸福。請(qǐng)伸出你的手，接受我的祝福，祝福每一位朋友都幸福。我因祝福你們而幸福，希望你們也因這份祝福幸福著。
優(yōu)秀日記 篇6
到了第四節(jié)課上，我們拿了材料，有手套、香油、醬油和醋。接著老師說(shuō)：比賽開(kāi)始。同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，我們也不甘落后。我很緊張，因?yàn)樵谕瑢W(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)和家長(zhǎng)的眾目睽睽之下，有點(diǎn)讓人心慌。但是時(shí)間有限，我暗暗地告誡自己不要慌，不要慌。我和一位同學(xué)負(fù)責(zé)切黃瓜和西紅柿。此時(shí)，我把黃瓜切的.又好又漂亮，馬上放在盤子里，然后把西紅柿切片放在盤邊，加以點(diǎn)綴。時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)了一大半，我們加快了速度，我把盤子遞給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再把香油、醋、醬油放進(jìn)去，再加以攪拌，就完成了第一道菜，接著另一個(gè)同學(xué)把切好的黃瓜擺成圓形，在中間放一個(gè)像花一樣的西紅柿，加上糖，成了另一道涼菜。最后，我把菜端上去，讓家長(zhǎng)品嘗，家長(zhǎng)覺(jué)得味道不錯(cuò)，我們很高興，也品嘗了一下，覺(jué)得味道確實(shí)不錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們體驗(yàn)了自己動(dòng)手的樂(lè)趣，還表現(xiàn)了同學(xué)合作團(tuán)結(jié)的精神，同時(shí)也享受到勞動(dòng)成果的開(kāi)心。
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