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小學(xué)生愚人節(jié)日記
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生愚人節(jié)日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生愚人節(jié)日記1
今天是4月1日愚人節(jié)。
一大早，我就被奶奶的“大喇叭”吵醒：“快起床！快起床！都7：40啦！”我一聽，連忙從床上坐起來(lái)，迅速穿好了衣服。一看表，唉！才6：30分，我不服氣的問(wèn)奶奶：“您為什么騙我？”奶奶笑笑說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
走到教室，朱妮妮迎面沖我說(shuō)：“今天我們五年級(jí)要月考，這是我剛才聽小賣部的老板說(shuō)的。”我一想，不對(duì)呀！老師昨天沒(méi)說(shuō)要月考，一定是朱妮妮騙我。唉！差點(diǎn)又被騙了，看來(lái)今天要小心點(diǎn)。
中午吃午飯時(shí)，我“陰險(xiǎn)”地對(duì)郭夢(mèng)詩(shī)說(shuō)：“我昨天把你的書弄丟了。”沒(méi)想到她中計(jì)了，二話不說(shuō)，要我賠錢。我將計(jì)就計(jì)：“我不賠你，怎么了？”她似乎察覺(jué)到了什么：“又騙我吧！”真不爽，詭計(jì)被她識(shí)破了。
放學(xué)回到家，姑姑笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你的'媽媽今天從武漢回京山，已經(jīng)到了�！蔽疫B忙給媽媽打電話，可媽媽說(shuō)，“我才出武漢市��！”糟糕，又被騙了。
“史家影……”哎呀，我得快跑，不然又要被騙了！
今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。
小學(xué)生愚人節(jié)日記2
今天是一年中我最喜歡的一天，愚人節(jié)。
早晨來(lái)到學(xué)校，的朋友陳振宇就先和我開了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就問(wèn)他：“咋了？”他告訴我：“你的衣服怎么有個(gè)小洞，我一邊急忙把我脖子使勁往后伸，一邊說(shuō)：“哪里，哪里？”這時(shí)她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣：“到底怎么了？”這時(shí)他孫猴子似的臉——說(shuō)變就變，大聲喊出五個(gè)字：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我晃然大悟：“奧，差點(diǎn)忘了，今天是愚人節(jié)呀！”
第二節(jié)課后，我從英語(yǔ)老師的辦公出來(lái)。心想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，得好好利用�；氐浇淌遥艺驹谥v臺(tái)上大聲喊：“老師說(shuō)，把今天剛學(xué)的短文背下來(lái)，背不下來(lái)，罰抄一百遍。我見他們半信半疑，又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急了，教室里迅速激起了一片朗朗的.讀書聲。他們都差不多背下來(lái)的時(shí)候，我這才揭曉謎底：“哈哈，同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”
不……我的寵物怎么生病了。呵呵，逗你玩兒，愚人節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)生愚人節(jié)日記3
盼望已久的愚人節(jié)終于來(lái)臨了，我戴著漂亮的帽子，穿著新買的衣服來(lái)慶祝這個(gè)充滿歡樂(lè)與夢(mèng)想的日子。
早上，媽媽神秘地宣布說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，我們要想盡一切辦法捉弄對(duì)方。誰(shuí)被整的最慘可就要獻(xiàn)歌一首啊�！薄昂�!”我和爸爸一口同聲地說(shuō)。
快到中午時(shí)，爸爸從外面回來(lái)，“童童，快來(lái)，爸爸給你買了個(gè)筆記本電腦!”我正在臥室里看書，心想老爸肯定是在捉弄我，我才不上當(dāng)呢，于是我沒(méi)有理會(huì)�！霸俨粊�(lái)這臺(tái)電腦就歸我了!”老爸在客廳里喊�！安恍胁恍�，這是我的!”顧不了那么多了，我飛一般跑出去，可是看見的卻是兩手空空，一臉壞笑的.老爸。
真沒(méi)想到第一個(gè)被騙的竟然是我，為了打敗可惡的老爸，我找到援兵—我的媽媽和我聯(lián)合起來(lái)想對(duì)策。
“老爸，吃飯了，可是你最愛(ài)吃的火鍋啊!”我喊著。沒(méi)過(guò)一秒鐘，便見老爸放下手中的報(bào)紙，滿臉堆笑地來(lái)到餐桌前。他桌上擺的全是我最愛(ài)吃的菜，卻看不到一點(diǎn)火鍋的影子……滿懷希望的老爸似乎有些沮喪。
就這樣，我們成功地捉弄了老爸。
晚上，我們開始統(tǒng)計(jì)了。媽媽被捉弄過(guò)一次，我兩次，老爸三次。獻(xiàn)歌者當(dāng)然是老爸。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天。
小學(xué)生愚人節(jié)日記4
今天是愚人節(jié)，在我身上發(fā)生了許多有趣的事。
早晨剛到學(xué)校，就聽到顧煜隆的聲音：“朱家寧，你今天穿尿布了嗎？”“沒(méi)有了”我生氣地說(shuō)，“只有三歲小毛孩兒才會(huì)穿尿布呢。”
第二節(jié)下課時(shí)，我對(duì)顧煜隆說(shuō)：“你的鉛筆盒掉地上了�！彼f(shuō)：“我才不相信你呢，別忘了今天可是愚人節(jié)�！敝钡降谌�(jié)上課時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我告訴他：“你的文具盒不在地上乖乖的`躺著嗎？”“是呀”，顧煜隆說(shuō)。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水，卻怎么找也找不到茶杯。我想：肯定是好朋友把我的茶杯藏起來(lái)了，于是我把好朋友的書包找了個(gè)遍，終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了，這時(shí)我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本，上前一看，一本果然是我的。啊。我的作業(yè)本怎么會(huì)在謝昕倚的書包里呢？凌煒登嘻嘻的說(shuō)：“是我哦�！�
哈哈。祝大家愚人節(jié)快樂(lè)。不要上當(dāng)哦。
小學(xué)生愚人節(jié)日記5
4月1日 星期一 晴
“緊急通知！緊急通知！清明節(jié)放假提前了，今天下午就放假，假期共五天……”
早晨一到學(xué)校，老師就拿出手機(jī)，像是在看什么短信，接著就一本正經(jīng)的對(duì)我們說(shuō)……
老師的話音還沒(méi)有落，班里就“炸”天了鍋。頓時(shí)像煮開的'水一樣“沸騰”了起來(lái)。同學(xué)們激動(dòng)地叫了起來(lái)，跳了起來(lái)！就連聰明機(jī)靈的我也“中計(jì)”了……
老師站在講臺(tái)上看著大家，還樂(lè)“呵呵”地笑個(gè)不停！不過(guò)老師的笑是“醉翁之意不在酒”呀！
只見老師拿起粉筆回過(guò)頭來(lái)，在黑板上寫道：
“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！”
“哦”大家異口同聲地發(fā)出了嘆息聲，好像明白了什么
只見同學(xué)們形態(tài)各異：有的哀聲嘆氣！有的目瞪口呆！有的半信半疑！更有甚者差點(diǎn)兒背過(guò)氣兒去……
“老師，您說(shuō)的是真的還是假的啊?”
“撲哧……”看著這一切，老師一下子笑得都挺不起腰了。
唉！我們被老師“玩弄”了一番！
……
“呵呵……”不過(guò)今天倒也挺開心的！
小學(xué)生愚人節(jié)日記6
今天是愚人節(jié)，我想和同學(xué)開個(gè)玩笑�？墒牵疫�沒(méi)和別人開玩笑，孫學(xué)學(xué)就和我開了一個(gè)特大號(hào)的玩笑。
下午上數(shù)學(xué)課時(shí)，我把小組日記本放到書包里，下了課我就出去玩了，我出去時(shí)，聽到孫學(xué)學(xué)說(shuō)：“我可以看看小組日記本嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！币淮蛏险n鈴，我就回了教室，一看，啊!!!小組日記本不見了!我開始找，我的嘴里還念叨著：“上帝呀!老天爺呀!你怎么對(duì)我這么不公平啊，我做錯(cuò)了什么了，求你行行好吧，讓小組日記出現(xiàn)吧!求求您啦!”我一遍一遍地尋找，還是找不到，怎么辦呀!這時(shí)黃明軒回了教室，看見我正在找東西，便問(wèn)：“王卓群，你在找什么呀?”我著急地說(shuō)：“小組日記本。”幸好黃明軒眼睛尖，從孫學(xué)學(xué)桌洞里拿出了小組日記本，我這才想到我不是把小組日記本給孫學(xué)學(xué)看了嗎?我又想：我問(wèn)孫學(xué)學(xué)要，她說(shuō)沒(méi)看見，不對(duì)呀!
我想了好久，才想起今天是愚人節(jié)。
小學(xué)生愚人節(jié)日記7
今天語(yǔ)文課上，朱言礎(chǔ)領(lǐng)讀完《誦讀本》以后，王老師走了進(jìn)來(lái)，用嚴(yán)肅眼神盯著我們說(shuō)：“今天你們數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂！我要懲罰你們，語(yǔ)文作業(yè)布置得多一點(diǎn)！”我們都非常吃驚。
說(shuō)著，就在黑板上寫了6題，每題都是超級(jí)簡(jiǎn)單的反義詞——難。第一題是抄寫課文四篇，每一篇都很難。我想：“王老師不會(huì)是開玩笑的吧？這么多作業(yè)大概是今天、明天、后天、雙休日的吧？”但是很快的，我被同學(xué)說(shuō)服了。這時(shí)候的我，心里又難受又著急。還有一篇大作文呢，我可是寫小組日記的。我又想：“王老師應(yīng)該會(huì)寬容一點(diǎn)寫小組日記的吧？”這時(shí)候，袁綺珮舉手了，她問(wèn)：“王老師，那寫小組日記的.要寫兩篇嘍？”“嗯。”王老師平靜的回答到。“哦！我的天哪！我的希望徹底泡湯了！”我想，太可憐了。這時(shí)，湯凌子問(wèn)了：“那王老師，考一百分也要做那么多嗎？”“嗯�！蓖趵蠋熣f(shuō)。我想：“白考了呀！”
最后王老師面帶笑容，拿起粉筆，劃掉了四題。跟我們說(shuō)：“是騙你們的呀！”呀！我心中的大石頭掉落啦！感覺(jué)好輕松呀！
小學(xué)生愚人節(jié)日記8
早晨，我來(lái)到教室里，聽到張鋒叫我：“葉行健過(guò)來(lái)一下�！蔽乙詾橛惺裁词乱獛兔Φ�，就走到他面前。他舉起手朝我頭上輕輕一敲，我恍然大悟，原來(lái)今天是愚人節(jié)。我回到座位上，旁邊的李源源驚訝地說(shuō)：“你頭上有飯粒�！蔽倚乓詾檎�，摸了摸自己烏黑光亮的頭發(fā)，但是沒(méi)摸到。李源源哈哈大笑地說(shuō)：“今天是愚人節(jié)�！蔽矣忠淮伪或_了，心想我也要愚一愚別人。
早讀結(jié)束后，我決定要去騙一騙何旻昊。我跑到他面前嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“你的.鼻子流血了�！彼亲佑X(jué)得好像沒(méi)有。他用疑惑的目光看著我。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“在這里，在這里�！币娝瞪档臉幼�，我神秘地一笑，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被我蒙了，可是為時(shí)太晚了。他氣憤地說(shuō)：“可惡的葉行健�！弊分移疵嘏�。我們倆的笑聲傳遍了整個(gè)走廊。
今天的愚人節(jié)真快樂(lè)呀！他使我們忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱，它還讓我們消除了學(xué)習(xí)的疲勞。
小學(xué)生愚人節(jié)日記9
今天是愚人節(jié)，班上還有幾位同學(xué)記得這個(gè)節(jié)日，我也算一個(gè)。
我和劉思杰來(lái)到校后，立即往班里跑，剛好趕上，我放下書包，就出去排隊(duì)了。我對(duì)彭文輝說(shuō)：“彭文輝，你看那是什么？”彭文輝往地上一看，什么也沒(méi)有，我補(bǔ)充了一句，“愚人節(jié)快樂(lè)，”他說(shuō)：“不快樂(lè)”
到了體育課，我們到了操場(chǎng)，排好了隊(duì)，這時(shí)，旁邊的趙澤河對(duì)我說(shuō)：“你看他們?cè)诟蓡�？”我的好奇心很�?qiáng)，就往趙澤河指的'方向一看，什么也沒(méi)有，我說(shuō)：“什么也沒(méi)有，你騙我，”我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，他心懷不軌地對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)�！睍�，連古董的趙澤河也來(lái)這套，而且就這么輕兒易舉的把我給“愚”了，我真的沒(méi)什么臉活在4月1日了。
中午，我做完值日后，走到黃老師面前，黃老師正在批改我們的作業(yè)，我對(duì)黃老師說(shuō)：“黃老師，愚人節(jié)快樂(lè)，”黃老師居然對(duì)我道謝。說(shuō)難聽點(diǎn)的：無(wú)藥可就。大洋蔥對(duì)黃老師說(shuō)：“鄒永才也要重聽單詞，”我知道我不用重聽單詞，這是在“愚”老師，老師說(shuō)：“鄒永才，快去聽寫單詞，”我和大洋蔥同聲一致地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，”我笑嘻嘻地走出教室，午睡去了。
今天的愚人節(jié)真是快樂(lè)，希望下一個(gè)愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)生愚人節(jié)日記10
今天，上完第二節(jié)課做完眼保健操的時(shí)候，秦老師說(shuō)：“我在一位同學(xué)的書包里放了一支漂亮的筆，大家找找看�！蓖瑢W(xué)們聽了，就個(gè)個(gè)拿起書包，開始尋找那支漂亮的筆�？墒�，找了半天，什么也沒(méi)找到。這是，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，秦老師會(huì)不會(huì)是騙我們的呢？”說(shuō)著，我們就問(wèn)秦老師�？衫蠋焻s說(shuō)：“什么愚人節(jié)啊？我不知道嘛�！�
聽了秦老師的話，我們大家半信半疑，東張西望，你看看我，我看看你。直到上體育課的時(shí)候，我們還在討論這個(gè)問(wèn)題呢！又上語(yǔ)文課了，只見秦老師在黑板上寫了好多作業(yè)，叫我們大家讀一遍，我們讀了之后，大吃一驚，真的是好多作業(yè)啊！然后，秦老師又在黑板上寫了五個(gè)字，“愚人節(jié)快樂(lè)”。哦，原來(lái)老師真的是在騙我們的.呀！秦老師還真是厲害啊，差點(diǎn)上當(dāng)啦�；丶液�，我就用這招愚了爸爸和媽媽，他們還真相信了我的話，媽媽還驚訝的說(shuō)：“不會(huì)吧！今天這么多作業(yè)��？”我聽了，就捂著嘴嘿嘿直笑，他們才發(fā)現(xiàn)被騙了。原來(lái)，愚人節(jié)是個(gè)捉弄人的節(jié)日啊，還真是個(gè)好玩有快樂(lè)的節(jié)日��！
小學(xué)生愚人節(jié)日記11
早晨一到學(xué)校，王倩就對(duì)我說(shuō)：“你的書包變綠了�！蔽液蒙婀�，忙低頭去看，她卻哈哈大笑起來(lái)，接著對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”唉，吃早飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，“今天是愚人節(jié)，小心別人作弄你�！痹趺淳屯�，還是被她作弄了。
不過(guò)，中午也有人被我作弄了，而且是老師，真好玩。經(jīng)過(guò)是這樣的.：我對(duì)老師說(shuō)：“您抬起頭來(lái)�！保蠋熾m不知為什么，但還是抬了頭，我趁老師抬頭那瞬間，給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來(lái)，又往我額頭上貼，我四處亂跑，可是終歸跑不過(guò)老師，被她追上，額頭順理成章多了一張貼畫。這時(shí)，我的好朋友王潤(rùn)對(duì)老師說(shuō)：“老師，你的錢包掉下來(lái)了�！崩蠋熋Φ拖骂^看，沒(méi)想到王潤(rùn)卻說(shuō)了一句，“老師，愚人節(jié)快樂(lè)�！痹瓉�(lái)，她也是逗老師的。
小學(xué)生愚人節(jié)日記12
4月1日是同學(xué)們期盼已久的節(jié)日，教室里當(dāng)然少不了兩種聲音，一種是愚人的同學(xué)的歡笑聲，另一種是被愚同學(xué)憤怒的叫喊聲，我們班當(dāng)然也不例外。
愚人節(jié)愚人不犯罪，我們的潘凱輝就把握了這次機(jī)會(huì)把同學(xué)們給捉弄了一番，共有六個(gè)受害者呢。我是一個(gè)目擊者。當(dāng)天，“犯罪嫌疑人”潘凱輝神情嚴(yán)肅地來(lái)到我這里，對(duì)我同桌說(shuō)：“謝老師叫你過(guò)去，好像有什么重要的'事情。”我的同桌剛才嘻嘻哈哈的笑聲立刻就灰飛煙滅了，剛才還熱乎乎的手，現(xiàn)在也變得冰涼，我猜他的心也冰涼了。他慢慢吞吞的站起來(lái)，像一個(gè)僵尸似的，面無(wú)表情地走向辦公室。剛要開門，就被潘凱輝一把拉住。我的同桌疑惑的看著他，誰(shuí)知潘凱輝突然捧腹大笑，說(shuō)：“騙你的，今天可是愚人節(jié)呀�！蔽业耐离m然非常氣憤，但也只好認(rèn)命了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。他還發(fā)誓下次也要愚他一下。
愚人節(jié)可這有趣呀。
小學(xué)生愚人節(jié)日記13
”老師來(lái)了，老師來(lái)了�！笆钦l(shuí)在大聲地吆喝？不管是誰(shuí)了，還是趕緊坐到位置上吧！我得利利索索地坐到了位置上，”哈……“”老師來(lái)了，你還那么大膽？“”你被耍了，“他邊笑邊說(shuō)，”愚人節(jié)快樂(lè)！“我愣了一會(huì)，也跟他笑起來(lái)。你別說(shuō)我還真忘記了呢，你這可提醒我了，趁現(xiàn)在逗逗別人吧，我一邊笑一邊對(duì)我同桌說(shuō)：”快把《福爾摩斯》還給我！“我氣沖沖地說(shuō)。同桌無(wú)耐，只能把《福爾摩斯》遞給了我�！惫�，愚人節(jié)快樂(lè)！“笑容像花一樣，開心地又綻放了�！蓖馈八煤幽显拵е皭旱�.微笑，那神情告訴我：你完蛋了！我見大事不妙，快溜！回到家里，帶著哭喪的臉說(shuō)道”老媽，我數(shù)學(xué)考了83分�！啊蹦憧嫉煤棉D(zhuǎn)高呀！“ ”愚人節(jié)快樂(lè)！“老媽終于Happy嘍！
今天過(guò)的好快�。∵^(guò)的好快東��！過(guò)愚人節(jié)可不是為了讓大家專門說(shuō)謊才過(guò)的喲，過(guò)愚人節(jié)是為了讓大家高興一下。
小學(xué)生愚人節(jié)日記14
4月1日，是部分人期待的愚人節(jié)。
上午，我一進(jìn)教室，一推門，哇塞，門上散落下來(lái)許許多多的紙屑。雖然那是整人的，可我還是想說(shuō)，好壯觀啊!
我們組的薛欣妍來(lái)了，我們幾個(gè)人跟她說(shuō)：“嘿，小靴子，你知道嗎，今天語(yǔ)文1，2，3，單元考試，數(shù)學(xué)1，2單元抽查，英語(yǔ)1，2，3單元檢測(cè)�！毖π厘宦�，整個(gè)人都傻了，呆站著直到有人叫她。那個(gè)同學(xué)和她說(shuō)完話之后，薛欣妍問(wèn)她：“今天語(yǔ)數(shù)英考試，真的嗎?”那個(gè)人看到了我狡猾的.眼神，很配合的說(shuō)：“是啊，幸虧我復(fù)習(xí)了，老師是私聊了幾個(gè)家長(zhǎng)，我媽說(shuō)的。“再一聽，薛欣妍痛苦起來(lái)：”怎么辦啊，我沒(méi)復(fù)習(xí)，來(lái)不及了，第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課啊�！拔覀儙讉�(gè)發(fā)現(xiàn)再騙下去要吃虧了，便異口同聲的喊：”愚人節(jié)快樂(lè)!“一聽，她一開始沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒就和我們調(diào)皮的說(shuō)：”什么!你們騙我?好啊，敢騙我，害得我嚇?biāo)懒�，我忘了今天是愚人�?jié)啦!“
今天的愚人節(jié)真快樂(lè)!
小學(xué)生愚人節(jié)日記15
今年的愚人節(jié)又到了，可是一說(shuō)到愚人節(jié)就讓我哭笑不得，因?yàn)槿ツ甑挠奕斯?jié)太讓我印象深刻了。
一大早，就聽媽媽在客廳著急地說(shuō)：夢(mèng)媛，快起床，都七點(diǎn)一刻了，你上學(xué)要遲到了！一聽上學(xué)要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí)，媽媽哈哈大笑地對(duì)我說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)
到了學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：湯夢(mèng)媛，語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下，他說(shuō)有事找你。我急忙放下書包奔向語(yǔ)文老師的.辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢？我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭，只見周存飛正在座位上偷著樂(lè)呢！
回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說(shuō)：“湯夢(mèng)媛，你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁(yè)�！蔽乙宦狊@得不知所措，趕忙拿起筆來(lái)到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎！這個(gè)愚人節(jié)可真是讓我難忘��！
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