實用的考試前的準備日記4篇
一天就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的考試前的準備日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試前的準備日記 篇1
怎么辦？明天是模！擬！考！
好不容易“偷”到電腦上來給大家發(fā)我的“考前綜合癥”癥狀！
前記
我，考試前有莫名的興奮，也有莫名的緊張，很怪吧？
現在，明天，哦，我語無倫次了！明天是考試考試考試！是模擬考試考試考試！是要記錄到初中的考試考試考試！我在這可是外地的誒！我戶口還沒過來，如果模擬考沒考好，畢業(yè)考再沒考好。。。哦，我不敢想了，怎么辦！
不過，還是止不住我的興奮，因為我的準備充分嘛！語文，勝利在望！勝利女神像我招手，耶穌向我微笑！數學９０分邊緣女神在向我微笑，８０多女神在向我招手！英語，英漢互譯，選擇題，聽力題，短文題女神在向我微笑！填空題女神在向我招手！
我的心里在吼，是震天的吼，卻又是無聲的吼！哇哦耶哇拉嗎那哦呀！我的'尖叫，狂吼聲此起比伏，在我的心里不聽的回蕩，不聽的吶喊，不過明明吶喊都嫌不夠，都認為無法把心里的緊張發(fā)泄出來！
對，也許我只是緊張，不過我也在嘲笑，因為我是外地來的，所以學號自然的就被排在了后面，當時，我在心里冷笑，這就是外地生的特別待遇？我還以為可以和好朋友做一個教室里考試，考累了就嘲笑般的按她抓耳撓腮，哈哈！那別提多爽了！可是，以為外地生的“特別待遇”，我的幻想破滅，不過，我希望我可以在那個外地生的“特別待遇”的場所考的開心一點，快樂一點。不過或許我理解錯了，這并不是外地生的特別待遇，但是為什么外地生卻被分在了后面，難道大家不能根據成績來安排？
考試前的準備日記 篇2
周六又經過一上午的緊張學習，終于迎來了元旦聯歡會，那是今年的最后一次放松，它令我非常難忘。中午，因為下午要表演，所以戴了一個我認為最漂亮的發(fā)卡，把自己打扮的漂漂亮亮的早早來到學校。來到班里打眼一看，居然這么多人，來的都好早，而且都沒有閑著的，念臺詞的念臺詞，表演節(jié)目的準備節(jié)目，兩項都沒有的，無非就是裝飾教室。我干嘛呢，去練練節(jié)目吧，想找劉小銘，讓她聽聽，可是她正忙著幫忙，不聽，唉，那我也幫忙吧。
喲，體育老師來了，還沒開始，來這干嘛?老師一開口嚇一跳：“這是誰的吃的?”腦子突然轉了個90°的急轉彎，來“混飯吃”的，嘿嘿，吃吧，反正也不是我的。不久，東西的主人，畢潤澤回來了，看見兩個老師在“洗劫”他的東西，瞬間開了一場“搶奪寶貝的游戲”。沒過多久，又來了歷史老師、生物老師、微機老師……沒想到的是，體育老師又來了，看樣子挺高興，我不禁疑惑的問道：“每個老師都來了一次，您怎么來了兩次呢?”老師的.回答讓我真正的體會到無語的尷尬：“這里好吃的多，又舒服，還有節(jié)目看，讓誰，誰不流連忘返呢?”
“天下沒有免費的水果”，還要交水果錢，我表演完節(jié)目，和劉小銘暗暗議論著怎么把這水果錢吃回來，一人吃了幾個橘子，撐的不行了，可“重頭戲”還在后面，——發(fā)香蕉，娘啊，為什么我的飯量不大呢?
那天，我們把一切跟學習有關的事拋在腦后，盡情地玩。
聯歡會結束了，又該好好的學習了，還有一周就期末考試了，多做點練習題，把出錯的題看一看，爭取期末考個好成績，給這學期畫一個圓滿的句號。
考試前的準備日記 篇3
體考已近在咫尺，初二年級已有一部分班級開始了考試，明天便輪到我們了。
晚上跟同學去操場鍛煉，最后一次機會了一定要好好練練，想著想著便進了操場。果然，體考威力巨大，不必說打籃球的男孩兒們、踢足球的男孩兒們，也不必說聊天的女孩兒們、散步的女孩兒們，單是為考試做準備的人，已經黑壓壓地擠滿在操場上，跳繩、跳遠、長跑......練習這些項目的人比比皆是。我跟乙博、趙玉崇隨意練習幾下跳遠，保證到兩米后，三人便迫不及待地奔向了足球場——一處自認為“樂園”的地方，而先前練習其它項目的打算，便被“踢足球鍛煉耐力、肺活量”的理由頂替了......
踢著球，我時不時向外看看，每一次都會不由的想到“多”這個字。平常操場也是十分熱鬧的，但這么多的.人的操場卻十分罕見。二者如同鄉(xiāng)村與縣城的區(qū)別，今天的操場，人影已能蓋住它了，無論是玩兒、練，還是散心，總人數絕不低于五百，應該有七八百之多吧。大多數人為體考準備一下，所以跑道都被人擠滿了，長跑、跳遠的人，在人群中進進出出，有時還會有人碰撞在一起，自己感覺操場要滿載了......
臨走時，我找到了書包，是從一座“山”中拿出來的。而王子軒就不是那么順利了，他的書包是從“�！敝姓业降模膫�人從南端尋至最北端，才找到了它。
于是，離開“滿載”的操場，我們奔向屬于自己的“小屋”。
考試前的準備日記 篇4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼兒，一個學期馬上就要過去了，期末考試也快到了。
在期末考試前，我不在出去玩了，因為我在復習，迎接期末考試的到來。每天放學回家，我先把學校留的作業(yè)寫完，然后再認真的把以前的測試卷子錯的題重做一遍。要把老師說過要背的課文，日積月累，背的滾瓜爛熟。要把課本中的古詩的意思理解明白。要多看詞語盤點中的詞語。要多看關于作文的書籍。要多算計算題，因為我總是在計算方面馬虎。因為媽媽和爸爸這幾天非常的'忙，所以沒有時間和我復習，但是爺爺可以和我一起復習。別看我的爺爺這么大的歲數了，可是我的爺爺知識還是很豐富。我和爺爺一起復習的很快。看見爺爺這把年紀還和我一起復習，也給了我動力。期末考試就要來臨，我想在以后的時間中，能夠做的比之前更好，上課更專心，作業(yè)完成的更好。
我要更努力，在期末考試中能取得理想的成績。
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