精選未來日記模板七篇

　　一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的未來日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來日記 篇1

　　要我說嘛，未來的家鄉(xiāng)可是很奇妙的。有會(huì)飛的汽車，知道好壞人的門，里面裝水的'玻璃和垃圾排除器

　　想知道它們有什么用嗎？別急別急，我現(xiàn)在就給你們說：會(huì)飛的汽車可以飛，只要遇見地震。洪水等一些自然災(zāi)害，他就會(huì)張開他那威武而有力的翅膀，保證一車的人都不會(huì)受傷。知道好壞人的門的用處可大了，如果是好人，門就會(huì)自動(dòng)打開，讓人進(jìn)去；如果是壞人，它會(huì)用厚鐵皮把壞人包圍住，然后再自動(dòng)報(bào)警，直到警察來后他才會(huì)把鐵皮收起來。里面裝水的玻璃是可以將二氧化碳。流感病菌統(tǒng)統(tǒng)殺死，還可以將灰塵通過太陽的照射弄干凈

　　未來的家鄉(xiāng)是奇幻的，人們的科技水平增強(qiáng)了很多，未來的家鄉(xiāng)一定美麗，一定富饒。

未來日記 篇2

　　今天我又起得很早，在天鐵上住的這段時(shí)間我都起得很早，可能是因?yàn)槟芸匆娫虑虺鞘懈械脚d奮的緣故吧！終于到了月球了，月球城市建立在月球的北極上，那里有充足的水源，月球城市被一個(gè)巨大的玻璃罩罩著，這樣在月球上的氧氣就不會(huì)沒有了，而且人們也不需要老是穿著一件笨重的太空衣行動(dòng)也方便。最吸引我眼球的.是在月球城市里的樹了，這些樹我都從來沒見過，這些樹和地球的樹完全不同，這些樹的基因發(fā)生巨大的變化

　　可以在月球上生長。

未來日記 篇3

　　人生，需要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有勇氣堅(jiān)定的走向下一分鐘；有了夢(mèng)想，才會(huì)對(duì)未來抱有最崇高的希望；有了夢(mèng)想，此刻才不會(huì)感到碌碌無為，未來才會(huì)有所作為。

　　晚清的一位大臣左宗棠說過：“讀書做人，先要立志”，也就是說我們應(yīng)當(dāng)要樹立屬于自己的志向，無論是讀書還是做人，首先要為自己量身設(shè)定一個(gè)屬于自己的志向和目標(biāo)。這樣的我們才有不斷向前的動(dòng)力和精力。再有“志患不立，尤患不堅(jiān)”告訴我們：若是只擁有了一個(gè)美好的志向在心底埋藏，卻不能堅(jiān)定的保持自己的志向和付出行動(dòng)和努力。而是三天打漁，兩天灑網(wǎng)，那么最終也是不可能實(shí)現(xiàn)那美好的志向的。只有當(dāng)我們擁有了屬于自己的夢(mèng)想、志向，并為之不懈努力的奮斗，堅(jiān)定不移的保持，一心向上。相信無論如何、無論哪一種事業(yè)都是可以得到滿意的成就的。

　　或許就應(yīng)該是這樣的吧！當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)，那就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕駛不了你的目標(biāo)時(shí)，那就應(yīng)該沉下心來歷練。當(dāng)你對(duì)未來迷茫時(shí)，那就請(qǐng)停下你迷亂的腳步，認(rèn)準(zhǔn)你的目標(biāo)，把握好你的夢(mèng)想。

　　在我的身邊，有這樣一件事：她，是我的校友，可以說是我朋友的親戚。她成績非常好，在班上乃至全年級(jí)都總是名列前茅，也是一班之長。性格開朗、大方，很容易相處。但是她一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的女孩就開始了談戀愛。好幾次我勸她：“我們都還太小，談戀愛是只會(huì)給自己帶來傷痛的，”她總是說“我又不是真心要和他們談戀愛，只是玩玩而已，”我問她將來沒有打算嗎？她說沒有，她不知道�？蓜倓偖厴I(yè)升入中學(xué)后不久，在我不知不覺中她就沒有讀書了，跟著她談戀愛的.對(duì)象走了。在后來一兩年后我看到了她，只不過也不再是曾經(jīng)的那么單純、小巧、可愛了。滿臉帶著憂愁和黑漆漆的皮膚。我很遺憾，一個(gè)成績那么好、為人也很好的人，卻偏偏走錯(cuò)了這一步。

　　她沒有什么夢(mèng)想，她對(duì)她的未來也沒有什么期待。相信她對(duì)她的未來是迷茫的，她的內(nèi)心沒有一個(gè)前行的方向。于是當(dāng)她走到小小的問題但需要她做出選擇的時(shí)候，她選錯(cuò)了方向。或許最后留給她的會(huì)是不可磨滅的傷痛與后悔吧！

　　我想說：“如果沒有夢(mèng)想，不知道能不能靜下心來一直的學(xué)習(xí)，；如果沒有目標(biāo)，不知道能不能沉下心來一直甘心的歷練。”

　　人生的大路上，你若擁有了夢(mèng)想，就有了源源不斷的力量涌進(jìn)你的心頭；你若掌握了目標(biāo)，那就有了前進(jìn)的方向，不至于在路途迷茫和迷失方向。

未來日記 篇4

　　今天下午，我閑著沒事，就躺在沙發(fā)上胡思亂想，幻想著如果有一輛未來的火箭車那該有多好啊。

　　火箭車的樣子很像火箭，尾部會(huì)像火箭一樣噴出火來，車速非�？�，所以叫它火箭車。它平時(shí)在路上行使，是用太陽能的，當(dāng)路上交通堵塞的時(shí)候就按一下開關(guān)，它會(huì)張開雙翼，收起輪子，尾部噴出火來，在空中飛翔。它是用特殊材料做成的`，車身很輕，所以能開得很快，飛得很高。飛過堵車的路，飛過擋路的河流，輕松飛快地到達(dá)目的地。如果前面有大海，它可以變成潛艇帶你去看看海底美麗的世界。

　　火箭車的功能還不止這些呢!它的方向盤像一臺(tái)電腦的鍵盤，不管想去哪，只要輸入地址，它就會(huì)帶你去目的地。它的車內(nèi)有一種椅子，用處可大呢!充氣后可以露營，里面像一座豪宅一樣，下雨的時(shí)候可以當(dāng)“雨傘”......

　　你們說，這樣的火箭車好嗎?雖然現(xiàn)在說起來有點(diǎn)天方夜譚，但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷努力，我相信火箭車總有一天會(huì)被發(fā)明出來的。

未來日記 篇5

　　昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我們未來的學(xué)校。

　　我和同學(xué)們都騎著隱形摩托或者太陽能火箭車去上學(xué)。我們學(xué)校的操場有兩層。第一層是個(gè)非常大的運(yùn)動(dòng)場，可以讓同學(xué)們鍛煉身體；第二層是個(gè)休息室，同學(xué)們累了可以在那里休息。課桌可以變成床，同學(xué)們寫完作業(yè)可以在上面睡覺。教室的黑板是電子的，老師用手一揮，不需要的字就自動(dòng)消失了，這樣，就不用黑板擦擦黑板了。書本也是電子的`，我們讓它翻到哪一頁，它就翻到哪一頁，還會(huì)與我們對(duì)話呢！

　　你看，在未來的學(xué)校是不是很有趣？真希望美夢(mèng)成真��！

未來日記 篇6

　　今天是二一三一年九月七日，正好是我同學(xué)的生日�！皣[……嘀……啦”，放在桌上的可折疊可視手機(jī)又響了，唉，肯定又是那個(gè)丟三落四的同學(xué)叫我去參加聚會(huì)�！拔�?”“那個(gè)楊京霖啊，我們正在辦聚會(huì)，都等你半天了，你怎么還不來?”我裝作不知道的語氣：“哎呀，是你生日，我還沒買禮物呢!”“別廢話了，快過來吧，地點(diǎn)在明皇大酒樓�！薄爸�道了�！蔽覓斓袅耸謾C(jī)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)“太陽能可折翼汽車”向明皇大酒樓飛去。

　　直到聚會(huì)場，人潮涌動(dòng)，氣氛活躍得不得了。我來到“壽星”袁文海身邊。他剛接了個(gè)電話。我跟他打招呼：“喲，你手機(jī)不是剛上市的‘蘋果25’嗎?你小日生活得不錯(cuò)啊!”他見我說話，招呼我：“是啊，是啊，我最欣賞的就是這個(gè)手機(jī)的新功能——超長待機(jī)，聽說這個(gè)手機(jī)能待機(jī)一年多呢!來來來，快到那邊坐一下�！�

　　我找了個(gè)地方坐下，忽然發(fā)現(xiàn)身旁的人竟是吳宏淵�？此�那戴著墨鏡的樣子，還真有點(diǎn)認(rèn)不出來呢!我拍了拍他肩膀：“吳宏淵，你怎么戴個(gè)墨鏡，裝帥啊!”他取下墨鏡說：“這可不是普通的墨鏡，它能很清楚地看見外面，而別人看我的.時(shí)候，卻就像是一副墨鏡�！蔽倚睦锵耄喊�，這家伙總是這么追新潮。

　　正午12點(diǎn)，大家都圍在大蛋糕前，袁海文一口氣吹掉了蠟燭。大家開始進(jìn)行“瘋狂搶蛋糕”游戲。我從人堆中搶到一點(diǎn)蛋糕，身上卻多處受傷：臉上、腿上和衣服上全都是奶油。我拿出多功能毛刷，在“受傷部位”擦了幾下，身上立馬變得潔凈如新。我心里憤憤不平地想：這些可惡的家伙，把我弄成這個(gè)樣子，看我不報(bào)復(fù)你們!我一口氣吞掉了盤中指甲大小的蛋糕，又?jǐn)D進(jìn)了人堆……

　　這個(gè)大蛋糕竟然還沒有被搶完，我用“伸縮叉子”搞了一塊大的。后來，我把手上全擦上奶油，把在場的一個(gè)個(gè)同學(xué)都“禍害”了。“楊京霖，你給我站住!”他們異口同聲地說。

　　我連忙駕駛著飛行器往家里跑……

未來日記 篇7

　　20xx年2月21日星期五晴

　　通過這段時(shí)間“停課不停學(xué)”活動(dòng)，我在微信群里面批改作業(yè)和批改昨天部分家長上傳孩子日記，我內(nèi)心頗有怨言，為什么有的孩子可以認(rèn)真踏實(shí)地完成作業(yè)，而個(gè)別孩子的作業(yè)始終讓我無法直視，甚至幾個(gè)家長給孩子拍的作業(yè)圖片也是模糊不清。想想看，老師點(diǎn)開手機(jī)，慢悠悠的網(wǎng)速轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好不容易打開的圖片卻錯(cuò)字連篇，或者模糊不清時(shí)，該是怎樣的心情呢？

　　雖然每次作業(yè)都有反饋，可是也只局限于部分家長有回音，錯(cuò)誤不訂正，孩子能提高嗎？我的批改還有何意義？

　　要知道，家長的態(tài)度里，藏著您孩子的未來。一個(gè)七八歲的孩子，難免頑皮不好管教，可是這樣的孩子也很聰慧，天真可愛，正處在成長的可塑期內(nèi)。

　　薩克雷說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣,收獲一種性格；播種一種性格,收獲一種命運(yùn).”所以習(xí)慣之形成，在于同一行為的反復(fù)強(qiáng)化，性格的養(yǎng)成又是通過外在習(xí)慣的內(nèi)化。作為家長，我們有踏實(shí)勤奮的態(tài)度，孩子多半不會(huì)有偷懶耍滑的行為，我們有嚴(yán)肅認(rèn)真的執(zhí)行力，孩子多半不敢造次胡來，我們言行合一，孩子多半也會(huì)誠實(shí)守信……家長就是孩子的一面鏡子，是對(duì)孩子影響最深的`那個(gè)人，當(dāng)然，家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式方法上，除了積極的示范和影響，也要有點(diǎn)技巧和策略，比如期望式，一起制定目標(biāo)，共同完成，有如比賽式，（可以多個(gè)家長相互聯(lián)系結(jié)合），激勵(lì)孩子們規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰先完成作業(yè)……

　　有一篇文章說《一個(gè)好父親勝過一百個(gè)好老師》，我們學(xué)校也剛剛發(fā)文《致家長，推遲開學(xué)，你就是孩子最好的老師》，這都強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。我們教育孩子，首先要孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，其次是要讓孩子從小明白責(zé)任和義務(wù)的關(guān)系，最后要樹立自己的人生目標(biāo)和理想。再從點(diǎn)滴抓起，注意細(xì)節(jié)，在耐心和愛心的呵護(hù)下，高質(zhì)量地陪伴孩子幸福茁壯成長！

　　我們一定不能假裝很努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪我們演戲。孩子的作業(yè)就能真真切切地折射出我們家長的態(tài)度。而我們家長的態(tài)度里就藏著孩子的未來。真心希望孩子們?cè)谶@段停課不停學(xué)的時(shí)期里，收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)做人，踏實(shí)做事的態(tài)度。為自己更美好的明天做好鋪墊！

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