精選寫春天的日記范文集合六篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的寫春天的日記7篇，希望對大家有所幫助。

寫春天的日記 篇1

　　今天的陽光明媚，暖洋洋的，我和朋友在小區(qū)里踢足球，沒多久就汗流浹背，我感到春天到來了。

　　小河邊有一排櫻桃樹，我發(fā)現(xiàn)樹枝上長滿了橢圓形的.、紅綠相間的小花苞;柳樹枝條隨風(fēng)飄動，那嫩綠的葉子好像在告訴人們春天來了;高大的白玉蘭樹上點(diǎn)綴著毛絨絨的花苞;山茶花的花苞露出一點(diǎn)點(diǎn)紅，馬上就要綻放了;草地上藍(lán)色、白色的小野花在靜悄悄地開放，那么不起眼，我差一點(diǎn)就踩到了它們�？戳诉@些，我的心情也莫名其妙地好起來了，可能我在拜訪春天吧!

寫春天的日記 篇2

　　柔和的陽光灑在大地上，微風(fēng)吹拂著大地，花朵都爭先恐后地開放，萬木齊發(fā)。“冬爺爺”打道回府了，“春姑娘”帶來了煥然一新的大地。

　　天空下起了蒙蒙的細(xì)雨，樹木，花朵，小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水。雨點(diǎn)打在了迎春花上，迎春花顯得更黃了；雨點(diǎn)打在了桃花上，桃花顯得更紅了；雨點(diǎn)打在了嫩草上，小草顯得更鮮嫩了；雨點(diǎn)打在了花蕾上，花芯正使勁地往外鉆呢，好象迫不及待地想看看外面奇妙的世界呢!

　　雨停了，微風(fēng)吹拂著正吐芽的柳絲，燕子從南方飛回來了，小鳥在枝頭上唧唧喳喳地叫著，好象在說：“春天來了!春天來了!”百靈鳥放聲歌唱，好像在演奏一首春天的贊歌。

　　農(nóng)民伯伯在田野里耕耘，拖拉機(jī)“隆隆”地響著，農(nóng)民伯伯種下了一顆顆秋天豐收的果實(shí)。

　　小蝌蚪在水里歡快地游來游去；小于甩動著尾巴，好象很歡迎“春姑娘”的`到來。

　　啊，春天，一個(gè)多么令人陶醉的季節(jié)!

寫春天的日記 篇3

　　聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。

　　她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。不必說那幽藍(lán)的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原，單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。

　　其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，如個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵，守護(hù)著這寧靜而又祥與的時(shí)刻。

　　“滴答！”哦，那是露珠！可是我剛想用手再去接住時(shí)，一陣風(fēng)吹來，絲絲涼意沁入了我的心底。雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細(xì)的`雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，好像一根根牛毛，花針，細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠(yuǎn)，整一個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……

　　雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時(shí)雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細(xì)雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。但人們只驚艷于新春時(shí)的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？

　　啊，春！你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你，美麗的春天！

寫春天的日記 篇4

　　我坐在我們?nèi)��?1）班教室的板凳上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著沈老師講《理想的翅膀》。但是，我的心就像長了翅膀一樣，早就飛到我最愛去的美道家超市了：長長的電梯正忙碌地載著人們上上下下，超市的東西真多呀，人們都忙著挑選自己需要的東西，我急著跑到了玩具區(qū)，一會摸摸這個(gè)，一會看看那個(gè)，好玩極了。玩夠啦，就跑到零食區(qū)挑我最愛吃的糖果，最后又跑到文具區(qū)買了幾支好看的圓珠筆。

　　“谷善慈、谷善慈”，我突然聽見老師在喊我的名字，就趕緊站起來，全班同學(xué)的眼睛都盯著我，我不知道老師叫我干什么，就紅著臉羞的低下了頭。

　　“我講的你聽懂了嗎？”我還是低著頭，一句話也不說。“放學(xué)后你留下來，我為你補(bǔ)這堂課�！�

　　本來想放學(xué)后去好朋友家玩耍的，可是，現(xiàn)在因?yàn)槲疑险n不專心聽講，被老師留在了教室補(bǔ)課，心里很不高興。

　　教室里就剩下我和老師了。

　　講著講著，沈老師的聲音沙啞了。

　　我看出來了，沈老師的嘴唇發(fā)干了。

　　看著老師發(fā)干的`嘴唇，聽著她沙啞的聲音，心想以后上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，再也不能三心二意了。

　　補(bǔ)課完畢，我才看見窗外已經(jīng)下起了綿綿細(xì)雨。

　　“老師，什么時(shí)候下雨了？”

　　“已經(jīng)下了好大一會兒了，你不知道嗎？”

　　“我認(rèn)真聽你講課了，沒有注意到�！�

　　“你能認(rèn)真聽講，我就放心了�！�

　　“這雨不大，我送你回家吧！”

　　走出教室，毛毛細(xì)雨一直下著，雨點(diǎn)落到樹上，樹顯得更綠了，落到草地上，草地更清了，也落到了老師和我的身上，就仿佛落到了我們的心里。

寫春天的日記 篇5

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床真的可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，這絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的.，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊快速的掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

寫春天的日記 篇6

　　春來了，花都開了，桃紅柳綠，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　春姑娘來到果園里，梨花姐姐迎接春姑娘，穿上自己潔白的禮服。杏花妹妹也露出了自己的.笑臉，粉白色的裙子輕輕飄蕩，美麗極了。春姑娘露出了笑臉。春姑娘又來到了小河邊，桃花露出了紅紅的臉蛋兒，好像很怕羞。迎春花也裹著金黃的頭巾出來迎接春姑娘。春姑娘來到了馬路邊，叫醒了沉睡一冬的野花。又來到花園叫醒百花，百花怒放著，春姑娘高興極了。

　　�。〈赫婷�，春的花更美。我愛春，更愛春的花！

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