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社會實踐日記

時間:2023-06-01 16:22:02 日記 我要投稿

社會實踐日記集錦

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編整理的社會實踐日記集錦,希望對大家有所幫助。

社會實踐日記集錦

社會實踐日記集錦1

  我們在走訪張莊村過程中,遇到一個普通的四口之家,但與其他的家庭有著那樣的不同。這家四口人,只有妻子與一對兒女在,丈夫在外打工。外出打工的丈夫已經(jīng)四五年沒有回來了,起初還接電話報個信,近年來卻仿佛銷聲匿跡。可嘆的是,丈夫這外出打工的幾年卻有沒有向家里寄過一點兒錢。然而這樣的境遇并沒有讓這位妻子喪失生活的'希望,一對兒女和國家的救助也讓她依然堅持著。

  我們從進屋寒暄、到與她訪談,再到離開,她總是笑著,仿佛這樣的境遇并不是降臨在她身上一樣。這種內(nèi)心深處的樂觀,這種面對艱辛生活的堅強,讓我們感動,也讓我們心痛加劇。

社會實踐日記集錦2

  短短的幾天過去,我覺得不僅要完成領(lǐng)導交給自己的事,還應該積極地站在領(lǐng)導的角度考慮問題,這樣不僅解決了領(lǐng)導想到的問題,而且還主動幫領(lǐng)導想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。看著那些被動的人被領(lǐng)導看不起,就像酒店里的活動,除了積極地響應和號召之外,更重要的'就是結(jié)合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠得不到領(lǐng)導的重視,而且也沒有多大的出息,所以我們要做一個既主動又聰明的人。

社會實踐日記集錦3

  一覺醒來發(fā)現(xiàn)今年沒有年三十,早計劃好了的培訓班活動還只是存在腦海里而沒有一個成型的方案。

  年晚,洗了澡就一直在電腦前搜集別人的策劃資料作為參考,應為缺乏這方面的經(jīng)驗,所以在寫策劃時費了很多時間但仍覺得不是很滿意,在我思緒混亂的時候,我錯手刪掉了所有的內(nèi)容!一整晚的努力都白費了!那一刻想哭卻沒眼淚!氣得我拿起鍵盤猛地砸了一頓!不久的十二點過后,鞭炮聲連連不斷,大年初一來了!跑去向向爸媽、哥哥弟弟討了幾個紅包,很淡定地走回來繼續(xù)我那未完成的.工作,直到凌晨兩點多,鞭炮聲都停了,我的策劃方案也拍案完成,還有活動的宣傳單也設計好了!那個叫累得呀!可是很有成就感地去睡了!

社會實踐日記集錦4

  我覺得餐廳是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所,每一個服務員每天都會大量的客人進行廣泛的接觸,并且會基于服務而與客人產(chǎn)生多樣的互動關(guān)系,妥善地處理好這些關(guān)系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待?腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和餐廳的宣傳、傳播起到不可估量的'作用。

  對客人的服務,我的體會是:做為服務員要注意語氣的自然流暢、和藹可親,音量適中,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。

社會實踐日記集錦5

  在今天早上9:30分的時候,我們拱北小學選出來的十位同學都去拱北的萬佳百貨參加“創(chuàng)建美好家園,社會實踐活動”。其中有我們班的我、謝慧穎、趙一邦和文斌。活動內(nèi)容

  這一活動主要是說在春節(jié)期間,有許許多多的外地游客來珠海游玩,要把這里的保潔工作做好,希望我們在這個實踐活動里為我們珠海的.某一處地方打扮得更漂亮。

  “珠海是我家,清潔靠大家”這一句話環(huán)境標語我想大家應該都十分熟悉了吧,但是你自己有真真正正的認真做好嗎?作為新一代的小學生,我們就更應該為我們所在的城市做出更多的貢獻!呼吁結(jié)尾

  親愛的同學們,請不要猶豫,立刻行動起來吧!我們要多參與社會文明活動,把珠海打扮成最美麗的城市吧!

社會實踐日記集錦6

  今天,陽光明媚,微風徐徐,一大早我就來到我的實習基地某某酒家,6位于我們學校附近的小村,小村的路雖然坑坑洼洼,但是一點也不影響我的心情和我的步伐,不一會我就到啦,出現(xiàn)在我眼前的是一棟兩層樓的酒店,從外面看上去不怎么大,但是里面與我想象的還是不一樣的,里面的`空間還是蠻大的,當然,我主要的任務還是向經(jīng)理報到,于是經(jīng)理給我安排啦服務員的職位,當天經(jīng)理帶領(lǐng)我們熟悉啦這里的環(huán)境和我接下來要做的工作。

社會實踐日記集錦7

  今天我系的愛心家教走進了迎春小區(qū),為那里的孩子輔導功課。這一實踐讓我受益匪淺:實際上這次活動是一個相互學習的過程,在學校里我們學的是師范專業(yè),看到的`都是教學理論,在這里我們有機會接觸到了學生,讓我們體會到了真正意義上的教書育人。

  剛一見到學生那求知若渴的眼神,我還有些緊張,之后通過和小學生的交談,我逐漸發(fā)現(xiàn)其實和學生交流并不是一件難事,只要我們用心和小朋友交談,他們就會愿意和我們做朋友。經(jīng)過這次實踐,使我知道不僅是我們在教小朋友如何學習,同時小朋友也在教我們怎樣做一個好老師。

社會實踐日記集錦8

  第二天,我的工作是傳菜,也叫走菜。在給我分配工作的時候我因不知道走菜是什么意思而問了半天。之后,我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤,上面能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經(jīng)試過一次端四盤不一樣的.菜。就是這么一趟一趟的來回跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的,同時還得清楚的記著哪一道菜是哪一號桌的,因為對餐廳的菜名菜品只是在培訓的時候看了一下餐廳點菜單,所以對我來說最難的是,我得在廚師告訴是什么菜名后走一段路再記著是它是哪一桌的。

社會實踐日記集錦9

  我們的實習快要接近尾聲啦,,我從未出現(xiàn)無故缺勤,我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取領(lǐng)導的指示,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的.知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

社會實踐日記集錦10

  都工作好幾天啦,今天覺得特別的累,經(jīng)理夸我對工作很敬業(yè),也很負責,聽到這樣的話我感到很欣慰,就算是再苦再累,我也要堅持下去,對工作認真和負責本來就是我的.責任,只有做好自己的工作才不會覺得對不起自己。傍晚,我回到自己的宿舍,喝上一杯暖暖的熱茶,雖然苦在身體之上,但卻暖在心里。

社會實踐日記集錦11

  第五天的工作在清晨清新的空氣中展開,隨著時間的推移,我開始深入的了解餐廳里的工作內(nèi)容,在一些地方我發(fā)現(xiàn)了需要改進的地方,比如菜單的設立就有一些不合理,現(xiàn)在是冬季但是還有一些菜品是夏季的特色菜。有很大一部分的.顧客是?,在沒有我們推薦的情況下他們會根據(jù)之前的經(jīng)驗選擇夏季的菜品,但是菜單上精美的佳肴已經(jīng)被取消了,聽到我們說菜品已經(jīng)取消時我們餐廳的名譽已經(jīng)在他們的心里打了折扣。我還會在顧客就餐之后記錄下他們對菜品的意見,他們的口味,他們對菜品的要求都可以記錄下來,這就像市場調(diào)查啊一樣,要用到我專業(yè)的知識改進菜品。希望我的反饋可以對餐廳的發(fā)展有幫助。

社會實踐日記集錦12

  昨天我像師傅請教了果汁的制作方法,昨天回到宿舍還把筆記拿出來認真琢磨了,但是昨天并沒有實踐的機會,今天我黏著師傅希望他給我一個制作果汁的機會,師傅看著我我這高漲的.熱情,便勉為其難的答應了我的要求。我先在專業(yè)同事身后學習了一會兒,到了果汁單子少的時候我迫不及待的開始制作起來我的果汁,我還清晰地記得我制作的第一杯果汁是蘋果胡蘿卜汁,將削好皮的胡蘿卜蘋果按照比例放

  入榨汁機中,再加上適量的開水和白砂糖,我記錄好時間,期待著果上,看到顧客的反應我回到師傅的身邊,“師傅你看我做的果汁可以嗎!薄斑行吧,比起你之前的表現(xiàn)來說!彪m然師傅說的輕描淡寫,但是我的喜悅之情溢于言表。

社會實踐日記集錦13

  這次的實習最終結(jié)束啦,說起來還真有些不舍。我知道工作要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),但是,我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了員工是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的.機會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

社會實踐日記集錦14

  今天,店里的生意依然很好,新老顧客都很多,我依然端著一盤盤香噴噴的`菜給客人們吃,心里突然有啦新的想法,要是我也會做菜那該多好啊。等客人們都走啦,我趁著空閑之際,跑到廚房讓廚師師傅教啦我?guī)椎啦,我把這些菜的材料和程序都默默的記在心里啦,等哪天我回到家中,把這些菜做給自己的親人吃那該有多么的溫馨啊,想著想著,我的心情特別的激動。

社會實踐日記集錦15

  在這里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的`像他們一樣好。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

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