【推薦】我的日記范文匯編10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的我的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
之前我選中了一款筆芯，是0。5mm的，看起來(lái)好好寫(xiě)，還是速干的耶！然后我就叫爸爸買(mǎi)了，擼擼擼！
然后，我就盼星星盼月亮，終于盼來(lái)我的.筆芯了。我一拿到筆芯包裹時(shí)，心里高興極了！我迫不及待地就想打開(kāi)看看，我用剪刀剪啊剪啊，怎么就是剪不開(kāi)啊？我就向爸爸求助，爸爸毫不費(fèi)力地就把它給剪開(kāi)了，他居然還說(shuō)：”叫你不吃多點(diǎn)飯，筆芯都打不開(kāi)！“可我沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)，直接看了看我的筆芯。
哇塞！這個(gè)包裝這么精美，好精致啊，是一個(gè)圓筒狀的瓶子，里面有50支筆芯，而且每一個(gè)筆芯外表顏色都不一樣，還送了一支筆套呢！扭開(kāi)瓶蓋看了看，筆芯上有五角星、有白云、有小狗、還有愛(ài)心……這些圖案，非常漂亮。
為了試一試是否買(mǎi)了假貨，我親自去用了用。哇！好好寫(xiě)啊，寫(xiě)字 very 流暢的，而且還是速干，寫(xiě)好字擦了擦不會(huì)出現(xiàn)黑乎乎的痕跡，然后我又去給姐姐用了用，她也覺(jué)得好好寫(xiě)，就給她幾支。
這個(gè)筆芯真好些，我要好好珍惜呀！
我的日記 篇2
11年25日
在飛機(jī)上我看到了許多，也感受了許多。坐飛機(jī)不只是到達(dá)一個(gè)目的地，而是讓你感受大自然的雄偉，造物者的神奇。在飛機(jī)上不能高聲說(shuō)話(huà)，不能隨意走動(dòng)，更不能玩耍。我在飛機(jī)上還感受到了最寧?kù)o的夜晚，雖然沒(méi)有星星，但我卻看見(jiàn)了最漂亮的夜景。在飛機(jī)外有各式各樣的云，云在黑色背景中排徊。有的云和其他的云相互交叉，互相重疊，有的是一朵云孤獨(dú)在一邊，有的云似乎不敢見(jiàn)我，悄悄地飄走了。
11月27日
今天我交了一個(gè)外國(guó)朋友，她的名字叫“Maya”。她是一個(gè)熱情的女孩，但是有一點(diǎn)使我非�？鄲溃蔷褪钦Z(yǔ)言問(wèn)題，盡管我回答得非常簡(jiǎn)單，但也讓Maya難以理解。我才知道媽媽為什么花這么多錢(qián)把我送到這里來(lái)，是因?yàn)橐屛抑馈癊nglish”的重要性。原本我很不喜歡英語(yǔ)，記不住單詞又不刻學(xué)習(xí)，常常發(fā)脾氣，但現(xiàn)在我不僅不再氣餒，而且還努力學(xué)好了英語(yǔ)。
11月28日
今天我們大家子一起去打高爾夫球，火辣辣的陽(yáng)光照著我，把我們的影子來(lái)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)打高爾夫時(shí)，大家都非�？炭�，我也非常努力，但心里還是有一些些恐懼，害怕打不好。高爾夫球桿很重，拿起來(lái)很吃力，打球時(shí)也常常容易打偏。我每打出一球總想讓它飛的高一些遠(yuǎn)一些，但是每次都是剛剛才升起來(lái)就掉下去了。
呵呵，還是有一次是成功的。我拿起高爾夫球桿把球放好，深呼吸了兩下，我比劃比劃之后，使出吃奶的力氣一桿揮去，把球打到了50米外，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲從我背后響起。
雖然老師說(shuō)高爾夫這個(gè)運(yùn)動(dòng)很危險(xiǎn)，但我還是很喜歡。
11月29日
告訴你，今天下午，我和Maya一起去參加集體朝會(huì)。差不多幾十個(gè)人擠在一起，坐在板登上靜靜的聽(tīng)，眼睛看著老師，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。坐在我前面的同學(xué)，帽子上爬了一個(gè)瓜子大小的小青蟲(chóng)，它走路時(shí)，走一步，頭就向上仰下，可愛(ài)極了，可它滑汲汲的身體讓人感到十分惡心。今天我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)外國(guó)小女孩，她送了我兩幅圖畫(huà)，是她親手畫(huà)的'藍(lán)精靈！我收到畫(huà)時(shí)高興極了，因?yàn)槲乙蚕矚g畫(huà)畫(huà)，我對(duì)她說(shuō)“thank lveny like！”她用吃驚的表情望著我，然后開(kāi)心的笑了。
11月30日
“滴答、滴答”的雨滴聲把我吵醒了。走到門(mén)外一看，啊！多么漂亮，屋頂上的小水珠一滴一滴地滴下來(lái)，它們匯集在一起，在草叢中嬉戲。我正在陶醉，一個(gè)人把我推進(jìn)了雨中，原來(lái)是李妍。我索性走過(guò)去踩水，小水珠在我的鞋子兩邊飛濺，它們似乎在朝著我大笑。我用手捧起了一些水，水看上去很清澈，李妍還甜甜地喝了一小口，說(shuō)了一個(gè)字“美！”我不敢喝，但我感覺(jué)到雨水一定是甜甜的。我情不自禁地跑回房間，拿出一張紙折了一只小紙船，雖然它沒(méi)有美麗的外表，但它寄托了我對(duì)澳大利亞雨天的喜愛(ài)之情。
12月2日
在烈日的暴曬下，我的額頭不停的冒著汗水，汗水順著脖子流到了我全身上下每一個(gè)部位。操場(chǎng)上那些外國(guó)同學(xué)，不顧烈日的炙烤玩著游戲。但我大概看懂了一點(diǎn)，其實(shí)他們的這個(gè)游戲不怎么好玩。所有人圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的四個(gè)角分別放四個(gè)圓圈，一個(gè)圓圈站一個(gè)人，在一個(gè)圓圈后面放一個(gè)桶，在圓圈中心的地方再放個(gè)圓圈并且還站著人。每一個(gè)人進(jìn)入這個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)，先是由圓圈中間的人把球滾到有桶的圓圈那，然后是站在圓圈內(nèi)的人踢球，把球踢高，再跑。不能亂跑，要按逆時(shí)針跑，跑到另一個(gè)圈中，這圓圈中的人又接著跑到下一個(gè)一個(gè)圈中，如此循環(huán)，就像接力賽一樣。最后那人沖刺到桶邊打一下桶就贏了。
12月3日
今天我們又去打高爾夫球了，也是最后一次。我還帶上了迷你相機(jī)，在別人不注意時(shí)拍幾張照片。葉隊(duì)長(zhǎng)打高爾球的姿勢(shì)很優(yōu)美，而且打進(jìn)了5分之4的球。再看看其他人，有人氣得跺腳，有人只進(jìn)了一個(gè)球，就在那高興地大聲嚷嚷：“我進(jìn)了！我進(jìn)了！”還有人在偷懶，躺在草叢上玩耍。老師一聲令下，他們東倒西歪地站了起來(lái)。
12月4日
澳大利亞的天空很藍(lán)，一束束云彩相互交叉著，它不停的變化，變成了一個(gè)又一個(gè)有趣的圖形。今天我要和外國(guó)小朋友說(shuō)再見(jiàn)了，我送給我的好朋友“Maya”一個(gè)玩具，它是我們國(guó)家的國(guó)寶——“熊貓”。她拿著玩具開(kāi)心的笑了，但在她笑容里面我看見(jiàn)了一絲離別的憂(yōu)傷，這絲憂(yōu)傷也刻在了我的心里。Maya用她深情的眼神看著我，我也深情地望著她。我們相互擁抱我的時(shí)候她把我抱的很緊，我們都有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。其他人也一樣，擁抱著久久舍不得著不放開(kāi)。如果在國(guó)內(nèi)的話(huà)，有人這樣抱著我，我會(huì)非常生氣，但現(xiàn)在我沒(méi)有生氣還在微笑，那是充滿(mǎn)辛福的微笑。我和她合了影，希望每次看見(jiàn)這個(gè)照片時(shí)，就像看到了她本人。再見(jiàn)了，my朋友！
我的日記 篇3
古箏，一個(gè)非常優(yōu)雅的古代樂(lè)器。那我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我先介紹一下古箏。古箏呢，由兩個(gè)架子支撐，還有個(gè)琴盒，可以放東西。它有21根弦，它有五個(gè)音，分別是:“do”【1】，“ra”【2】，“mi”【3】，“sou”【5】，“l(fā)a”【6】。有倍高音，高音，中音，低音和倍低音。如果可以的話(huà)，古箏面前還可以放一個(gè)譜架，放譜子的。
那我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的古箏經(jīng)歷吧!我今年61兒童節(jié)，要彈一首好聽(tīng)的.歌『廬州月』，我在上年就開(kāi)始準(zhǔn)備了，就差節(jié)奏和重復(fù)的地方了，哦對(duì)!還有古裝!雖然我已經(jīng)有一套了。在彈這首歌的開(kāi)始，老師叫我們把譜子看一遍�！�3 3 5 6 5 5 5 5 3 5，3 3 5 6 7 6 5 3 2 3 ”我知道“7”怎么彈，在左邊按住琴弦，右手彈，就彈好“7”了。還有刮奏，就是左手向下刮，再右手向上刮。搖指，用食指按住大拇指，然后，『劈，拖』一直練，有節(jié)奏了，就會(huì)很好聽(tīng)。
我們?cè)谧詈笠还?jié)課的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)Party『派對(duì)』，什么游戲都有:抱團(tuán)，寫(xiě)王字，八仙過(guò)海西游記，猜歌，對(duì)花……
打了462個(gè)字，手好累啊，先休息會(huì)兒，這次就到這兒了。
我的日記 篇4
我的家鄉(xiāng)在南昌，那里有許多美景：騰王閣、秋水廣場(chǎng)、八一廣場(chǎng)……但是，我還是喜歡我就讀的學(xué)校——豫章小學(xué)。對(duì)了，想不想看看我的學(xué)校？今天，我就給你來(lái)介紹介紹吧。
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽、心情舒暢。地上干干凈凈，就像被傾盆大雨清洗過(guò)似的，教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒紙屑，桌子擺放得整整齊齊。一位同學(xué)看到了一張紙屑，立刻把它撿起來(lái)，并丟進(jìn)了垃圾箱里。
我們的校園百花盛開(kāi)�；▋涸谖L(fēng)的'吹拂下自在地舞動(dòng)，那些倒槐和桂花也引人注目。尤其到了秋天桂花開(kāi)了，香氣撲鼻、芬芳迷人，不由得讓我們發(fā)出一聲聲驚嘆：“真香��！真香��！……”還有那倒槐，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像小女孩的辮子輕輕擺動(dòng)。它們?yōu)槊利惖男@增添了許多生機(jī)。
最有代表性的就是那高高的時(shí)光雕塑，由紅色的塔低與銀色的大環(huán)組成，上面還有幾顆星星，時(shí)刻提醒著我們：要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的日記 篇5
我的煩惱是一向健康、快樂(lè)的媽媽最近生病了，而且已經(jīng)躺在床上三天也似乎不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
我們都不知道是什么原因?qū)е聥寢屔〉�，可能是最近早晚溫差特別大，媽媽一不小心就著涼了。也可能是每天早晨媽媽為了料理我的事，自己來(lái)不及穿好衣服。這么一想就覺(jué)得自己是罪魁禍?zhǔn)�，就想以后要多做一些力所能及的事，不要總麻煩媽媽�?/p>
我建議媽媽去去看醫(yī)生，看看是不是要掛水。醫(yī)生診斷以后說(shuō)：“回去吃些藥，多休息就會(huì)好起來(lái)�！庇谑俏冶惚M力照顧媽媽?zhuān)怂f藥，喂媽媽吃水果，幫她按摩……。
媽媽這一病，家里也少了不少歡樂(lè)，而且家里的生活也亂了套。平時(shí)媽媽晚上總是先幫我檢查作業(yè)，然后陪我彈古箏，接著和我一起玩游戲，最后洗臉?biāo)⒀浪X(jué)�，F(xiàn)在我成了失去左膀右臂的“孤家寡人”了。更糟糕的是，我們?cè)?jì)劃清明節(jié)回老家挖野菜、掃墓的.，現(xiàn)在看來(lái)要泡湯了。
看著躺在床上身體虛弱的媽媽?zhuān)壹刃耐从謶n(yōu)心如焚，希望媽媽早點(diǎn)康復(fù)，了卻我的煩惱。
我的日記 篇6
“范，走，我們出去玩吧，外面剛下完雨，踩水洼去吧！”一下課，劉語(yǔ)彤就樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)，露出了標(biāo)準(zhǔn)的微笑。而我呢，捧著一本書(shū)正看著，哪有什么時(shí)間理她，書(shū)還沒(méi)看完呢！于是她就大聲吼了起來(lái)：“你不出去，那我就和別的同學(xué)出去了，你，就和你的書(shū)一起玩吧！”
那我可樂(lè)意，有書(shū)，我才不要她呢！班里的同學(xué)都亂上天，打架、吵架、大叫著在班里跑，可我卻沒(méi)有察覺(jué)，依然和我的書(shū)擠在那張小小的書(shū)桌上。
外面在不知不覺(jué)時(shí)下起了小雨，心情卻毫不受影響，可老師就該大發(fā)雷霆了！
“上課！”“起立，老師您好！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！边@個(gè)再熟悉不過(guò)的對(duì)話(huà)我依然“視而不見(jiàn)”，沉浸在書(shū)的海洋里，享受著得到知識(shí)的快樂(lè)。
“來(lái)，范霽純，我問(wèn)你，剛才你為什么不向我問(wèn)‘好’，是怎么回事，給我說(shuō)清楚！”老師在不知不覺(jué)時(shí)走到了我的身邊，嚴(yán)厲地問(wèn)我。可書(shū)怎么能讓我輕松放下手呢，一旦著了迷，就不可放下。“呵呵呵”不知情的`我還大笑著呢，直到同位拍了幾下我的胳膊：“喂，喂，你怎么了！老師在叫你呢！”“別動(dòng)我！”“暴力女”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是白叫的，話(huà)一出口，我就看見(jiàn)了老師的嚴(yán)厲表情。“哎，對(duì)你真是哭笑不得！”老師也蒙了。
書(shū)，是我的最?lèi)?ài)，陪伴了我十一年，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，我愛(ài)你！
我的日記 篇7
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班，聽(tīng)了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引；這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對(duì)朗讀也起了興致；于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國(guó)演義》輪流讀了起來(lái)。
媽媽提議我們?nèi)齻�(gè)人每人讀一段，我和爸爸都很贊同；我是第一個(gè)讀，當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了自信，心里像吃了糖一樣甜；接著是爸爸朗讀，他的'聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí)，她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊，心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好；其實(shí)，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過(guò)程中，媽媽一直在對(duì)我提問(wèn)題，并讓我?guī)е鴨?wèn)題去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做，朗讀時(shí)更有針對(duì)性，而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中，我知道了桃園三結(jié)義，知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……
我深深地愛(ài)上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著，我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè)，而且增長(zhǎng)了知識(shí)，真是一舉兩得。
我的日記 篇8
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@是我喜歡的名言。因?yàn)槲姨貏e迷戀書(shū)，媽媽不在家時(shí)，看書(shū)；難過(guò)的時(shí)候，看書(shū)；甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí)也偷著看書(shū)。如果我一天沒(méi)有看書(shū)，那么晚上，你可能就會(huì)看見(jiàn)我的臥室里就會(huì)透出一兩束燈光。好了，先不說(shuō)這些了，說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。
在我上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始閱讀《啟蒙》、《幼兒畫(huà)報(bào)》一類(lèi)的書(shū)了。上大班的時(shí)候，老師一講到牦牛，我就接老師的話(huà)茬，滔滔不絕地說(shuō)起了牦牛生活習(xí)性、用處。同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，直到老師不讓說(shuō)了，我才極不情愿地撅著小嘴巴停了下來(lái)。到了一年級(jí)，我就不再讀這些小兒科了，開(kāi)始到一個(gè)繪本館里借書(shū)�！队绊懭祟�(lèi)進(jìn)程的100個(gè)科學(xué)發(fā)明》、兒童百科《小牛頓》系列……大量的知識(shí)向我的大腦涌來(lái)，使我的大腦成了一個(gè)小型的`知識(shí)庫(kù)。到了二年級(jí)，我越發(fā)強(qiáng)烈的意識(shí)到這個(gè)知識(shí)庫(kù)的重要性，我便開(kāi)始讀各種各樣類(lèi)型的書(shū)，有文學(xué)類(lèi)的、科幻類(lèi)的、科技類(lèi)的，甚至連白話(huà)文也讀。我喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽也支持我讀書(shū)，于是我便有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有一次，爸爸媽媽帶我去郵局看一個(gè)書(shū)的展銷(xiāo)會(huì)，在那里我看到了好多書(shū)，如果可以隨便看這些書(shū)的話(huà)，那這兒就是我的天堂。我仔細(xì)地看這兒有什么我最?lèi)?ài)看的書(shū)。我看到了一套裝訂精美的《兒童百科全書(shū)》，如獲至寶，我馬上向爸爸媽媽申請(qǐng)，爸爸媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，于是我的書(shū)架上又多了三本書(shū)。三年級(jí)，班上又掀起了一股“《查理九世》熱”，我也是其中的一員，那時(shí)，我們一直在尋找沒(méi)看過(guò)的《查理九世》，直到把已經(jīng)出版了的《查理九世》看完才肯罷休。四年級(jí)了，從三年級(jí)就留下的竊讀習(xí)慣非但沒(méi)有改，反而還變本加厲了。在黑夜里的竊讀，手電筒、電話(huà)、臺(tái)燈等十八般武藝全部登場(chǎng)。雖然全部上場(chǎng)了，可還是總被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。可我卻愈挫愈勇，努力想出新招不再被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
這就是我從小到大的讀書(shū)經(jīng)歷，記載了我關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)與艱辛。最后，我要對(duì)大家說(shuō)：書(shū)香伴我成長(zhǎng)！
我的日記 篇9
昨日還是晴空萬(wàn)里烈日炎炎，今日已是秋風(fēng)送爽。昨日的我還在品嘗雪糕，今日的我早已換上了夾衣。大雁南飛，秋天歸來(lái)。
秋的氣息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程�？磻T了城市秋天的凄涼和滄桑，去鄉(xiāng)下郊游也是一種不錯(cuò)的享受，秋是金色的.，剛?cè)虢纪獗憧吹搅艘黄鹕牡咎铮禐閴延^，使我不由的停下車(chē)，好好欣賞這迷人的秋色。我置身于這大自然中，置身于秋的懷抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹過(guò)，讓我回味無(wú)窮，
離開(kāi)了這秋天金色召喚的我又來(lái)到了一片樹(shù)林中，遍地火紅的楓葉勾起我許多思緒，使我想起了杜牧那首《山行》：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
這樹(shù)上的楓葉宛如一團(tuán)團(tuán)焰火，隨風(fēng)飄落的楓葉就像一只只紅蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的楓葉就像一個(gè)頑皮的孩子留下的腳印。這廣闊的樹(shù)林中獨(dú)我一人，似乎獨(dú)我擁有樹(shù)林，擁有這美好的秋天……
在這秋天中，我玩耍著，陶醉著；我學(xué)習(xí)著，收獲著。讓屬于我的秋天變得更美好，更燦爛！
我的日記 篇10
事情過(guò)去一個(gè)月了，自從你那天和我說(shuō)分手以后我的日子就籠罩上一團(tuán)硫酸云它時(shí)時(shí)刻刻剝離著腐蝕著我……讓我疲憊不堪……
兩年多的幸福生活之后，終將面對(duì)最殘酷的現(xiàn)實(shí)，分居兩地的你和我相隔了20xx多公里
你等我?guī)啄辏乙欢ㄈフ夷憬o你一個(gè)幸福的家……
畢業(yè)后，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)殘酷又現(xiàn)實(shí)的社會(huì)后，我才知道當(dāng)初理直氣壯的諾言，是那么的蒼白那么的無(wú)力…幾年后我真的可以是那個(gè)給你幸福的人嗎？？我開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的諾言…
無(wú)能的我也無(wú)法給你以幫助，原諒我的無(wú)能，原諒我……
你為了這句話(huà)，拒絕了無(wú)數(shù)的追求，家的不幸又時(shí)時(shí)刻刻壓著你，讓你不過(guò)喘氣，我知道你的母親，你的長(zhǎng)輩都在逼你找一個(gè)對(duì)象，家里不能沒(méi)有一個(gè)男人。如果你的`父親不病逝，如果不是我的無(wú)能……但是一切都是如果……
我知道你為了我的一個(gè)承諾，用你柔弱的身軀支撐著這個(gè)家…還有家長(zhǎng)們的壓力…我開(kāi)始惶恐，我害怕幾年后的我還是一事無(wú)成，怎么兌現(xiàn)我的承諾，我知道你的身邊還有幾個(gè)很優(yōu)秀的人在追求你~~~我也知道我們之間有太多太多的阻礙…
在沉默中渡過(guò)了半年，最終的我們還是為一個(gè)小小的事選擇了分手，我知道當(dāng)初說(shuō)分手的你是沖動(dòng)，是對(duì)承受壓力的一種宣泄，我還是選擇了你沖動(dòng)的決定，與其讓你為我一個(gè)虛無(wú)飄渺的承諾而苦苦的等待還不如讓你放棄我重新尋找一個(gè)最少愛(ài)你，又能給你幸福的的人…
分手后無(wú)數(shù)次的想和你說(shuō)：對(duì)不起，可是最終還是沒(méi)有說(shuō)，無(wú)數(shù)次拿起電話(huà)又放下……期間你來(lái)過(guò)電話(huà)，我也知道你后悔了當(dāng)初的沖動(dòng)，可是我還是選擇了沉默…有時(shí)候我真想扮演一個(gè)狠心的角色，去拋棄你，讓你傷心欲絕，可是當(dāng)接到你的電話(huà)的時(shí)候，原本準(zhǔn)備的話(huà)都被你哽咽的聲音給淹沒(méi)了……
我知道我不該這樣，也不能這樣……
一次一次的告訴我自己，讓我放下你我知道我不放下你你也是不會(huì)放下我的…告訴自己不能在溫柔的對(duì)待你，告訴自己不能在接聽(tīng)你的電話(huà)，也告訴自己不能在想你…
我不知道罩在我身上的云什么時(shí)候能散去……
愛(ài)一個(gè)人真的很累不愛(ài)一個(gè)人了為什么更加的讓人心力交瘁？
朋友：你瘦了很多很沒(méi)有精神……
我：……
對(duì)不起這個(gè)也我最后一次在心里和你說(shuō)對(duì)不起，以后我不在想你了，不再寫(xiě)關(guān)于你、我的任何事情了希望你能幸�！�
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