讀書(shū)日記模板集合八篇
已到了一天的末尾，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的讀書(shū)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)日記 篇1
這個(gè)暑假我看了一本兒童日記故事書(shū)，名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生，他的名字叫“格雷”。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑。可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同學(xué)是笨蛋，還老想著投機(jī)取巧偷懶。
這是個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩。他在老媽的要求下寫(xiě)日記，幻想自己成名后拿著日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者。這本日記記錄了格雷在家和學(xué)校里跟同學(xué)還有家人發(fā)生的學(xué)習(xí)和生活的趣事。它的.每一段文字下面都有一張畫(huà)來(lái)表示日記的內(nèi)容。
讓我印象深刻的是他寫(xiě)的新年前夜的日記。他寫(xiě)了家里一件危險(xiǎn)的事情，因?yàn)楦窭缀偷艿芡嬉粋�(gè)線團(tuán)，格雷手上拿著線團(tuán)，弟弟“啪”地拍到了他的手，結(jié)果弟弟把線團(tuán)吞下去了。這件事讓我意識(shí)到：就算玩也要像過(guò)馬路那樣小心啊！
我覺(jué)得書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，也能給我快樂(lè)。
讀書(shū)日記 篇2
《女生日記》主要講述了一個(gè)六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)的故事，她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但她還是很有魅力。冉冬陽(yáng)有愛(ài)她的父母，非常幸福！她的.媽媽是“愛(ài)心熱線”的主持人，她的爸爸是一名建筑師，他們都是通情達(dá)理的人。她在小學(xué)里有幾個(gè)非常要好的閨蜜：劉楊惠子，莫欣兒，南柯夢(mèng)，梅小雅等。
這本書(shū)以冉冬陽(yáng)日記的形式為大家展示了她精彩的整個(gè)六年級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我印象深刻的有這么幾個(gè)故事：開(kāi)學(xué)時(shí)，梅小雅沒(méi)有來(lái)，冉冬陽(yáng)發(fā)現(xiàn)是她轉(zhuǎn)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)梅小雅家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好，便和班上的一些同學(xué)一齊籌錢(qián)幫梅小雅媽媽做生意，還經(jīng)常到她們店里光顧，幫她們進(jìn)貨。
還有一次，冉冬陽(yáng)的父母想帶她去海南三亞旅游，她也非常想去�？伤耐礼R加打電話說(shuō)他父母出了車禍，自己的弟弟沒(méi)人照顧，想找人幫忙，冉冬陽(yáng)不假思索就答應(yīng)了，吳緬、莫欣兒、沙麗都去幫助馬加照顧小弟弟。他們多么有愛(ài)心啊！
讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了這一個(gè)個(gè)小故事里，小主人公們純真的友誼。在那個(gè)年代，鄰居遇難可以把所有壓歲錢(qián)都給她，遇到困難時(shí)，所有人都一起齊心協(xié)力來(lái)面對(duì)困難。我們父母的愛(ài)就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨，老師的愛(ài)就像陽(yáng)光和雨露，照耀我們，滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
讀書(shū)日記 篇3
今天上午，我讀了一本書(shū)叫《女生日記》。作者是楊紅櫻所寫(xiě)的校園小說(shuō)系列中的一本書(shū)，她曾獲得了“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”，“海峽兩岸童話一等獎(jiǎng)”等十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者楊紅櫻以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)？怎樣才能成長(zhǎng)的'健康自然？我們?cè)撛鯓訋椭⒆幼匀欢冗^(guò)這段敏感而重要的時(shí)光？本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。
有一次，我看了一本書(shū)叫《青春的萌動(dòng)》。里面寫(xiě)著：十一二歲的女孩子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育，進(jìn)入了青春期。青春期少女是女性發(fā)育過(guò)程中變化最大的階段，也是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，女孩子面臨的關(guān)鍵問(wèn)題是月經(jīng)來(lái)潮。月經(jīng)是女性一種正常的生理現(xiàn)象，女孩子一般從11歲到16歲這個(gè)期間月經(jīng)來(lái)潮。月經(jīng)是有周期的。大多數(shù)女性的周期是28~35天，每次月經(jīng)持續(xù)3~5天，在經(jīng)期里，會(huì)出現(xiàn)各樣的不舒服的癥狀，比如：精神緊張，容易生氣，頭痛腦漲，腰痛腿軟，乳房脹痛……
讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了做女還的煩惱和害怕長(zhǎng)大的心情，所以還是兒童時(shí)期比較好，大家好好珍惜現(xiàn)在的生活。
讀書(shū)日記 篇4
《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說(shuō)，也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)，寫(xiě)于1918年4月。
小說(shuō)通過(guò)被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫(xiě)，揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì)，表現(xiàn)了作者對(duì)以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗；也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識(shí)。作者以徹底的“革命民主主義”的立場(chǎng)對(duì)中國(guó)的文化進(jìn)行了深刻的反思，同時(shí)對(duì)中國(guó)的甚至是人類的前途表達(dá)了深廣的憂憤。
這部作品以日記的形式，以第一人稱行文，通過(guò)作者、敘述者、主人公的視角，在敘述中拉遠(yuǎn)了距離，又讓讀者方便帶入。
日記開(kāi)始的序言，是用文言文的形式寫(xiě)的，但日記是白話文，有人曾做過(guò)這樣的分析。文言文是封建社會(huì)和傳統(tǒng)文化的的代表性產(chǎn)物，所以文言文小序就象征當(dāng)時(shí)舊社會(huì)文化秩序,作為狂人思想武器的白話文自然也就帶上了反對(duì)舊社會(huì)的色彩。文言文小序的添加使得整個(gè)小說(shuō)的敘事方式顯示出一種復(fù)雜性，兩重?cái)⑹鲆暯菢?gòu)成是兩種完全不同的存在，構(gòu)成了緊張、反諷的關(guān)系，形成序言與正文間的距離，從而使作品充滿張力，使人形成遠(yuǎn)距離觀照和閱讀，具有形式上的意義，也創(chuàng)造出一種最能顯示出其人生體驗(yàn)的獨(dú)特文章結(jié)構(gòu)。
文言與白話兩種完全不同的`文體出現(xiàn)在同一篇文章里，形成的對(duì)比就如同狂人這樣的啟蒙斗士與這“吃人”本質(zhì)的舊社會(huì)的格格不入，這樣鮮明的對(duì)比也預(yù)示著文言文為代表的舊社會(huì)與白話文為代表的新社會(huì)是對(duì)立的。
日記開(kāi)始第一句話就很值得品味，“今天晚上，很好的月光。我不見(jiàn)他，已是三十多年；今天見(jiàn)了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是發(fā)昏；然而須十分小心。不然，那趙家的狗，何以看我兩眼呢？”
這聽(tīng)起來(lái)似乎是胡話，細(xì)品下來(lái)又像是最清新的實(shí)話。三十年不見(jiàn)月光，是不是說(shuō)生下來(lái)就是黑暗呢？那見(jiàn)過(guò)的月光，或許是還未學(xué)習(xí)時(shí)，字里行間寫(xiě)滿的兒時(shí)。中國(guó)人對(duì)宗教的信仰或者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)權(quán)力的信仰比起對(duì)歷史的信仰來(lái)是少一些的。而歷史的信仰根植于宗族里的血脈里和周圍的無(wú)物之陣?yán)�。心有不甘地想看清認(rèn)清，是要付出極大代價(jià)的，那代價(jià)就是發(fā)狂和被發(fā)狂，然后被戕害。在狂人第一次認(rèn)清事實(shí)的時(shí)候是感到精神分外爽快的，是感到全身通透的�？墒请S之而來(lái)他就感到需要無(wú)比的小心，連狗都要小心。然后狂人后面的日記里就細(xì)細(xì)寫(xiě)下了他小心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)下了他看見(jiàn)的的月光下真真切切的一切。
結(jié)合序言，我們得知狂人后來(lái)痊愈了，他赴某地候補(bǔ)了，這里不得而知，他到底是真的被吃掉了，順從了，也成了吃人的人，還是他知道要做一個(gè)真正的斗士，入世去救那些還沒(méi)吃人的孩子。
《狂人日記》距今百年了，我也工作幾年，年齡也正好三十，的的確確在某些深夜感到像狂人一樣看見(jiàn)了月光，看見(jiàn)傷害人的無(wú)物之陣還依然存在，更看清這無(wú)物之陣是根植于人性的�？匆�(jiàn)月亮的我如狂人一般痛苦深思，一般心有不甘，特別是即將成為父親母親年紀(jì)，是選擇“赴任”去改變現(xiàn)實(shí)拯救下一代，還是選擇“赴任”讓自己榮華富貴以保護(hù)自己的孩子，卻有可能吃掉別人或別人的孩子。
我前些天散步的時(shí)候還與人說(shuō)到，我是愿意做一個(gè)先行者的，并列舉了幾樣可以由我支配但還不是現(xiàn)在風(fēng)俗的事情，可是與我同行的人真的就是狂人日記里的醫(yī)生、兄弟一般，緊張之極。他的緊張讓我感到孤獨(dú)，孤獨(dú)得從一百年前的書(shū)里才找到些安慰和勇氣。
還好，看見(jiàn)今天這一百年來(lái)的改變，我更有勇氣去看清那月光下真真切切的一切。
讀書(shū)日記 篇5
合上這本《搗蛋鬼的日記》，我仿佛頭腦升級(jí)了一樣，不斷冒出新想法，被稱為搗蛋鬼的主人公加尼諾似乎不懂大人的語(yǔ)言，而大人也常常誤會(huì)加尼諾，也許就是這樣，加尼諾才有著一個(gè)新奇充足的童年。
說(shuō)到加尼諾，簡(jiǎn)直就可以用一個(gè)詞語(yǔ)形容，那就是“倒霉”。他在無(wú)意的情況下干了一件件“壞事”：把煙花藏在壁爐里，釣魚(yú)釣掉了老先生的一顆牙，查寄宿學(xué)校湯卻慘遭退學(xué)，即使得到了一筆遺產(chǎn)也遭姐夫白眼……你說(shuō)這倒霉事怎么盡攤在他一人身上呢？其中的緣由還有家長(zhǎng)成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的誤會(huì)。也許這就是大人對(duì)小孩的不理解，已至造成錯(cuò)誤的教育（文中父親將加尼諾送進(jìn)寄宿學(xué)校）。
現(xiàn)在，家長(zhǎng)們都認(rèn)為“棒棍底下出孝子，黃金棒下出好人”，使哪一根根棍棒敲掉了孩子們的`自尊心，使他們有逆叛心理，而往往這些孩子們都是白白蒙受冤屈的。例如：小明扶一位老奶奶過(guò)馬路，而因此錯(cuò)過(guò)回家的班車，直到很晚才回到家，他本以為爸爸會(huì)好好表?yè)P(yáng)他，可是爸爸竟然不由他分說(shuō)就揚(yáng)起大大的巴掌……一個(gè)小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。
《搗蛋鬼日記》這本書(shū)給了我許多歡笑與快樂(lè)，而這快樂(lè)卻搖晃在“倒霉”的邊緣。經(jīng)過(guò)我的研究，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中有好多的“倒霉”哦，不過(guò)這些“倒霉”也是的人們看清目前教育所存在的問(wèn)題。
希望加尼諾永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
讀書(shū)日記 篇6
這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)自私的畫(huà)家，為了自己的藝術(shù)，為了雕刻一百只千姿百態(tài)的綠狗。他就抓來(lái)了一百只狗，還給每一只狗狗做手術(shù)讓耳朵豎起來(lái)，還把每只小狗都染色綠色的。把這一百只狗全關(guān)在綠狗山莊里。為什么叫綠狗山莊呢?就是因?yàn)樗纳角f門(mén)口就立了一只綠狗雕塑。
笑貓帶著地包天去綠狗山莊找小白，沒(méi)想到地包天也被抓進(jìn)去變成了一只綠狗。然后笑貓和一只球球老老鼠一起把地包天和小白救了出來(lái)。然后其它狗也想出去，讓笑貓救他。笑貓?jiān)诔盟囆g(shù)家開(kāi)慶祝會(huì)時(shí)都喝醉后，救了所有的狗狗。
這個(gè)故事讓我明白了人不能自私自立，只考慮自己，不顧別人的'感受。就算是狗狗，他們也是自由的，是有生命的。我不會(huì)向他學(xué)習(xí)的。
讀書(shū)日記 篇7
我很愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)，即使在鬧市，大腦系統(tǒng)也能自動(dòng)屏蔽周圍的一切。
那天，我拿著《水滸傳》走上街頭，坐在路邊的亭子里，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，如饑似渴地看起來(lái)。路上汽車的鳴笛聲、行人的喧鬧也絲毫不能影響我看書(shū)的興致。我仿佛身在梁山，與林沖抱拳作揖，與宋江等好漢一起商議起義之事……我完全陷進(jìn)了書(shū)中的情節(jié)，忘乎所以。街頭的廣播聲、嘈雜聲好像是水滸里面打斗的聲音，街上來(lái)來(lái)往往的行人好像就是書(shū)中湊熱鬧的老百姓、看客。看到激動(dòng)之處，我便會(huì)忍不住大笑、叫好。
書(shū)頁(yè)在膝蓋上頻頻翻動(dòng)著，陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，時(shí)間過(guò)得飛快，但我卻渾然不覺(jué)，整顆心都被李逵水戰(zhàn)張順的激烈場(chǎng)景揪著。
不知不覺(jué)，夜幕已經(jīng)降臨，書(shū)中的.字跡已經(jīng)模糊不清。我站起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，咽下一口唾沫，好像把書(shū)中的情節(jié)也都吞了下去。我悠悠地走上回家的路，感覺(jué)每一步都透著書(shū)香的味道！
讀書(shū)日記 篇8
這幾天，我一直在讀一本《笑貓日記之藍(lán)色兔耳朵草》的書(shū)。對(duì)我感觸很深。
書(shū)里面講了：笑貓為了找藍(lán)色兔耳朵草來(lái)給虎皮貓治耳聾，先是遇上了巨大的'花蜘蛛，又遇上了母老虎，還遇上了公花豹，最后又碰到了湖怪，還差點(diǎn)送了性命。功夫不負(fù)有心人，總算讓笑貓摘到了藍(lán)色兔耳朵草，可是卻被兔子給吃了，后來(lái)烏龜大師說(shuō)了一句:有愛(ài)就會(huì)有奇跡發(fā)生。果然發(fā)生了奇跡，虎皮貓的耳朵居然能聽(tīng)見(jiàn)聲音了。
因?yàn)橛辛诵ω垶榱嘶⑵へ埬欠N堅(jiān)持不懈的精神所以才會(huì)發(fā)生奇跡。在生活中，我常常 碰到一點(diǎn)困難就退縮。有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)，于是我就決定不做了，而笑貓碰到再大的困難也沒(méi)有退縮，還是一直尋找藍(lán)色兔耳朵草。所以我要以笑貓為我的榜樣像它一樣一定要向它學(xué)習(xí)。
同學(xué)們我們一定要先笑貓學(xué)習(xí)，克服種種困難，有一種堅(jiān)持不懈得精神。
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