實(shí)用的優(yōu)秀日記模板集合5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，一定有不少感想，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
星期六，寒假開(kāi)始了，在這喜氣洋洋的一個(gè)月里，我還有一絲擔(dān)心，擔(dān)心什么呢？擔(dān)心我家樓下的兩只流浪貓，那兩只流浪貓其實(shí)一直是我奶奶每天在喂的，我奶奶還給它們搭了兩個(gè)很暖和的小屋呢！
可是我們即將要回老家過(guò)年，不能再喂了，我們就很擔(dān)心它們?cè)谶@段時(shí)間會(huì)不會(huì)餓肚子呀？于是老爸就在小區(qū)的.QQ群里把這件事發(fā)布了出來(lái)，很多好心的鄰居都愿意幫忙去喂，最后聯(lián)系了樓上的蔣奶奶，由她幫忙在我們離開(kāi)的這段時(shí)間照顧這兩只流浪貓，這下我們就不用擔(dān)心啦！
優(yōu)秀日記 篇2
哦，耶。我們今天終于迎來(lái)了一次特殊的考試——無(wú)人監(jiān)考的考試。
我們的班主任張老師一發(fā)完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒(méi)走一段時(shí)間，教室里就“大鬧天宮”了。有的說(shuō)話(huà)、有的問(wèn)題目、有的打架，有的吃東西……班長(zhǎng)生氣的走上了講臺(tái)嚴(yán)肅的說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜，如果誰(shuí)在說(shuō)話(huà)我就把他名字記下來(lái)，給張老師�！边@時(shí)教室立刻變得鴉雀無(wú)聲了，好像被這句話(huà)下得直發(fā)慌。沒(méi)過(guò)10分鐘我們班最調(diào)皮的男生之——姚杰楠發(fā)話(huà)了：“別以為你是班長(zhǎng)，你就可以管得了我們男生，男生說(shuō)對(duì)不對(duì)�！贝蠖鄶�(shù)男生一口同聲說(shuō)道：“對(duì)�！卑嚅L(zhǎng)看到了，馬上記上他們的名字。又過(guò)了幾分鐘我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭：我不會(huì)寫(xiě)的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會(huì)過(guò)頭一想：如果被別人看見(jiàn)了一定會(huì)跟老師說(shuō)的，我又得頭慢慢的'伸回來(lái)，仔細(xì)的看著試卷的每一題，想了又想終于把答案給想了出來(lái)。大家都在寫(xiě)作文，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有靜悄悄的。
下課鈴響了，張老師又急急忙忙的又回倒了教室，大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準(zhǔn)備考驗(yàn)，看一看我們是否有誠(chéng)信，看一看我們內(nèi)心里的誠(chéng)信，張老師希望我們做一個(gè)有誠(chéng)信的人，所以我要謝謝張老師。通過(guò)這次考試我得到了一個(gè)道理：做人一定要有誠(chéng)信。
優(yōu)秀日記 篇3
一次情感的流露，一次真心的感悟，一次生命的相擁，融化于那片青春的�！业那啻�！一本未寫(xiě)完的日記……
又從抽屜中拿出那個(gè)已經(jīng)有微微破損的日記本。隨便翻翻，都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火熱在心間蕩起一種久違的暢快，如涼風(fēng)，一中濃厚的氣息。這不是偶然，也不是祝愿，這時(shí)上天對(duì)重逢的安排，是一種與青的緣分。每個(gè)都與它有緣，只是你會(huì)不會(huì)珍惜，會(huì)不會(huì)擁有。
拿出今天的'那張紙，寫(xiě)下自己的青春：一份驚喜與一份感傷，一份愛(ài)與一份孤單，踏著青春的路，揚(yáng)起生命的帆，唱出那首青春的歌！
筆下的青春是美麗而神奇的，現(xiàn)實(shí)的青春是寂寞與快樂(lè)混雜的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪紛飛依舊是青春，只不過(guò)是躲了一些凄冷與純潔罷了。青春不僅是嫩芽，秋天飄落的樹(shù)葉也是青春，只不過(guò)多了一些枯萎與金黃罷了。只要你有一顆青春的心，那就會(huì)有一份獨(dú)特而又不缺韻味的青春。只要你有一顆青春的心，就會(huì)有一生的青春。藍(lán)天下的青春是絢麗的，烏云下的青春是多樣的，紫蘿花下的青春是嬌艷美麗的，五彩的青春賦予五彩的年華。孕育出那本青春的日記，譜寫(xiě)出那份別樣的清楚情懷。
那本日記種，愛(ài)與恨交織，心與心相系。一本青春字典，一次對(duì)青春的詮釋?zhuān)坍?huà)在你我心田，引領(lǐng)你我的步伐。青春不再是夢(mèng)幻。悲歌響起，暖風(fēng)吹揚(yáng)。那份對(duì)青春的愛(ài)，吹動(dòng)我的心弦，撫慰我的心傷。
手中還是拿著那本日記，品著那份別樣的青春。青春的海蕩漾起一圈一圈的漣漪！
優(yōu)秀日記 篇4
有到了正月十五，我國(guó)最熱鬧的節(jié)日之一元宵節(jié)，那一天我們一家過(guò)得其樂(lè)融融。
元宵節(jié)有個(gè)習(xí)俗就是吃湯圓，寓意著讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，今晚奶奶“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我想起以前奶奶教我煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)：先將糯米粉用開(kāi)水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過(guò)稀;也不能過(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。終于包好后，可以下鍋了。我又按照奶奶說(shuō)的煮湯圓的四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”于是便將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的.湯圓漂浮在水上，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住先咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌的，大家就狼吞虎咽的吃開(kāi)了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”奶奶還給我打了一個(gè)九十五分的，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià)，我心里美滋滋的。
品嘗著自己親手做的湯圓，覺(jué)得特別好吃，心里特別開(kāi)心。盼望著明年元宵節(jié)時(shí)再做更好吃的湯圓給大家品嘗。
優(yōu)秀日記 篇5
今天，媽媽說(shuō)：你中午要自己在家，自己做飯，我們都要出去。
我想了想，哦！就做爺爺教我的荷包蛋面吧，想著想著，我便流出了口水。中午了，我拿起鏟子，挑了一個(gè)雞蛋，先放油，等油熱了再放雞蛋，嗯，好香啊，接下來(lái)等雞蛋硬了，然后翻邊，最后灑上生抽，嗯，美味荷包蛋出爐了！我煎蛋的技術(shù)還不錯(cuò)哩。然后是主食，下面。我拿出蘭州拉面，拿出小鍋?zhàn)樱缓笤谛″佔(zhàn)永锓潘�，等水燒開(kāi)，放入適量的`面條。再用小火煮3到5分鐘，然后倒到一個(gè)
大碗里，放入適量的面湯，然后放醬油，味精，鹽，蔥花。最后把荷包蛋加到面里，一碗香噴噴，熱乎乎的荷包蛋面就做成了。
爸爸的朋友春節(jié)回老家，帶回了安徽蕪湖的特產(chǎn)：一桶香菜和一桶醬萵筍。這是我爺爺老家的特產(chǎn)，每當(dāng)爺爺吃起這些菜，都想起童年的時(shí)光。我用一個(gè)小碗加了一點(diǎn)香菜和醬萵筍。我一邊吃著美味可口的面條，一邊品嘗著香菜和醬萵筍。我咬了一口雞蛋，軟嫩可口，香菜香辣俱全，醬萵筍甜脆爽口。我吃的津津有味，不一會(huì)兒，我就把一碗面條吃的一干二凈。
這是我自己做的一頓午餐，雖然簡(jiǎn)單，但是別有風(fēng)味。
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