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關于快開學了日記錦集七篇
即將要到一天的結尾了,我相信大家都是有收獲的,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的快開學了日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
快開學了日記 篇1
又要開學了!好不舍得!真的!我不想離開媽媽!妹妹明天就要離開家了!要去學校!我好想哭啊!又要分開了!假期好短啊!哎!無奈了!我們期待下一個暑假的到來吧!好舍不得爸爸媽媽還有可愛的不點啊!嗚嗚!
將近兩個月沒有寫日記了!不過回到學校還要養(yǎng)成寫日記的習慣!就當是紀錄我的`警校生活吧!紀錄我跟我的朋友每一天的生活!我還是會跟我的三位好友一起練跆拳道的!讓我們的時間充實,快樂!好想這一輩子都上學多好!現在好期待開學以后大家是什麼樣子!人不變是不現實的!但是,還是要保留那些他們所具備的優(yōu)點吧!嗚嗚!我嘞!我應該還好吧!
下學期要加緊學習!努力努力加油加油挑戰(zhàn)一下自己!不要受外界影響!說這些好虛偽啊!真的不想開學!不是不想那些朋友!是不想離開媽媽!離開家!不想自己去接受那些挫折困難!好累!但是,很欣慰我有我的三位好友陪我度過!加油!為自己祈禱!祝福!
嗚嗚!不想開學啊!
快開學了日記 篇2
31號就要開學了,好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。
我也不知道自己會被分到哪個班,不知道哪個老師教我,不知道初一,這個孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經得住考驗。如果說人生是不斷地進步,不如說人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時,也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質。相信只要我不斷地堅持,不斷的努力,就一定會有收獲的,不是嗎?
我不知道上初中時的朋友會不會很多,但是我覺得只要我沒有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,“只要用真誠和善良去面對,就會被大家接納!”人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,“勇于實現目標的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點,有堅強的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
初中,一個新的開始,忘記小學時代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!快開學了
剩下十幾天就要開學了,我的心都快飛到學校那兒了,僅僅六十天的暑假,在我的'眼里,好像六十年呀,太痛苦了。暑假作業(yè)早被我一掃而光了,再加上五年級的練習多么的枯燥,英語單詞記都記不起來,
挨著媽媽的罵,爸爸的打,日子一天又一天地熬過去了,終于盼到了開學了。
新學期來到我的面前,我的腦子滿頭都是開學的景色了。聞著淡淡的桂花香,摸著新綠色的樹葉,看著隨風飄揚的五星紅旗,聽著書聲朗朗的同學們,心里不禁一陣喜悅。
走進教室,一排排新桌椅擺放在面前,玻璃擦得一塵不染,大黑板又黑又亮,圖書角里的書本又新又有趣,還有感染力呢!衛(wèi)生角里擺放著一些新掃把和新畚箕還有兩個垃圾桶和垃圾袋,多有一派氣勢呀!
新學期應該有新目標吧!來瞧瞧我的吧。
改正缺點:馬虎、懶惰、自私
分數:語文、數學各上95分以上;英語97分以上
課堂與家庭:上課認真聽講;家里作業(yè)認真完成
夢想:不動搖,還是初中語文老師
最大希望:班長不被撤掉
我的目標不錯吧,不過不要說的比唱的好聽,希望我能達到這個目的地,這樣我不僅可以考出好成績,而且還可以受到表揚,啊,多美好呀!
開學吧。以后希望暑假和寒假一樣放假一個月,這樣我就不用那么的焦急的等待開學了。我要告訴你一個小秘密:在學校比家好多了,心情舒暢,快快樂樂的,你有沒有感覺呢?
快開學了日記 篇3
同學們,9月1日就要開學了。平時在課堂上度日如年,可這時,在假期里度日如秒。好像做了一個夢好幾個星期就“刷”的一聲溜走了。在假期里我們都像脫韁的野馬,在無憂無慮的大草原上自由奔跑,可現在就要被不情愿的拉回“馬圈”里去了。開學的時候總是期盼著周末,可現在特別懼怕周末?墒抢碇堑南胂耄真的很想開學,因為可以見到久違的同學,好久沒有上課了,不知道怎嘀,還有點懷念啊!老爸還竟然給我下了死命令:①九點之前必須睡覺②早上八點之前必須起床。唉,這下可死定了。不過想想老爸也是為我好啊,要不然開學那天,走在路上萬一一困撞到電線桿怎么辦?嗯,還是聽話好了。
這個暑假也真的好充實,去了上海了一趟,額,雖然很,但也總算是見識了?蓱z啊!我這顆可憐的心要從外面精彩的世界收回來了。我們開學后就要開始緊張的了,已經初三了,可是自己卻覺得自己還是個孩子,總想無憂無慮的玩上一趟。同學們不想開學的原因不是怕上課,而是怕開學了要有,要有大堆的.作業(yè),F在我們也要做好計劃,我們在假期上了我們特色課程——網校。也有些,可是說真的,真的有點卡。
期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。 不時,總想自由自在,痛痛快快的晚上幾年(額,有點夸張了),可是如果放假的長了,自己又很想很想上學,也許什么事都有兩面性吧。
總之,要對開學有所準備,以新的面貌來面對一切,就像:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
快開學了日記 篇4
開學的前一天,媽媽就告訴我,我分在了五班,我真的好期待。我把小書包整理好,把第二天的衣服找一找,一切都準備好了,我就安心地睡覺了。
開學的日子終于到了,我來了學校,看見好多家長在校門口等著,好熱鬧呀!有的在議論著老師們教的怎么樣,有的在說哪個班級實力很棒,還有的說些烏七八糟的`事,七嘴八舌的,亂哄哄一片。
終于開門了,我飛快地去找班。我在人群中穿來穿去,有的家長也在人群中轉來轉去,好像熱鍋上的螞蟻一樣。進了班,老師讓填寫信息,因為爺爺走了,所以只能我自己寫。寫完,我看見了以前的同學,我就和她找了一個位置坐下來。老師很忙,在我面前晃來晃去的,一會兒和家長交流,一會兒告訴家長在哪里加微信。有的家長在填表,有的家長專門找老師在交代著什么,教室里像蜂窩一樣鬧哄哄的。
家長們漸漸地離開了班級,老師也不忙了。語文老師帶著我們讀了詩,并且給我們講了詩所描繪的畫面,還教會我們讀書的時候一定不要拖音,一定要有節(jié)奏等。
新學期真好,我真期待以后的日子里也能天天這樣快樂!
快開學了日記 篇5
開學,就要開學了,我不知道開學對我又將意味著什么,我有點猜疑;蛟S開學對我而言又將意味著那永遠也寫不完的作業(yè);或許是那在天空布滿星辰的夜色中借著燈光的死記硬背;或許是那個一進教室就是那些多地可以讓人喊“oh! my gad!”的自習的作業(yè);也許也將意味著那永遠也是睡意朦朧的眼睛。如果再是那樣我也許會受不了,學習的負擔就像一個大籠子罩著我,而我就是那只被關得已經疲憊不堪的小鳥,它不能歌唱也不能飛翔,看著天空萬里晴朗而它只能黯然銷魂。
我真的不想再過那樣的日子了,每天都那樣匆匆忙忙。雖說我是一名快小學畢業(yè)的'六年級學生,可我真的累了,我真怕有一天我會累得爬也爬不起來……
也許上天看到了,新的學期,他賜予了我們每人一根小木棍讓我們撐開一下馬上就要合起來的天空,讓我們多見了 一些陽光,多呼吸了一些新鮮空氣,但我知道這只是一時的,我們早晚都要面對現實,但有這份短暫我已經很感激了。
也許將來,我會用自己的雙手讓自己看到更廣闊、更美麗的藍天,呼吸到更新鮮的空氣,我會努力爭取到這一天,因為它值得我爭取。上學期我根本沒有真正地發(fā)自內心的笑過,但是這個學期我要以發(fā)自內心的真正的笑,來天天面對任何一切的事物,因為它值得我這樣做!
快開學了日記 篇6
8月30日星期六晴
離開學沒幾天了,每當想起快要開學了,我的心情就像一塊石頭掉入了萬丈深淵,想著神仙一樣的快樂生活就要結束了,迎來的將是上課時的緊張和乏味;還要面對同學們的惡作劇;要面對課外繁重的作業(yè)……
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數不勝數的課外班;還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少:第一,可以拿這個魔鬼似訓練來“威脅”他們,呵呵,好處還不少哦;第二,每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三,每天都可以玩各式各樣的`游戲;第四,可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來說比在學校一會兒提心吊膽地參加考試,一會兒又聽著老師唱著“催眠曲”,一會兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時我會樂觀地想:過一天就離寒假近一天?捎忠幌朐龠^一天暑假就少一天,F在我都不敢看日歷,不想聽今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要開學。
快開學了日記 篇7
二年級上學期一眨就過去了,二年級下學期即將到來。
要開學了,我的'心情很激動。不知同學有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學習有沒有“百尺竿頭,更進一步”……等等,這些問題對我來說還只是個謎兒。只要到了下個星期開學時就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學了,我想知道同學們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔,還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草,讓人罵得喋喋不休,還得教訓一頓;或者開心地表揚他,回家有好果子吃呢?
快開學了,我不知道同學們的性格怎么樣。是活潑開朗,招人喜愛;還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個謎兒。
快開學了,我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好,笑口常開,讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰也不敢見她一眼。
快開學了,一切都是個謎兒。我想:等開學之后,我一定要破*這個謎!
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