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【精華】成長日記范文集錦5篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的成長日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
20xx年7月18日星期四 晴
今天，快樂作文的老師給我們每人發(fā)了一個草娃娃，因為我的草娃娃是一個笑臉，所以我給它起的名字叫“笑笑”。
一回家，我就忙開了，我找來雪花積木給它拼了一個椅子，又找來一個碗把它放在里面以防漏水。我把它放在桌子上東看看西瞧瞧，直到看夠了才離開。本來我并不是那么喜歡它，可是仔細一看，它黃澄澄、圓溜溜的`，還挺可愛，于是我便喜歡上它了。
我按照種植說明把它泡在水里一小時，然后就耐心地等待它長出頭發(fā)。
20xx年7月19日星期五雨
今天早上我醒來后連忙去看我的草娃娃長頭發(fā)了沒有，可是結(jié)果讓我大失所望，因為“笑笑”連一根頭發(fā)也沒長出來，我像泄了氣的皮球一樣倒在了沙發(fā)上。我想也許是水分太少了，所以“笑笑”的頭發(fā)才沒長出來。于是我連忙拿來我的'迷你水壺給它澆水，邊澆邊對“笑笑”說：“笑笑呀，你快些長出頭發(fā)吧！等你的頭發(fā)長長了，我就給你做各種各樣的發(fā)型，難道你不想變得漂亮嗎？”說著說著我開心地笑了。
20xx年7月20日星期六雨
今天我又去看我的草娃娃有沒有長頭發(fā)，可是它還是一根頭發(fā)也沒長出來。我急了抓起它剛想往地上摔的時候，爸爸的話在我耳邊回響：“動植物的.生長都有一個過程，就像你，剛出生是嬰兒，接著是兒童，然后是……”想著想著我又把“笑笑”放好坐在沙發(fā)上，心想：為什么老師的草娃娃長頭發(fā)了而我的草娃娃沒長頭發(fā)呢？后來我想可能是老師的草娃娃種的比較早吧！想到這里我便又耐心地等待起來。
20xx年7月21日 星期日 雨
今天我的草娃娃終于長頭發(fā)了！我欣喜若狂，在沙發(fā)上蹦來蹦去，我多么希望它的頭發(fā)快快長長，這樣我好給它修剪發(fā)型，想著想著我一不小心就從沙發(fā)上摔了下來。我爬起來的時候，它好像在對我說：“小主人，你放心，你的.愿望一定會實現(xiàn)的，因為我的頭發(fā)長得很快喲！”
20xx年7月22日 星期一 晴
今天一起床我就去看我的“笑笑”，結(jié)果讓我大吃一驚，我的`“笑笑”的頭發(fā)竟然從5毫米長到了1厘米！原來草娃娃的頭發(fā)長這么快呀！我滿心歡喜，拿起它左看看右看看，心想：爸爸說的果然沒錯，只要有好的付出，就會有好的回報。
20xx年7月23日 星期二 晴
今天我的`草娃娃的頭發(fā)又長了1厘米，我相信幾天以后我就可以給它修剪發(fā)型了。這時，媽媽走過來對我說：“寶貝，你知道老師為什么讓你們種植草娃娃嗎？”“不知道�！蔽掖鸬�，“老師讓你們種植草娃娃是為了讓你們體會父母照顧你們的艱辛呀！”媽媽意味深長地對我說。我聽后似懂非懂地點了點頭。
20xx年7月24日 星期三 晴
今天早上，我去看草娃娃，它又長高了，頭發(fā)綠油油的.，像一根根綠色的針。微風(fēng)吹來，草娃娃好像在向我招手，還在說：“小主人，你又來看我了！”我笑了笑，拿起它放在陽光充足的地方，好讓它曬曬太陽。它望著我好像在說：“真舒服呀，謝謝你小主人！”我說：“不用謝，只要你能快樂成長我就心滿意足了！”“沒問題！”草娃娃答道。我聽后開心地笑了起來。
20xx年7月25日 星期四 晴
今天我用兩根黑色的皮筋給草娃娃扎了兩個辮子，讓它變得更漂亮了！幾天后我就要拿著它去比賽了，相信在我的精心照顧下，它一定可以長得更好更漂亮！這時媽媽走了過來對我說：“難道你種草娃娃只是為了得獎嗎？”我聽后慚愧地低下了頭。
20xx年7月26日 星期五 晴
今天早上一起床，我發(fā)現(xiàn)我的草娃娃已經(jīng)把昨天澆的水喝完了，于是我連忙給它澆水，好讓它一直保持濕潤。我想：如果草娃娃渴了可以自己來到水龍頭前喝水，喝飽后自己再把水龍頭關(guān)上跑到盆里那該多好呀！這樣既省力又省時。想著想著我的眼前仿佛真的.出現(xiàn)了一個活蹦亂跳的孩子，她和我一起玩耍，一起做游戲。
20xx年7月27日 星期六 晴
今天，我發(fā)現(xiàn)“笑笑”的辮子垂了下來，我想肯定是皮筋壓的`。于是我趕緊把皮筋解了下來，可是這也沒用，它的頭發(fā)依然垂著，我很傷心。這時草娃娃好像在對我說：“小主人，別傷心，明天我的頭發(fā)就會長直的！”我聽了草娃娃的話，開心了很多。
20xx年7月28日 星期日 晴
今天我的“笑笑”的頭發(fā)果然長直了，而且還長出了好多新的`頭發(fā)，我高興極了，心想：小草的生命力是那么的頑強，不管風(fēng)刮日曬，它依然那樣挺立，它這種頑強的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然它的土壤很貧瘠，可它依然在生長。如果換成是我，我肯定會缺少自信心，向困難低頭……我們現(xiàn)在是衣來伸手飯來張口，可是小草是依靠自己的能力生存的！想到這里，我低下了頭。
成長日記 篇2
1月4日天氣：晴
春回大地，萬物復(fù)蘇。微風(fēng)吹過，帶來一絲花香，喚醒了我。當(dāng)我從蛋殼里鉆出來，好奇地窺視這個不一樣的世界時，一滴眼淚落在了我的翅膀上。就在這個陽光明媚的早晨，我出生了。
3月6日天氣：晴轉(zhuǎn)陰
兩個多月來，我都是在鳥巢中度過，媽媽依舊每天早出晚歸，為我覓食。我的生活似乎是一成不變，可卻見到媽媽好幾次流淚。今天，媽媽說我可以到外面玩了，我很期盼，也很興奮。但媽媽沉默了許久，卻開口了：“英兒，不論發(fā)生什么，你都要堅強樂觀，好嗎？”好奇怪，媽媽為什么這樣說？可我看到外面的世界真的很精彩，就迫不及待地飛向了藍天。當(dāng)我快樂地呼吸著自然的氣息，感受著自然之神賦予大地的一切美好時，我看見幾只有著華麗羽毛的黃鸝飛過，嘰嘰喳喳地竊竊私語，我好奇地湊過去：“你們好，我叫英兒，能和你們做個朋友嗎？”“誰想和你做朋友，長得那么難看，可憐的小不點，是我還不如死了算了�！秉S鸝說著揮翅而去。我的腦袋嗡嗡作響，心像在滴血，黃鸝的話將我的心推進了深淵。我真的跟這個世界格格不入嗎？同伴異樣的目光和嘲笑讓我窒息，天似乎要塌下來，好像整個世界都與我無關(guān)。
突然間，我的耳邊響起了媽媽的話，是啊，我不甘心也不能放棄。傳說西方有座七色的彩虹，只要小鳥飛過彩虹，就可以擁有像彩虹一樣的光澤，漂亮而美麗。對，我一定要找到彩虹！
5月17日天氣：晴
我就這樣一直飛，雖然很累，可我一直抱著我的夢。這一路中，暴雨、大風(fēng)一一頂過，前面是一片海，怎么辦？我飛得過去嗎？我在海邊徘徊：是飛還是返回。正當(dāng)我猶豫的時候，一只小燕子飛到我的身邊：“你想過去嗎？和我一起飛吧！”“你不嫌我丑嗎？”“丑，有什么關(guān)系，敢飛過海的才是好鳥�！蔽业�.心好暖，我決定了，我要和她一起飛過海洋。
剛起飛的時候，我很害怕。小燕子在一旁不時地給我打氣，拉著我向前飛，我的翅膀好酸，全身被海風(fēng)打得生疼，可我不能放棄，因為我要飛過海洋。這一路的并肩飛行，與小燕子的患難與共，我感慨良多，我早已不在乎自己長得是丑還是美，因為即使缺少奢侈的外表，同樣會綻放人生最瑰麗的色彩。只是我想和小燕子出去闖闖，至少也要看到那座彩虹。
明天會是什么樣子，我不知道，但昨天、今天的經(jīng)歷，我會一一記在心中，直到永遠……
成長日記 篇3
媽媽送給我一個漂亮的日記本，讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。
3月30日 星期二 雨
昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候，同學(xué)不小心把我撞在了門扣上，當(dāng)時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子，同學(xué)們給我說：“你下巴的口子流血了！”當(dāng)時，我一下子楞住了，過了一會兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友--邊靚。她一路上說了很多安慰我的話，還給我講了她小時侯受傷的'事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時我疼地差點叫出來……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但我卻非常高興，因為許多同學(xué)都問候了我，可我還是有點遺憾，就是撞我的同學(xué)一點道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點走開吧！”
成長日記 篇4
臨近期末考試了，學(xué)習(xí)節(jié)奏逐漸緊張起來，要是放在以前，我一定會哭天喊地般地說累，可如今，我卻覺得生活因此而變得充實，每天的24小時比以前過得更加沉甸甸，更加有價值，這讓我的心情很好，狀態(tài)也很好。
我也找不到確切的原因來解釋我的這一轉(zhuǎn)變，老媽很“矯情”地說什么是因為“女兒長大了，懂事了，”，她的嘴巴整天合不攏，看到我每天風(fēng)風(fēng)火火地來去匆匆，她很開心，說仿佛看到我的成績“蹭蹭”地往上漲。對于這個長不大的老女人，我無可奈何。說實話，她這樣反倒讓我挺緊張的。萬一成績沒漲反而跌了，那不是叫她從天上摔到了地底下？老媽平時很少在家，老爸、老姐也是，除了吃飯的時候大家可以碰個面，其余只是我一個人稍微閑一點，可現(xiàn)在我也和他們一樣忙碌了，除了老媽推脫回家煮飯時說她很忙，我也可以理直氣壯地說我也很忙這個好處之外，更重要的是，我找到了生活的重心，明確了一個學(xué)生應(yīng)該做的事。
并不是以前不明白“學(xué)生要學(xué)習(xí)，高中要努力”這個道理，只是那時候都只是思想上的`憤激，在經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)的層層削弱后，等到了行動上，卻明顯沒多大勸了，所以往往超速運行個一兩天便累得渾身快要散架，急急地打了退堂鼓。而現(xiàn)在則有所不同。前幾日與一個很要好的朋友聊了幾句，描繪了各自的美好未來，我們一致認為，未來的美好生活應(yīng)該是物質(zhì)加精神的富有，朋友更是夸張地說出了具體指標(biāo)：有一兩個知心朋友和可供我們滿足90%物質(zhì)需求的金錢。最后我做了一個精辟的總結(jié)：純屬幻想。朋友卻不樂意了，說：“你懂什么，這叫有夢！”是的，朋友說得比我精辟多了，我忽地喜歡上這個詞——有夢！
如果照這個概念說，目前我有許多大大小小的夢，每個夢都像個整天勞動的蜜蜂，不間斷地推動著我身后那個控制我運作的發(fā)條，而每天睡覺都會再造出幾個這樣的蜜蜂才能安然入睡。如此良性循環(huán)，現(xiàn)在我每天都還作正常，全速前行！
具體到每一天來說，現(xiàn)在我有一個主要戰(zhàn)略。我給它命名為“西瓜芝麻戰(zhàn)略”。為什么這么命名呢？原因是老姐有一天突發(fā)奇想問我說：“怎樣用一個西瓜和若干芝麻把一個罐子裝滿，使罐子的空間盡可能多得被利用�！碑�(dāng)時我沒經(jīng)大腦思考便傻傻地脫口而出說：“先裝芝麻，……再裝……說到一半，醒悟過來，轉(zhuǎn)而又糾正過來說“先裝西瓜，再用芝麻填縫隙，”這被我應(yīng)用到學(xué)習(xí)上來了，每天我都會寫《學(xué)習(xí)日記》，將重要任務(wù)擺在首要位置，再在第二欄上填上備選任務(wù)，這樣，幾乎不會落下老師布置的作業(yè)。
高中的學(xué)習(xí)是緊張而又苦悶的，這不僅要求我們有吃苦耐勞的精神，更重要的是經(jīng)久不息的精神動力與充滿智慧的學(xué)習(xí)方法，有了這兩件法寶，你一定會將夢變?yōu)楝F(xiàn)實！
成長日記 篇5
我們的教室，被分割成一個一個的小格子。很多時候我都在想，我們所在的世界，是否也是這樣，被無數(shù)的街道、馬路分割著，承載著渺小的我們。
窩在角落里翻著物理書：一切物質(zhì)的傳播都需要介質(zhì)。
所以我們才會看到如此多的人和事，聽到鈴聲永遠不停地叫著。那又是什么介質(zhì)才能讓我們看清這個熟悉又陌生的世界呢？
陽光總是以這樣的角度透進教室，發(fā)出光白色的神暈。
那些光芒將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。
朱德庸先生說過：世界，就在窗戶的外面。所以我總是不停地向往著有云飄過，有鳥飛過的無法預(yù)知的窗外。
我還記得在這里上的'第一堂課。頭頂?shù)年柟獯笃笃厣w下來，巨大的熱浪從幾十億光年外的遠方襲來。這堂課就是軍訓(xùn)。
一步，兩步，三步；一秒，兩秒，三秒。時間以一種奇怪的方式靜止著，只有頭頂?shù)暮怪椴恢＞氲厍叱觯活w，兩顆，三顆……早已麻木了神經(jīng)，只有因劇烈運動而產(chǎn)生的乳酸以疼痛的方式表現(xiàn)在皮膚上。其實已經(jīng)有很多次跌倒，很多次想要放棄，但還是一次次地站了起來。腦海一片空白，黑暗中不知是誰打開了錄音機，“別放棄，別放棄……”一遍一遍地播放著。
很長時間后的今天，我才發(fā)現(xiàn)：我們只有一個一個地戰(zhàn)勝挫折與失敗，才會收獲汗水與掌聲。就好像我們只有打敗所有的怪獸，才會知道它們身后的寶箱里，藏著我們怎樣的青春。
我始終不認為我們的青春只有枯燥的數(shù)字，就像藝術(shù)節(jié)所表達的那樣，它更多時候是我們展現(xiàn)青春發(fā)著光似的魅力的舞臺。青春像花一樣肆意開放，纏繞在每一個角落，發(fā)著光。
還有那些我們建立起來的珍貴的友情和羈絆，就像耳邊傳來的音樂般悅耳。那些情感貫穿我們的生命，熾熱地澆注在心房上，燒出每個人的名字。
我站在驕陽下，影子被拉長成一條線。忽然發(fā)現(xiàn)，這些我們所構(gòu)建的美好情感，每個人的聯(lián)系和珍貴的羈絆，再加上些對窗外，對夢想的向往與執(zhí)著，從不放棄，這不就是我們所存在的世界么？
只要擁有青春的沖動，我們就不再渺小。
60歲的老人讓16歲的我明白了。
那些光芒將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。
遠方不遠。
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