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放風箏的日記范文匯編9篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的放風箏的日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏的日記 篇1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”又到了放風箏的季節(jié)。
天空中時而會看到各式各樣的風箏在空中隨風飄舞,時上時下,各爭其艷。草坪里,女孩向爸爸吵鬧著說:“爸爸給我玩,給我玩玩!毖矍鞍职謱⑹种械娘L輪交給了她。“嘿嘿”女孩高興地接過風輪學著的爸爸的樣子又拉又松的去做并享受著玩風箏的樂趣。不一會,風箏隨著風急促的掉落在地。女孩在一旁哭鬧著。
一瞬間,舊日的記憶在腦海中涌出。那是一個晴朗的日子,溫暖的陽光伴隨著春風讓我有一些睡意,爸爸從儲物柜中拿出一個大紙盒將我叫了過去說:“兒子我們今天去放風箏”,我愣了一下,看著爸爸什么也沒說。只見爸爸打開大紙盒,分別拿出了一捆線與一個褪色的風箏。我瞪大眼睛,印象中的風箏有漂亮艷麗的圖案,長長美麗的尾巴,楚楚動人的模樣,我用懷疑的眼光對爸爸說:“這是風箏?能飛嗎?”爸爸瞄了我一眼,繼續(xù)忙碌著。
出發(fā)了,我們來到了一塊大的空地,這里已有些人在放風箏,我放眼望去,有龍型的、大蜈蚣、魚、鳥。很多都飄蕩在空中。我羨慕地問在一旁做準備的爸爸:“我們這是什么風箏?”“瓦片”。隨后,爸爸教我拿著風箏放著線用均勻的速度迎風向前跑去,風箏在我頭頂越起。似乎很想讓我?guī)w向藍天,我微笑著!澳茱w的像它們一樣高嗎?”爸爸走了過來,拉著我的手,一邊帶著我跑,一邊告訴我當風箏越過頭頂時就將線松松,讓它飛的更高。當風箏遠離我時,就該收收線,讓它保持距離。我嘗試著。提醒著。距離、高度、控制,距離、高度、控制、我們的風箏飛起來了。好高、好高。有的人還驚奇的看過來。我也笑了。
回到家里,“爸爸,我來收拾風箏行嗎?”“沒問題”。我細心的將風輪和“瓦片”放在大紙盒里一直注視著它,心里還一直感受著放飛時的快樂,事前對它的質(zhì)疑、擔心、不好意思都隨那飛起的一刻帶走。只是稱贊,“好樣的.”
想想,在我們學習的過程中何嘗不是這樣。同樣是學生;同樣接受著老師的精心教導,相反卻不是同樣的結(jié)果。我們都向往能像風箏那樣去感受飛的那刻,享受著藍天。
女孩無奈的哭鬧,讓我深知作為學生的我,一定要以刻苦、頑強、堅持的精神去戰(zhàn)勝自我,遵從老師的教導和指引,朝著自己的夢想飛去。
無論我們是什么樣的風箏都能在藍天上翱翔。
放風箏的日記 篇2
今天,我在外婆家門口放風箏。
我拿著風箏來到屋外,媽媽放風箏的技術(shù)十分高明,不一會兒,風箏在我的歡笑中成了一個彩色的小點。輪到我了,我學著媽媽的`樣子放風箏,但是不是風箏繩纏到我腳上,就是風箏一頭砸到我地上。媽媽對我說:“放風箏時,手、腳、眼要配合,才能放得高!蔽野凑諎寢屨f得做,果然,我的風箏飛起來了,像一只鳳凰張開著翅膀在空中跳舞。還抖動著尾巴,忽左忽右。我把手中的繩子慢慢地放,風箏舞得越來越高,不一會兒,也成了一個彩點。哇!媽媽和我異口同聲地叫了起來:“飛起來了!飛起來了!”我真棒呀!
今天是我最開心的一天,也是我最難忘的一天。既讓我知道了怎樣放風箏,又讓我鍛煉了身體,真是一舉兩得。等我長大了,我一定不會忘了今天的快樂!
放風箏的日記 篇3
吃過中飯,我向老爸、媽媽提出要去放風箏,他們非常爽快地答應(yīng)了。我們先到商店買了一只大大的蝴蝶風箏和一捆放風箏的線,然后便急急忙忙地來到了“市民廣場”。這時,廣場上已有很多人在放風箏了。
老爸將線的一頭綁在風箏上,我們就開始放風箏了。媽媽手拿風箏,我拿著放風箏的線,把線放長三米左右,準備起跑。老爸說“開始”,媽媽就放開了風箏,我也快速飛奔起來。但風箏卻在空中翻了兩個跟斗以后一頭栽在了地上。老爸說:“開始跑的時候不要太快,等風箏飛穩(wěn)的`時候才能慢慢加快速度,在加快速度的同時,慢慢把線放長,這樣,風箏才能飛得又穩(wěn)又高”。這一次,我嚴格按照老爸所講的技術(shù)要求去做,果然風箏慢慢飛高了。我一邊跑一邊放線,風箏越飛越高,我也已經(jīng)氣喘吁吁。剛一停下來,風箏就往下掉,我連忙拉了幾下線,風箏才又慢慢飛高。這時,我拿線的手越來越吃力,整個人好象都要被風箏吸去了,我連忙向老爸求救。老爸趕過來,接過了我手上的線,我才舒了一口氣。老爸將全部的線都放開了,風箏在空中就象一只小燕子似的,一動不動。
天快黑了,廣場上的人也越來越少了。老爸慢慢地將風箏收好,我們才一起回家。
放風箏的日記 篇4
昨天是星期天,陽光明媚,也吹著風。爸爸說這是放風箏的好天氣,我聽了很高興,就叫爸爸帶我去放風箏,我們高高興興的來到廣場,來到廣場一看,真沒想到,原來還有這么的人在這兒放風箏。
爸爸拿錢給我買風箏,我挑了一個上面畫了蜜蜂的風箏,來到爸爸跟前,爸爸也很興奮,他從我手上就搶了過去,拿著風箏邊跑邊放,可是怎么就飛不起來呢?于是他又學別人的'樣子放,可還是放不起來。
我在旁邊逼不住了,就對爸爸說:“很簡單啊,你怎么就飛不起來!我來吧!”爸爸一臉的不服氣,但他還是把風箏給我了,我拿著風箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結(jié)果跟爸爸一樣,也不行!就這樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急,這時,一個大哥哥走了過來,他對我說:“小妹妹,你看,有兩條長尾巴的風箏飛得高么?”我抬頭一看:“哇!太高了,你是怎么把它放那么高啊!你教我可以嗎?”沒想到,他很快的就答應(yīng)了,他說:“你用左手把風箏抬高,右手拿線,等風吹來時,你迎著風跑就是了”哦!原來是這樣。
就這樣!我第一次就把風箏放起來了,看著它越飛越高。我很高興,我謝了小哥哥。就拉著風箏跑了。
這就是我放風箏的經(jīng)歷。我很高興我又學會了一樣,我以后也會就教其他的小朋友放風箏的!
放風箏的日記 篇5
星期天早上,天上風箏可真多呀,有小魚,蜜蜂,還有蝴蝶,我風箏是美羊羊,美羊羊穿著一身粉色裙子,頭上還帶著兩個蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮眼睛美麗極,美羊羊在天空中自由自在飛翔,一會兒對小鳥點點頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨著春風翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠藍天,看著越飛越高風箏,心想;我要是風箏該多好啊。
放風箏可真有趣啊,我不禁想起語文書上一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙焉。
放風箏的日記 篇6
星期天,爸爸和媽媽帶我去天中廣場放風箏。
到了天中廣場,抬頭一看,天空中已經(jīng)有許多風箏了,有大龍的,有蝴蝶的,有小鳥的,還有小熊的……
開始放風箏了,爸爸用手托著風箏,我牽著線,在遠遠的地方,爸爸說放,風箏飛起來了,看著我的這只蝴蝶風箏,我覺得自己也變成了風箏,騎著白云,和小鳥玩耍,不知不覺地入了迷……突然,媽媽親切的對我說:“快跑呀,風箏快落下來了!蔽疫@才從白日夢中醒來,開始拼命奔跑,一口氣跑到廣場正中央,心里想“爸爸媽媽在哪?不管了,等會兒再找他們吧。”不一會,爸爸媽媽上氣不接下氣的.跑到我面前,說:“你跑的太快了,我們都追不上了!
我們一直玩到天黑才回家。今天放風箏,我玩的真高興。
放風箏的日記 篇7
今天是清明節(jié),我們吃過早飯,便全家一起高興地坐上公交車去奶奶家玩。公交車上好擠呀,看樣子都是去浮來山游玩的呢,大約過了半個多小時,我們終于下車了,我就象一只快活的小鳥一樣很快地飛到了奶奶家。
到了中午了,我們吃過午飯,媽媽說:“走,我們?nèi)ヌ镆袄锓棚L箏去!”我和大姑家的妹妹聽了都非常高興,我便拿出今天早上媽媽剛給我買的太陽鏡,和爸爸媽媽妹妹還有爺爺抱著畫有蜻蜓的風箏一起去了田野。
到了田野,一片綠油油的麥田,還有廣闊的天空,非常美麗。爺爺說,這時小麥苗還沒有抽節(jié),是不怕踩的,可以在麥地里玩。我聽了說,也不好啊,我們盡量在田梗邊上跑,還是不要踩疼了小麥啊。爸爸媽媽聽了都樂呵呵地夸我了一頓,我心里更是美滋滋的。于是我們拿出風箏,可是這時一絲風也沒有啊,我不甘心,還是放開風箏跑了起來。風箏剛飛起來,我就連忙放線,可是我的手被線纏住了,風箏落在了地上,我又試了幾次,都不行,晴空萬里,就是沒有一絲風!捌痫L了”,一邊的爸爸喊了一聲,我連忙又去放,還是不行,正在一邊看的爺爺這時走過來,說他放放試試,然后爺爺就拿起風箏,先試一試風向,將風箏向天空一拋,便往有風的方向跑,風箏剛剛飛起來,又沒風了,風箏又一下了落到了地上。盡管如此,我們還是非常快樂地跑著,玩著。媽媽帶了照相機,在這美麗廣闊的田野里,留下了我們愉快的`身影和開心的笑聲。
下午了,我和爸爸媽媽便又擠上了回家的公交車一起回家了。
放風箏的日記 篇8
今天,我和母親,還有唐超一家一起去沙河公園放風箏。
來到沙河公園,我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花,它們擺在路的.兩旁,像是在夾道歡迎我們呢!
來到草坪,呈現(xiàn)在我們眼前的是一張“綠色的地毯”。突然,唐超喊道“鳥!”我抬頭一看是五顏六色的風箏,它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔。看
到滿天的“飛鳥”,我迫不及待地拿起風箏,放了起來?煞帕撕枚啻,風箏還是飛不起來,正當我感到非常沮喪時,唐叔叔趕來幫忙了。
經(jīng)過幾次的努力嘗試,風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑,愉快地喊叫……不知不覺就到了下午六點多,我們才依依不舍地離開公園回家。
這真是高興的一天!
放風箏的日記 篇9
今天下午,我們一家人來到“世紀廣場”放風箏。
你瞧!放風箏的人好多呀!天上的風箏是各種各樣的,有的像貓頭鷹,有的像飛機,還有的像小蝴蝶等等,真是五彩繽紛,太好看了!于是我也開始放風箏了。當風箏升上去一點的時候,它就掉下來了,我就趕緊拉動線讓它飛起來。經(jīng)過我的.不斷努力,風箏終于上天了。
這次放風箏的體驗,讓我感到了無比快樂,希望下次再去放風箏。
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