【推薦】我的日記模板匯總9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的我的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
我今天換了一個新同桌，但是我一點都不喜歡我的同桌，因為他很煩。
今天下午，老師叫我們換位置，結果是孫贊心。
老師讓他跟我同桌是因為讓我管他。監(jiān)督他上課有沒有聽課。
上課了!我在旁邊好好聽課，聽到孫贊心在自言自語什么，我急忙喊了一聲：閉嘴!孫贊心才停下來了，還剩一點時間，老師讓我們查字典。就在這時，孫贊心又說了起來：這個字查什么部首呀?哦，我知道了應該查這個。過了一會，他又驕傲地說：耶，查一半了。我聽得有點不耐煩。就有說了一句：閉嘴。
下課了!孫贊心有嘰里呱啦的'說了起來，對我說：你看我這支筆，是可擦筆，這個是擦紅筆的,怎么樣?厲害吧。
然后，他又問我：下節(jié)課是什么課?我隨意地說：音樂課。他叫了一聲，接著說：我沒帶書，怎么辦?
你們說孫贊心是不是唐僧?真的好煩!
我的日記 篇2
愉快的假期生活結束了，回想假期里的點點滴滴，讓我不能忘記。
寒假生活開始了，我自由地把假期的生活安排一下。剛放假的幾天，我先把寒假作業(yè)寫完。我每天仍然早上6：30起床，洗簌完后，鍛煉一會兒身體，7：00我們一家人開始吃早飯。吃過早飯，爸爸媽媽都上班去了，我就開始做作業(yè)、讀書、練習舞蹈；有時我還幫助媽媽打掃衛(wèi)生、洗碗、整理房間、和媽媽一起買菜、逛街、散步；有時我和哥哥姐姐、小朋友們玩；晚上9：00睡覺，我每天都把自己的事情安排的很好，一有空閑，我還會想上學時的事。
我的假期生活過的非常開心，非常充實。我的作業(yè)全部做完后，爸爸媽媽還安排我們?nèi)衣糜螏滋臁Ｔ谶@幾天了，我充分享受了假期生活的快樂和樂趣。在這個假期里，我聽的`最多的話是，這閨女又長高了，聰聰真是長大了，越來越懂事了。有時我做夢都夢見大家夸我。
寒假快要結束了，我整理自己的書包、文具、作業(yè)，為開學做準備。
我的假期生活非常有意思，但我是一名學生，早晚都是要告別假期生活，去學校上學，和老師同學們在一起。
同學們你們的假期生活怎么樣？是不是也像我一樣。
我的日記 篇3
如果我離去永遠地永遠地消失在你的世界里
你會不會在某個清醒的午后想我想到心痛
如果有一天在街上看到我的手被別人緊緊地握著時
你會不會沖動地告訴我你依然愛我
如果有一天我要死掉
臨死前就是想看你一眼
你會不會不顧一切地
回到我身邊
如果有一天我忘記了你不再愛你
你會不會不習慣
所有的所有都只能是如果
因為我怎么會舍得讓你難過
只是我一遍遍地問自己太想你的時候我該怎么辦呢
自己罵自己是傻瓜嗎
可是太想你的時候我再不會撥通你的號碼
唯一的'借口就是在節(jié)日的時候問聲好
那是我要知道你過的還好
再不可以貪戀你的溫柔你的甜言蜜語
因為我知道你要好好地去守護ta
用盡一生地愛好好珍惜她
她才是你的幸福你才是她的最愛
男人都喜歡做唯一的所以只要你們能幸福
我可以旁觀...
再不要記得我從此后忘記我曾出現(xiàn)過在你的生命
看清自己的心守好自己的愛
我們永遠永遠地陌生
我們深深深深地遺忘
一切的一切我愿意去承擔
因為這是我唯一能做的事情
愛你無悔、想你有錯、
心在無邊的矛盾中糾纏、
認識你太晚、可你偏偏來到我面前、
這個已來到面前的你、
斷不了對你的思念、。
遇見我是你的緣、
愛上你是我的錯、
想著你的笑語、
心里藏著對你的掛牽、苦無邊。
我只想在落日的最深處、
等待著最初的眷戀、
在孤島的海岸、
等待你乘坐的小船慢慢歸來。
直到天空剩下最后一絲光亮、
我還在努力的仰望、
我怕消失前最后的光亮、
原來一切只是我在盼望、
遇見我是你的緣、
愛上你是我的錯。
我的日記 篇4
悠揚而清脆的上課鈴響了，我拿起課本走上講臺。“老師好！”“同學們好！”我用目光檢閱了坐得整整齊齊的孩子們。三十年，這樣的情景記不清有多少回了，可每一次都有一種全新的感覺；三十年一路走來，幾多辛酸，幾多坎坷，幾多喜悅，幾多收獲，我對鐘愛的講臺仍是那么執(zhí)著。
當年，我?guī)е啻荷倥鹨话愕臒崆楹蛯處熉殬I(yè)詩一般的向往，走上了講臺。還清楚地記得剛當老師時，我在一個很小的鄉(xiāng)村小學教書。每個月只有十八元的工資，那時鄉(xiāng)下還沒有電，只有煤油燈。每天晚上我就在煤油燈下備課，批改作業(yè)，鼻孔里常常被熏黑，劉海常常被燒卷�？蛇�是那么一絲不茍，全身心地投入。
曾經(jīng)有人問我，為什么選擇當老師，我跟他們講了兩個真實的故事。有個暑假的一天，我家的門被敲開了，門外站著一個高大英俊的小伙子，手里還提著許多東西。是誰呢？我一時想不起來。他看我不說話，就說：“老師，不認識我了嗎？我是葉波啊�！弊屑毧�，��！眉宇間依稀還有小時候的影子。我急忙把他讓進屋。他掏出兩千元錢說；“老師，我是來還學費的，當年要不是你跟我墊學費，我肯定讀不成書了�！蔽一腥淮笪�，那時鄉(xiāng)下的孩子太窮了，一到報名時，好多家庭沒錢，我就經(jīng)常給他們墊上學費。我跟葉波墊過兩期學費，我早把這事給忘了，可他還記得那么清楚，今天還特來還錢。我當然堅決不要，可他堅決要還。在推讓中，我看到葉波眼睛紅了，蓄滿了淚水。他很深情地說：“當年的學費是不多，幾元錢一學期，可沒有這幾元錢我就失學了，是你雪中送炭，讓我能繼續(xù)讀書，這恩情我一輩子不忘。現(xiàn)在我能掙錢了，雖然不多，但每次回來看到村里失學的孩子，我就會想起你給我的幫助，我就要拿錢給他們，讓他們繼續(xù)讀書�！蔽冶桓袆恿�，那么小的`一件事，卻能給孩子幼小的心靈留下美好的記憶，我突然感到了一種責任，一種責無旁貸的責任——塑造人的美好心靈。學生眼中的老師就是表率，就是一絲絲春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。葉波初中畢業(yè)后，家里再也沒有錢供他讀書。他就出去打工了，他非�？细桑习搴苜p識他，讓他到車間里學技術。他悟性快，很快掌握了修理車床的全部技術，成了一名技術工人。今天他特地來看望我，站講臺的所有辛苦勞累，在一剎那間全部消失。老師的光榮和神圣，那種成就感使命感，讓我激動得一塌糊涂！
還有一次，我教畢業(yè)班，白天上課，改作業(yè)，輔導學生；晚上，看書備課，熬到深夜。不久“美尼爾氏”綜合癥犯了，頭暈得厲害。我還堅持去上課，豆大的汗珠直冒，臉色蠟黃，孩子們嚇得不準我上課了，和其他老師一起把我扶到醫(yī)院里。幾個小姑娘傷心得直哭，拉著醫(yī)生要他救救我。醫(yī)生哭笑不得，告訴他們，我的病不要緊，主要是太累了，休息一陣就好了。我躺在醫(yī)院輸液，難受得很，孩子們就輪流給我講笑話，逗我開心。跟我朗誦詩歌“曾記得老師窗前的燈光，曾記得老師期待的目光，曾記得老師耐心的叮嚀……”我雖然很難受，但天真可愛的孩子們，使我忘記了病痛�？粗矍盎ǘ浒愕男δ�，我就想啊，這—生注定與講臺結伴了。因為我發(fā)現(xiàn)我的心靈只適合于教學，我的世界里不能沒有學生，我的生命已經(jīng)和講臺連在了一起，我對自己的選擇也無怨無悔。
人一生的選擇很多，默默無聞、流光溢彩、轟轟烈烈。我選擇了粉筆做武器，奮戰(zhàn)在三尺寬的講臺上，譜寫天下最美的詩篇，雕塑人的靈魂，當然我就選擇了默默無聞，選擇了平凡、清貧、辛苦、耕耘和奉獻！
我的日記 篇5
星期天終于來臨了，今天我和表妹、表弟還有一群的小朋友來到了“米奇夢想城”。在米奇夢想城里大家玩的可瘋啦！個個開心的不得了。
看，沒過多久我們就到了，一群小孩子沖進了米奇夢想城，當我們看到五花八門的禮品就通通想帶回家。走向二樓我們先當消防員，大家穿上消防員的.衣服，從桿子上滑到下面，再坐滑滑梯到一樓，到一樓之后每個人拿一個噴水器去滅火。然后當警察，穿上警服，帶上帽子，手里拿把槍，個個有模有樣。開始抓小偷了。我們?nèi)パ惨暳艘幌�，發(fā)現(xiàn)小偷就馬上抓捕，“小偷在那兒，快，快去抓呀！”跑呀跑，跑呀跑，我們快抓到小偷了，可就在這時，小偷劫持了人質，他叫我們走開，要不然不放過表妹。當然我們往后退了幾步，小偷把表妹放開了，他往另外一頭跑去，我心里暗想：哈哈，你被包圍啦。我慢慢跟過去，只見大家用手銬，拷住了他的手，把他抓回了警察局。
最后，我們用得來的工資換來了禮品，大家高高興興得回家了。
我的日記 篇6
無限感慨，歲月如流中演繹不盡離合的云煙;黯然神傷，時光似水下再撈不起舊日的情懷。書不盡風前長嘆，是謂落英如雨人獨行，留不住惜影寒潭，相顧雁鳴劃過天空藍。那一抹憂郁，似乎也成了習慣。
天闊云低，時光清寂，寂寞的浪潮交織著飄零的暗香拍打著孤獨的圍城�；磉_的潛質朦朧著無端的醉意，潦倒在孤單的歲月里淡若輕煙般逝去無痕。
始無瑕方不染塵，情不迷而人自清。無所謂世間冷暖，不過是離合悲歡，來不及回首，來不及冥想，昨日的心跳，便于風的呼喚中凜冽蒼白了笑顏。曾有一個夢，刻骨又銘心;交錯后轉身，離盞醉千樽。
整個季節(jié)的風，雖吹醒了一個人的孤單，但情在逝去的年華里，愛在風中的耳語中，更在煙波浩渺的過往里。那風中搖曳的飄絮，彌漫著深沉的思緒，如癡如醉，癡在情波蕩漾的思念里，醉在只有你的湖心，望斷了歲月，望瘦了日月星辰。
回眸，許多的往事化成煙，許多的挫折輾轉成困擾，我的情緒悵然，閉眼，突升一種極度的疲倦，寂寞如潮水般上漲，瞬間將我湮沒。生活里，卻又不得不對所有的人事處之淡然，而我便學會了在憂傷與快樂的邊緣戴著善意的面具，偽裝著真實的自我。
你說我像風，飄忽不定，讓你抓不牢握不緊，你搖曳孤單的心在塵世的風浪里沒有個安定暖暖的歸宿，風過處，只留給你一地的煙塵。
你說我似冰，撬不開的冷殼溫暖不了我，甜美的愛情于你更像憧憬中的童話，不懂得給你太多的關懷，獨余你每個深夜在天空的那頭對著手機話盡傷心。
你說我很冷，讓你總是猜不透、看不清對你是否真心，于是在煙雨迷蒙的黃昏，你總會捻起淚珠兒不停地問，那個如夢般的人兒，你是不是真?zhèn)�絕情!
其實，你不懂我的心。一如工筆山水寫意不出多嬌的江山，丹青紛飛描繪不出浪濤滾滾的澎湃，云翳織就不出更行更遠絢麗如夢的心緒。執(zhí)一池水墨惹一身傷悲，縱使經(jīng)綸如海，窮其通天之力，詩詞歌賦唱絕，江山河流臨畫其間情意又能入木幾分。
其實，你不懂我的心。一如白天不懂夜的黑，大海不懂飛鳥的疲憊。習慣了在擦肩而過的塵世里看南來北往的.人流匆來匆去，破繭重逢的依舊是憔悴。磨合了激情，褪去了青澀，承受過太多離合的心，再也不復舊時清明，也再回不到稚嫩的純真。
其實，你不懂我的心。怕自己不能負擔你的深情，所以不敢靠的太近，你說要遠走，我無語，你說會流淚，我心疼。當世事掠過如風景，唯有擦干哭紅的眼睛，抹去眼角的晶瑩，放棄一份不屬于自己的東西轉身后說聲珍重，奔赴另一道風景許是最好的歸宿。
我的日記 篇7
螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？
帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出
發(fā)到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗�？茖W家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方
突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什么。從
到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論，我做了個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達了糖果的`地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
通過這兩次實驗，我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
我的日記 篇8
在一個晴空萬里令人心神愉快的日子里，我又做了一次軍隊的逃兵。
那一天，學校臨時起意取消了我們的課后管理我興奮不已，開始籌備了一次逃跑計劃，打算在放學鈴響時，拋棄隊伍，直奔大門。
我既然要逃跑，那么就一定要有準備，所謂磨刀不誤砍柴工。因此，我在最后一節(jié)課前，便把書包整理好了，放到了班級后門前。
當放學鈴響起的時候，當同學們還高中生作文在課桌旁焦急的整理書包，渴望著跑到校外呼吸新鮮空氣的時候。我已經(jīng)跑到了門外，背起來了放在那里的書包，忐忑不安地看著四周，等著那些可能發(fā)現(xiàn)我逃跑行動的同班同學，慢慢等待著。等到他們?nèi)歼M班級了，我才慢慢規(guī)劃著自己逃跑路線。
等到他們?nèi)歼M班級了，我才慢慢規(guī)劃著自己逃跑路線，心想：我是該哪條路跑向大門是，選擇那條近的路還是遠的路？走近的路吧？怕被還沒回來的發(fā)現(xiàn)，那就可是走遠的路吧？就怕還沒班里同學快，那就鬧笑話了！算了，還是就近的路吧，人應該都回來了！
于是，我像一根離弦的'箭，我跑的越來越快，越來越快，生怕后面的人發(fā)現(xiàn)我不見了，拉我回去。就在我即將逃出升天的那一刻，我居然看見前面有兩個我們班的女生，我只得打算趁其不備，原路返回，再從遠的那條路再次逃跑�？墒撬齻兒鋈惶鹆四X袋向上望去，發(fā)現(xiàn)了我，也在瞬間知道了我的意圖。我就這樣，在她們目光的逼近下，被迫向樓上走去。
當我走回去后，又望望四周，想找到一個逃生的通道。可那些通道卻向負債者對債主說道我沒錢，用那洶涌滂湃的人群來回答。我只得靜待一個機會，一個所有人都在教室里的機會，一個逃生的機會。
可是等了半天了，腳都高中生作文麻了，四周的人群卻似乎怎么也流不盡，似是村旁小泉，有雨水的灌溉，用之不竭。不過，過了些時候，那小泉總算是因為干燥，停了。我企圖神不知，鬼不覺的溜出這里，可誰曾想，這比第一次已經(jīng)難了不知多少。四周全是整理好書包出來了的同學，在人群中，再想做到無影無蹤，悄無聲息可太難了！好似要在警察眼里偷走一臺電視。
不過，這還是難不倒我這位逃生的慣犯，對這些已經(jīng)輕車熟路，居然他們一直覺得我會使勁全力的跑，那我就反其道而行之，突破他們常理的限制，慢慢的走。于是我就慢慢走到了墻角旁，或者說是爬，因為速度太慢了！而身邊的人呢？也沒有怎么注意，或許是覺得我在散步吧！爬到墻角后，我迅速的轉身翻滾，躲到了墻角后，正當我以為我終于要逃出這個可怕的學校的時候，惡魔出現(xiàn)了。
那是兩個惡魔，一個高惡魔，一個矮惡魔，那個矮惡魔用手抓住了我，讓我離不開我的內(nèi)心七上八下，忐忑不安，自以為這輩子都與自由無緣，我便只得在心中暗暗的哭泣著。
唉，我還以為這個世界上真的像書上說的一樣苦盡甘來，說好的否極泰來呢？難道我的一世英名就要敗與此次嗎？咦，好像有轉機？
我再看看他們兩個人那兩個小惡魔，瞧，他們似乎變成了兩個一年級小朋友，一個指著個說給我跪下，另一個又說你指他，就這樣玩的不亦樂乎。于是我也趁此跑到了樓下，愉快的走出大門脫離了這個可怕的學校。
啊，真是一次難忘的逃跑。
我的日記 篇9
火辣辣的太陽不開空調不行今天，我身懷既開心又緊張的心情匆匆忙忙的趕往學校，我開心的是：又一個快樂的暑假來臨了，我可以好好的放松一下，比如：看看以前沒看過的書，玩玩以前很少碰的玩具，還能有一定時間玩玩電腦，看看電視……緊張的是：如果成績單上數(shù)學、語文、英語這三門主課不是全優(yōu)我就不能旅游了！再說了我如果不考好的話，一、對不起自己；二、對不起爸爸、媽媽；三、對不起老師。所以我一定要考好！
一到學校我迫不及待的跑到了班里連忙翻開自己的成績單一看數(shù)學、語文、英語這三門主課里有兩門是合格。我想：我不能旅游了，但我會在數(shù)學、語文、英語這三門主課里更上一層樓，用行動把這三門主課在暑假里加把油趕上去的！
太陽照在身上火辣辣的放假的第一天，我起來以后就準備去鍛煉身體。
熱辣辣的太陽照在身上，讓人提不起精神。但是我還是在走廊里練起了跳繩，可是足球對我的吸引力太大啦！我忍不住拿出癟了的、沒氣的小足球在走廊上踢了幾腳，覺得地方太小不過癮就坐上電梯直奔樓頂露臺。
上了露臺一陣激動放開大玩，根本不顧周圍的環(huán)境和設施。結果慘況發(fā)生了，我沒看平臺的情況就奔跑追球被橫在半空中的水管擋了個四腳朝天，腦袋撞在后面的水泥板上，頓時血流如柱，我滿頭是血水還是汗水我自己都弄不清，回到家里把爸爸媽媽都嚇傻了，他們急忙把我送往醫(yī)院。
在急癥室里我坐手術臺上，爬在桌子上，消毒水在傷口里和細菌激烈斗爭，帶來了一陣陣疼痛，清理、剪發(fā)、縫合、包扎，我在痛苦中堅持著，回想自己這是第幾次啦？為什么我老是出這么危險的.事？身體是自己的，也是爸爸媽媽的心肝寶貝，我老是這樣今后我身上不是全部都是縫補的針孔，痛苦的是自己，傷心的是爸爸媽媽，讓他們緊張耽誤工作為我著急。
我應該改變這種莽撞的行為，不但要在活動、生活上細心還要在學習上改變這種不良行為，這個暑假是我樹立良好生活、學習、娛樂習慣的開始。我要成為一個既能靜又能動，粗中有細，全面的好孩子��！
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