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(經(jīng)典)日記作文7篇
已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的日記作文7篇,歡迎大家分享。
日記作文 篇1
雪是雪白的,也是純凈的.。
下雪了!一片片雪花從空中飄落下來,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。雪下的越來越大,一片片大雪花晶瑩剔透亮晶晶的。像一顆會發(fā)光的大寶石。我接住一片片大雪花,發(fā)現(xiàn)它們的形狀異然不同。小雪花可真是頑皮,一會落在我帽子上,一會落在我身上。
雪漸漸的停下來,我被這美麗的雪景迷住了,不想離開這美麗的自然景象之中。
這場雪真是美極了、棒極了,無人不嘖嘖稱贊!
日記作文 篇2
今天秋高氣爽,也是一個團(tuán)圓的節(jié)日——中秋節(jié)。
下午吃過飯,我?guī)е职謰寢屵有奶奶一起去公園散步。我們先從左海的木棧道出發(fā),一路上,我們走走停停,偶爾還拍拍美照。到了西湖之后,我就去坐我喜歡的電動船。
這次我當(dāng)駕駛員,爸爸坐在我旁邊當(dāng)我的小幫手,這讓我安心了不少。因為這畢竟是我第一次駕船,所以我既害怕又緊張。這時,爸爸安慰我說:“不要害怕,做一個勇敢的駕駛員,我會幫助你的.。”我聽了爸爸的話好像沒那么緊張了。接著,我開啟發(fā)動機(jī),手緊握方向盤,把船開出岸口,湖上來來往往的船挺多的,還有點像碰碰車的感。過了一會兒,爸爸手把手教我轉(zhuǎn)方向,一會向左,一會向右,有時我還不小心撞到其它小船,還好對方?jīng)]說什么,不然就糗大了。后來我慢慢地熟練了起來,可以自由駕駛了。爸爸、媽媽還有奶奶都夸我駕駛技術(shù)特別棒,我聽了甭提心里有多高興了!
我一邊高興地開著小船,一邊和爸爸媽媽欣賞著西湖兩岸的美景。我們看到了高大宏偉的省博物館,看到了古香古色的亭臺樓閣,還看到了兩岸隨風(fēng)搖擺的垂柳倒映在湖面……我們還聽到了鳥兒們嘰嘰喳喳地說著悄悄話。我的心情格外舒暢,不禁唱起了歌兒:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”
夕陽西下,我們酌著落日余暉,度過了難忘的中秋節(jié)。
日記作文 篇3
在“武林”中,關(guān)于“武林”日記,可謂是眾說紛紜。
為何要寫“武林”日記?
這“武林”日記可是歷史悠久了,在幾年前, “武林”日記就橫出江湖,這一出現(xiàn)立馬使那些在“幫派”中“為非作歹”的人安分了許多,總而言之,這是唐“幫主”想出的妙計,在“武林協(xié)會”的檢察人員扣了我們幫派的“總分”時,或是在“行走江湖”時“不安分”,都還是唐“幫主”大發(fā)雷霆,為了讓我們深刻意識到自己的錯誤,這“武林”日記也就誕生了。但許多事不能統(tǒng)而籠之,這次的“武林”日記的由來可就說來話長了。
這第一點就是“練功”問題了。“幫主”每周一都會檢查大家的“練功”情況,這也是“幫主”尤為重視的一件事,如果用那位“師兄弟”沒有完成“練功”的任務(wù),那幫主可是會生氣的!真因為如此,這個第一因素就開始影響了“武林”日記的出現(xiàn)。對于這個問題,我的態(tài)度還是比較端正的,畢竟我作為“幫派”小組長,不僅自己要堅持“練功”,還要督促他人“練功”,這樣下來,不有一點自覺性是不行的。
其次就是幫派清潔問題了,這可影響到我們“幫派”的'總分,大家都知道“武林聯(lián)盟”每天都會派人來檢查清潔,他們的眼睛可細(xì)了,就算再小的垃圾也會被他們發(fā)現(xiàn),這下可就面臨了扣分的危險哦!而今天就是因為這樣扣了分,“幫主”也越來越生氣,而我們也就向“武林”日記又靠近了一步。不過這也怪我們,廣播里面通知要檢查清潔之后,我們也沒有將清潔做到位。就比如說我,平時看到了垃圾也都懶得去撿,那時候,我?guī)缀跏且稽c集體榮譽(yù)感也沒有,應(yīng)該為“幫派”的集體著想,把身邊力所能及的小事做好,自然也就不會被扣分了。
最后就是流動紅旗的問題,流動紅旗是一個幫派榮譽(yù)的象征,一周只評選同“等級”的一個幫派獲得流動紅期。算一算,我們這個等級有六個“幫派”,現(xiàn)在已經(jīng)是第七周了,可我們始終沒獲得流動紅旗。按“幫主”的話說:“六周了,按輪也該輪到我們班了呀!”這件事,與第二點是緊密相關(guān)的,如果不扣分,總分高,那也就自然會是我們幫派得到流動紅旗,可事實并不是這樣。我平常雖然沒扣過分,但也從未加過分,這也是我的一個缺陷。
關(guān)于“武林”日記,依然是眾說紛紜,這“武林”日記究竟何時能了?
日記作文 篇4
早上起來就渾身疼:肩疼、背疼、腹疼、大腿疼、小腿疼、腳疼……爸爸隔著房間叫我起床,我迷迷糊糊的,雖聽清了也不想起來,還是軟趴趴地躺在床上,昨日首訓(xùn)夠受。
好容易起了床、穿了衣服、洗臉?biāo)⒀溃徚嗽琰c,趔趔趄趄地奔往學(xué)校。今天省去了晨會的環(huán)節(jié),隨著廣播中雄渾的男中音響起,“嚴(yán)守紀(jì)律歌”開始播放,我們就灌完了水,上到操場。其他班的隊伍有的已經(jīng)成型,有的已經(jīng)整整齊齊,教官都站在隊前了。我們也就排好了隊伍,迎接第二日的訓(xùn)練。
早上學(xué)習(xí)了起步,下午學(xué)習(xí)了正步。今天的訓(xùn)練較昨天輕松了不少?上б驗樽蛱斓挠(xùn)練,腳疼一直未好,今天能堅持的時間也就更短。不過相應(yīng)的,今天休息時間多了不少,但休息、活動身體時,蹲下的那一瞬間就感到撕心裂肺的疼,似乎又回到了昨天蛙跳的痛苦時刻。
與教官熟了,他也就漸漸露出真面目了。脾氣比昨天好了不少。我們在隊伍中抓癢、擦汗,只要幅度不太大,他也就不太管教了。繼而我們也放肆了,開始說說笑笑,聲音漸大,小動作漸多。然后教官就嚴(yán)肅了,把小臉板起來了,嘴巴張合的幅度就增大了(雖然這教官嗓門不大,但喊起來也是很有威懾力的,畢竟教官么,總是有罰你蛙跳一圈的權(quán)力)。
他把我們男生晾著,把兩隊女生拉出來訓(xùn)練,在教官的威懾和鼓勵(這是不行于聲色的鼓勵)下,她們走得一板一眼,漸漸成型了。而我們男生的.腳底板都已經(jīng)快被燜熟了。我們趁教官不注意,小聲地埋怨著,認(rèn)為教官區(qū)別對待,偏心,明明女生也有講話。不過男生嗓門大而已。
那一頭,教官把兩隊女生訓(xùn)練完了。徐步走到我們前面,先罵了幾句,然后把我們拉到跑道上,罰所有男生蛙跳一圈。昨天蛙跳到腿軟,今日若是再跳,我也就不活了,于是請假。老師讓我和另一名請假的一起爬著,作俯臥撐起手式。雖也疼痛非常,但也好過蛙跳。
待到大眾都跳完了,也都軟綿綿的了。教官就限我們十秒之內(nèi)集合。而大眾剛蛙跳完,腦袋都不大清醒,十秒后隊伍仍亂糟糟的。教官本來就不很高興,見此情景,就“教官很生氣,后果很嚴(yán)重”了。他老人家大手一揮,大嘴一吼:“去!鴨子步一圈!”大家伙就很痛苦地繞著操場開始做鴨子步向前進(jìn)了。
完了。教官又把我們晾著,又把女生拉出來,說是:“你們看好了!”我們也就看著。初時女生們是很整齊的,可愈到后來愈亂了。然而教官還是硬硬地說:“嗯,不錯!闭l知道這是違心的還是真心的呢? 又過了一會兒,上午的訓(xùn)練就過去了。
這兩天體能消耗過大,食物方面自然要趕上:吃飽了才有力氣干活。因有人生病請假沒來軍訓(xùn),所以多出不少飯菜。我便多加了一碗。這兩天都吃三碗?吹降耐瑢W(xué)連呼我“飯桶”。由于實在太累,吃完飯我就睡了。午休結(jié)束后連片子都沒有看,醒了之后就頭暈、犯迷糊。然后用水擦了擦臉,總算清醒了一點,開始下午的訓(xùn)練。
下午學(xué)習(xí)踢正步。訓(xùn)練了一節(jié)課多也就成形了(怎么今天我特別喜歡用這個詞呢?)。又過了些時間,就整齊多了。教官審核通過,又走了走程序,把之前教的復(fù)習(xí)了一下。教官說,學(xué)完了正步,我們明天就要輕松多了。
活動的時候,我看了看別班。他們都還在學(xué)正步,都只學(xué)了腳上的動作,或者手上的動作。我就想:這教官看起來迷迷糊糊的,但是卻教得那么快,真是人不可貌相啊。我問了教官這個問題。教官說之所以他教那么快,是因為相信我們是天才。我也不害臊,順著他的話也說:“那是,我們就是天才嘛!”
教官也會笑,笑起來很好看(大抵只要不是怪物,笑起來都是勝過不笑的),很靦腆的樣子。休息的時候我們纏著他要他在單杠上耍,他答應(yīng)了,我們就喊:“有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場! 然后他就抱怨:“唉……這單杠太低了,要做動作很難的……我們那的單杠都……” 接下來教官就把我們和其他班拉到一起,一起唱歌,總教官依舊以“體能訓(xùn)練”來“威脅”我們,我們也就很大聲地唱……
寫這篇日記的時候我感到身子有點沉重,腦袋有些不清楚。連肚子也出來搗亂,疼了起來。大約是因為下午放學(xué)之前用涼牛奶就著餅干充饑,倒把肚子吃壞了,在這時候給我添亂!罷了罷了,也就此停筆吧。不早了,若是還不歇息,明天就沒力氣訓(xùn)練了。那就這樣了,不寫了。明天應(yīng)就要評比了,明兒我可得認(rèn)真訓(xùn)練,不給班級丟臉嘞。
日記作文 篇5
想到今天去秋游,我就高興得不得了!這次旅游的地方是——番禺寶墨園,準(zhǔn)備當(dāng)一次小考古家。
車一到寶墨園,我就迫不及待地下車了。在園門口小橋下的魚池里,有很多魚。有的在爭搶食物,有的在玩耍,他們一會兒躍出水面,一會兒又沉入水里,濺起很大的水花,搞到我全身都濕了。小魚啊,你是用這種方式來迎接同學(xué)們嗎?
在寶墨園里,有幾顆大葉榕樹,聽導(dǎo)游說,這些大葉榕已有600多歲了。經(jīng)過治本堂后面,有一塊石碑,是以前的.古跡,刻著“寶墨園”三個字。繞過小橋,同學(xué)們終于看到《清明上河圖》,也找到傳說中在右邊圖上缺了一半身子的馬。圖上畫的都是古時候北宋汴京大街上的人和景物,男人、女人、老人和小孩都有。有悠閑溜達(dá)的、有趕車的、有玩耍的,各種各樣的動作,畫得很仔細(xì),真是千姿百態(tài)。繞過《清明上河圖》來到玫瑰園,玫瑰園盛開著不同顏色的玫瑰。有紅的、紫的、粉的、還有比較少見的藍(lán)的和紫白相見的,真是大開眼界。
寶墨園真大、真氣派!這次旅游不僅給我認(rèn)識了幾位名人,還讓我增長了知識。
日記作文 篇6
樹,綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。
星期天,我和媽媽一起來到屋前植樹。
到了樓下,我和媽媽一人一把鐵鍬,用力地挖著,兩只鐵鍬上下?lián)]舞著,原來夾帶的土地突然聳立起了兩座小小的山包,坑挖好了,我扛起一棵又瘦又小的桂花樹,像走軍步一樣筆直地走來,之后又和媽媽小心翼翼地將樹放入土中。
媽媽扶住樹,我走到遠(yuǎn)處看了看,“咦!怎么是歪的`!辈唤婀制饋,連忙對媽媽大聲喊道:“媽媽,媽媽,你好象把樹給弄歪了。”媽媽又?jǐn)[了一下,我又瞧了瞧,高興地豎起了大拇指。接著,我們又馬不停蹄地開始埴土,身邊的兩座小土堆又漸漸地降下去,我們的汗水滋潤了一寸干燥的泥土。
最后,我提著水桶來到媽媽身邊,誰知手一滑,水桶掉了下來,桶里的水像小溪一樣流走了,我又只好再提一桶來……看著筆直、翠綠的小樹,我心里美滋滋的。
朋友們,讓我們相約碧水藍(lán)天,寄心愿于翠綠,留真情在家園,為營造一個綠色的地球奉獻(xiàn)吧!
日記作文 篇7
xx年9月18日 星期天 天晴
前幾天,我姑姑帶著我的表妹從深圳回來了,姑姑帶著她到山里的親戚家作客,回來時她們帶了兩只毛絨絨的小鴨子。小鴨子太可愛了,黑溜溜的小眼睛,扁扁的嘴巴,身上的羽毛又柔軟又漂亮,我都愛不釋手了。每天表妹都要“探望”小鴨子好幾次,每次不是把小鴨子拎出去,就是捉小鴨子玩?粗@些柔柔小小的生命,我覺得這兩只小鴨子太可憐了。為此我還和我的小表妹吵了幾次。小表妹終于回深圳了,現(xiàn)在喂養(yǎng)小鴨子的任務(wù)就交給我和媽媽了,我們在院子的`一角用磚頭把小鴨子圈起來,每天我們給它們喂米飯、菜葉和水。晚上,把它們放到樹底下的小竹簍里,看著小鴨子一搖一擺長大許多,我的心里真高興?蓩寢寘s說小鴨子長大有股臭味,堅決要把小鴨子送給了別人,我真舍不得呀。我只能希望別人能夠好好地喂養(yǎng)它們。
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