（實用）日記作文8篇
一天的生活不知不覺間結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的日記作文8篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
初中生活總是充滿許多色彩，讓自己目不暇接。但同時也會帶來許多煩惱。
我今年14歲，上初中，新的校園生活給我?guī)砹诵碌母惺�，但我覺得我活得很累。我相信很多中學生也有此感受：每天要穿同樣的校服，功課由4門驟然升到7門，功課多了作業(yè)也就多了，并只星期一天，根本沒玩的時間，每天作業(yè)也要寫到很晚，第二天還要早起。這是我想起小學神仙般的生活。作業(yè)每天一點點寫完還能看電視，星期天和伙伴們出去玩，很自在�？涩F在全沒了，而且父母的口頭禪也變了，總是這樣說：玄玄，要好好學習，完了考個好高中，在考個好大學，找個好工作，這樣才能找個好工作，才能有出息，才能為祖爭光。我知道你們是為我好，但是我真的很累很累，并且現在我發(fā)現我真的光了。除了學習什么都沒有。每天只知道學習和睡覺。就像個機器人。沒有了自己的`童年。
蒼天啊，大地啊，你為何要把我?guī)У竭@世上，為何要讓我受此等苦！我真的好想哭！真的好回憶我的童年！
日記作文 篇2
大自然中藏著無窮的奧秘。最近，葉老師布置我們做一個實驗，讓我們認識生命成長的奧秘。這個實驗就是發(fā)豆芽。
首先，拿出一把綠豆放入水中，然后把盛滿水的碗放在室內，這下就大功告成了！過了幾個小時，我去看綠豆。呀，有變化了！每個綠豆顆粒脹開，像一個個胖娃娃，顏色也變得很淺，還有少數綠豆被脹破了。
過了幾天，我又來看了。前個星期，我已經把泡在水里的.綠豆改種到土里了，我想綠豆變化肯定非常大。我蹦蹦跳跳地來到綠豆旁邊，驚喜地看到了巨大的變化！綠豆破開之處長出了長長的嫩芽兒，就像老爺爺的雪白胡須。我聞了聞，��！一股濃濃的清香！我閉上眼睛，覺得這才是一種享受。
小豆芽變化太大了！才兩天沒見，就長出了大片的葉子，根葉越來越挺拔了，就像剛學會站立的小嬰兒，那兩片大葉子像一把大剪刀。突然，我奇怪地發(fā)現，許多小豆芽倒下了，挺拔的只有三四個了，我拍了下腦門，這才意識到是冬天來了，它們太冷了！
寒風呼呼地吹著，小豆芽被吹得東倒西歪，它們已經堅持不住了。我坐在它們旁邊，輕輕地撫摸它們，我是看著小豆芽成長的，看著它們無力地垂著頭的樣子，我覺得有把鋒利的刀刺著我的心。
以前豆芽成長的時光是多么美好，我并不會放棄，一直在等待……
日記作文 篇3
牽�；ǖ幕ㄖx了一個星期以后，它開始慢慢結出了果實，也就是它的種子，種子圓圓的，像個小燈籠，可好看了，隨著時間的.推移，它越長越大。我期盼著種子快點成熟，好在明年春天的時候讓我種下它，再開出美麗的牽�；�。
我喜歡牽�；�，她的生命雖然短暫，但她卻開放得那么燦爛！
日記作文 篇4
20xx年2月14日，雨
2月12日早晨，我看到草地上全是雪，草地上已經有很多人在玩了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，個個玩得很開心。我和弟弟決定要堆雪人。
我們先滾了一個大雪球當身體，又滾了一個小一點的當頭，可是頭有點不結實，就當成雷鋒帽。我們拿葉子當眼睛，拿香煙頭當鼻子，拿鐵絲彎成嘴巴。最后，一個漂亮的雪人就做好了。
20xx年2月15日，雨
一天，我看見我的朋友在打雪仗，我也很快地加入到他們當中去了。
我先躲在草叢里，博文去打，假裝打不過，就跑，跑到我埋伏的地方，敵人追過來，我就用雪球打敵人。后來博文回家了，敵人就集中火力打我一個，我寡不敵眾，看看難以取勝，就一溜煙地逃回家了。
20xx年2月18日，雪
過年了，家里買了很多煙花。有圓形的煙花、有蛋筒冰淇淋樣子的煙花、有芭蕉扇樣子的煙花、有夜明珠、有手持煙花。昨天晚上，我和弟弟到陽臺放煙花，放出來的煙花象五顏六色的星星，我們一個接一個地放，就這樣放完了，弟弟還要放，我只好對他說：“今天已經放完了，明天再買了。”
20xx年2月19日，晴
大年初二，姑姑帶我到上�？萍疾┯[館玩。
首先，我們看見一個魔屋，走進去一看，原來魔屋的.地面和墻都是斜的，我好象不會走路了。我們又去了一個叫鼠洞的地方，看見牌子上寫著：小朋友，不要怕，把手伸進鼠洞里。我小心翼翼地把手伸進去，覺得好象有老鼠的牙齒在我的手上磨了一下。我們還騎了自行車，騎上去在屏幕上可以看見我的骨頭，真有趣。
20xx年2月20日，晴
我的弟弟今年兩歲，長得很可愛。皮膚白白的，眼睛大大的，象葡萄。高興時，牙齒會露出來，牙齒是細細的，小小的，眼睛會瞇成一條縫。
弟弟很喜歡和我一起玩。我上學的時候，弟弟就抱著我不讓我去上學。
日記作文 篇5
記得孩子剛入學的時候，我就看到一篇博文，允許孩子隨心所欲的寫日記，哪怕是一幅畫，哪怕是一句話，甚或是一個字也可以，只是在孩子隨心所欲的同時，家長要“潤物細無聲”的引導，看后很受啟發(fā)，想讓孩子嘗試一下，但因為種種原因，一直沒有實施，沒想到這都在馮老師的計劃之內，這學期第一次家長會上就說了要孩子們自己寫日記，準備了四本名為《花兒朵朵》的日記本在班上流動。
那天，孩子捧著我們一直期盼的班級流動日記，母女倆欣然的打開：媽媽一頁一頁的念著其他孩子寫的日記，念著爸爸媽媽們的叮嚀，念著老師的祝福，當然也有對別的孩子的由衷的贊美，贊美著他們的字跡，贊美著他們的文章。
孩子默默的聽著，欣喜的看著，不停的問著：
--媽媽，這就是日記嗎？
--為什么要寫日期，星期，天氣呢？
--還有他們中間為什么要空格呢？
媽媽一一解答著，孩子用心的記著，然后就迫不及待的拿起筆躍躍欲試：
--媽媽，我寫什么呢？
--寫今天最有意義的事兒。
--高興的還是不高興的？
--你想寫什么就寫什么。
--那就寫高興的，老師今天讓我背書的事兒。
--好的，不高興的事一會給媽媽說說，我們讓它變成高興的事。
--好吧，媽媽你別打擾我，我要用心寫，爭取不用橡皮，像她們的一樣干凈，漂亮！老師說這本日記寫完了也可以成為我們班閱讀的書本呢。
--真的？那這書可是你們自己寫的，你們個個都是作家呢，老師想得真好！
為了不出紕漏，孩子還先口述一遍讓我聽，然后才動筆，坐姿端正，一臉認真！
馮老師安排的這本《花兒朵朵》每篇共分三部分：孩子日記--爸爸媽媽的話--老師的話，充分體現了愛心主題，家長的愛，老師的愛，為家校溝通架起了連心橋，為孩子心靈健康成長開拓了一條最好的`路徑，也為孩子將來的作文課早早的打下基礎，老師如此用心，做為家長我想更應該密切配合老師的行動，幫助孩子尋找素材，發(fā)現和捕捉那些生活中的亮點，讓孩子認為寫日記不是什么難辦的事兒，從而愛上日記。
我想通過一段時間的練習，日積月累，孩子們會在這個過程中學會思考，觀察，學會許多做人的道理，語言的表達和字詞的應用也會得到很好地鍛煉，這樣既鞏固了所學的舊知識又收獲了新內容，真是受益頗多��！
孩子的內心世界是清純的，孩子們的童年是快樂而短暫的。流動日記會記下孩子們的所見所聞，孕育孩子們積極向上的心緒，留下孩子們共同美好的回憶，希望一四班的流動日記走進每一個孩子的心里，讓它在孩子們的心中流動起來，以心發(fā)現心，以愛感染愛。
日記作文 篇6
5月8日 我誕生了，爸爸媽媽都高興，心想看我們生了一個健康的蚯蚓寶寶。
5月29日 我一生出來就開始挖地道，好為地球呼吸。
6月1日 下雨了，我感覺非常難受，就出來散步，忽然我看見一些女孩在玩溜溜彈，當我出現在她們面前時，她們尖叫一聲：“蚯蚓！”就跑了，哈哈，這些好東西都歸我了。
6月3日 今天，我教我的好朋友蜘蛛鉆地道，我鉆了一個口讓蜘蛛鉆，蜘蛛用頭使勁鉆，不但鉆不了多少，還吃了一口土，蜘蛛吐出了那一只土，蜘蛛說：“即然鉆地道不行，明天我教你倒著走路�！�
6月21日 我長大要到情報部門去工作，得小心，一不小心就被總統給踩扁了。
6月23日 我忘拿中午飯了，別人都拿了午飯了，肚子餓壞了，我實在忍不住就把今天所做的作業(yè)給吃光了。
6月24日 老師讓我把作業(yè)重新寫出10遍，我寫完了又吃了。
6月28日 今天，我剛從土里鉆出來，一雙大腳就照我下來了，我趕快翻了個身，謝天謝地沒踩著我，真是太幸運了。
7月9日 上午，下起了雨我從土里爬出來就被一個叫張榮坤的男孩給看見了，我一見就往旁邊蠕動，但是還是被抓到了，我拼命的.掙扎，但無計可施，我乖乖地被帶到了教室里，老師先讓我們蚯蚓比長度，我是第三名，長6厘米，粗沒量。到最后一項是比賽爬，我和另外一個蚯蚓，我一看它身子超長，開始了，我頭一起再一低，身子往前一拱，身子的環(huán)節(jié)一節(jié)一節(jié)的蠕動，我蠕動到了快到終點的地方時，我開始往旁邊蠕動，偏離了方向，張榮坤把我的頭往正確的方向放，我繼續(xù)蠕動，啊，我終于爬到了終點，我是蚯蚓嗎？放了學，張榮坤把我放生了，我回到了我的家。
日記作文 篇7
今年的五一節(jié)，爸爸媽媽帶我到xxxx去玩，是和許多車一起參加的自駕游。我們在路上走錯了道，繞了好長時間才到河南。河南的天池山上樹很多，上山有很多彎道，繞得我頭昏昏地。上坡的時候前面的車堵住了，爸爸的車還往后倒溜了一下，把我嚇了一大跳。好不容易才到山上的停車場，然后，我們走了很長很長的路，才看到傳說中那塊會飛的 飛來石�；氐劫e館后，媽媽開玩笑說：今天走了幾百公里路，只看了一塊飛來石，不知道明天會不會再繞著一樣東西走幾百公里的路？
第二天，我們到了白云山，鉆了很多又矮又長又黑的隧道，爸爸和媽媽都只能低著頭走路。我笑著說：怎么樣啊，矮還是有矮的好處的！鉆出山洞以后，又下了很多級臺階，我們才看到白云山的青龍瀑布和九龍瀑布。瀑布從山頂上猛地流下來，瀑布下面是一個清澈見底又很淺的水潭。我站在潭邊，瀑布流下來的水都彈到了我的衣服和臉上。我還在九龍瀑布底下坐了竹筏，竹筏可好玩了。我穿上救生衣，坐在竹椅上用槳劃水。那個槳比較重，我剛拿一會手就酸了，好不容易劃著竹筏在水潭里繞了幾個圈，媽媽給我拍了很多照片。下午，我們又去了白云山的森林氧吧和高山牡丹園。我很喜歡森林氧吧里的蕩秋千、梅花樁、鐵索橋和獨木橋，但我覺得最好玩的還是高山牡丹園。牡丹園里有很多種牡丹，紅色的.、紫色的、白色的，姿態(tài)萬千，美麗無比。一個導游阿姨介紹說牡丹是我國的國花，我問媽媽要了照相機去拍牡丹花，拍了很多張，有含苞待放的，有開了一半的，還有已經全開了的。
含苞待放的牡丹花象一粒水滴，半開的牡丹花象一張張側著的笑臉，盛開的牡丹花很象一朵朵荷花，又很象月季花，有許多的蜜蜂在圍著牡丹花轉。我把外套脫下來蒙著頭，害怕得躲到媽媽的身后，覺得蜜蜂煩死了，老是到處亂飛，把我嚇得趕緊回賓館洗了個澡，躲在房間里不敢出來了。在回南京的路上，我用對講機給大家出了一道題，河南什么東西最多？大家都沒猜到，我高興地公布了答案：河南蜜蜂最多！大家哈哈大笑。這就是我過的快樂的五一節(jié)！
日記作文 篇8
映著風，隨著雨，烏云由灰到黑，你看到么！云是紫色的，天是綠色的，水依然透徹。（小草的世界總是和別人的不同）。
這一瞬間我想我觸到了一滴水，一滴清亮晶瑩的露珠，不！我感到了它的溫度，它是一滴眼淚，（草的眼淚）這眼淚其實并不屬于它，因為它是為人類哭泣，為人類的虛偽流淚，（因為沒有一個人敢站出來告訴大家自己所看到的）雖然它知道虛偽就是人的本質，是人類淅變的一個過程，時間長了它就是人的善面，其實就是人認為最高貴的品質，在這我想虛偽一詞并沒有玷污人性，它確切的表達了人的改變，草依然哭泣著（，直到它發(fā)現自己的哭泣沒有一點意義，雨依就下著，房子里的小寶寶依然偎依在媽媽的懷抱里，小狗依然興奮的舔著它心愛的骨頭，從此小草學會了堅強，太陽也終于露出了笑容，清澈的`河流里倒映著一條看不風邊際的彩虹。溫度開始高了起來，高得都聽到知了在鳴叫，除了季節(jié)改變了，似乎什么也沒改變，一切就好象什么也沒發(fā)生一樣，"不"上帝緩緩的說道，我看到小草正在成長，在我們的一生中所做的一切事情，不管成功的失敗的，那都是客觀事物發(fā)展的必然，只要我們盡力了，努力了，付出了，那都無毀于自己的生命。。"呵呵"小草微笑道�！凹词褂行⿻r候是誤解”上帝小聲的說道。
映著風，隨著雨，不知有多少小草趴在了地上，又不知道有多少小草更加挺直了腰桿，它們其實也經歷過那些風風雨雨，相互的告白讓彼此相信更深，我想可能也只有在這茂密的草叢里，小草才會長得更高，上帝創(chuàng)造了人類同時也送給人類各種各樣的環(huán)境，因而成就了這各式各樣的人，從而讓他們去創(chuàng)造屬于他們的一片天空（一片連上帝都不知道是怎樣的天空）。
老天給予了我生命，讓我追尋陽光，我在追尋陽光的過程中，看到了周圍的活動，老天給予我生命，其實正如給其它草生命一樣，為了他為了他們的幸福而活下去，為了他人的幸福而奮斗。
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