（薦）日記作文7篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的日記作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記作文 篇1
軍訓(xùn)的這五天，讓我徹底顛覆了對(duì)“時(shí)光飛逝“這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)。五天的軍訓(xùn)，度日如年，流完了這一年所流的汗水，但也成長(zhǎng)了頗多。
脫去稚嫩、邁向成熟的我們，踏進(jìn)了外事的大門，共同經(jīng)歷五天的軍訓(xùn)生活。
八月的天空并不那么可愛(ài)，火紅的驕陽(yáng)恣意地釋放著熱量，在湛藍(lán)的天空中顯得格外突兀。路邊的草也變得駭人，仿佛是來(lái)自地獄的荊棘。
第一天應(yīng)該是最輕松的一天，每個(gè)人心中的三分鐘熱度還是有抵御能力的。接下來(lái)的幾天，期待的心情漸漸被退宿覆蓋。教官帶領(lǐng)著我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上不停地走著正步和齊步走，一遍又一遍，手麻了，繼續(xù)端著;腰酸了，繼續(xù)挺著;腳疼了，繼續(xù)撐著……枯燥、乏味、勞苦，但卻不得不堅(jiān)持。汗水一滴又一滴，像豆子一般，不停地滑落。有無(wú)數(shù)次后悔與放棄的念頭，又有無(wú)數(shù)次堅(jiān)持與忍耐。
軍訓(xùn)好似一塊方布，包裹著我們的酸甜苦辣。每一次的休息時(shí)間我們都如獲珍寶，我們玩游戲，欣賞著同學(xué)的表演，讓同學(xué)完成指定的任務(wù)。搞笑的語(yǔ)言、奇怪的動(dòng)作，都是大笑的導(dǎo)火線。時(shí)不時(shí)發(fā)出的一陣陣歡笑都是肆意的，興奮地，無(wú)與倫比的。每一片歡笑都能將要崩潰的身體喚醒，我們抱著娛樂(lè)的第一心態(tài)，度過(guò)最輕松幾分鐘。
然而，在一二一的口號(hào)聲中，軍訓(xùn)已經(jīng)悄然離去，這短短的五天雖沒(méi)有將我們訓(xùn)練成為真正的戰(zhàn)士，但我們有了流血流汗不流淚的.意識(shí)，有了堅(jiān)持忍耐的意識(shí)，有了團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
化蝶必要破繭，只有撕破苦痛的大網(wǎng)，才可能讓內(nèi)心突出重圍，收貨寶貴的成長(zhǎng)。這才應(yīng)該是軍訓(xùn)的意義，汗水的價(jià)值，成長(zhǎng)的真諦。
軍訓(xùn)已成為記憶，嚴(yán)厲又幽默的教官，老師的陪伴與鼓勵(lì)也都留在了記憶的星河里。
日記作文 篇2
歲月如光，時(shí)間易逝，轉(zhuǎn)眼間我便升上了初一了，告別了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯，我們迎接了初中的第一次軍訓(xùn)。
給我印象最深刻的就是站軍姿。軍姿是每個(gè)軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡(jiǎn)單，但要站個(gè)幾十分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是很困難的，記得剛開(kāi)始的時(shí)候，我的全身都難受極了，腳麻麻的，腿酸酸的，豆大的汗珠順著脖頸一滴一滴地流下來(lái)，火熱的太陽(yáng)烤在我的身上。當(dāng)時(shí)的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開(kāi)始的酸痛到后來(lái)已漸漸麻木，任汗水浸透我的衣衫，以致放松時(shí)我已無(wú)法彎曲僵直的腿。大概換作每個(gè)人都會(huì)受不了的。
軍訓(xùn)就像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸。軍訓(xùn)是殘酷的，但是它培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)我會(huì)打“退堂鼓”，每當(dāng)這時(shí)候，我總在心里給自己加油打勁，于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。
軍訓(xùn)雖苦，其實(shí)快樂(lè)已在不經(jīng)意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲，高亢的口號(hào)聲中，團(tuán)結(jié)的'快樂(lè)，奮進(jìn)的快樂(lè)不期而至。當(dāng)我們反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)成了教官的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，成就感便涌上心頭。在軍訓(xùn)中教官不斷地豎起大拇指來(lái)鼓勵(lì)我們，無(wú)論軍訓(xùn)再苦再累，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，更加努力，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞薄＿@也是我人生旅途中一段美好的回憶！
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛沛流離，怎能交匯于浩瀚大海；而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨難，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。在軍訓(xùn)中，我嘗到了其中的酸甜苦辣，它值得我回憶一輩子。
日記作文 篇3
20xx年10月27日
星期二 多云
今天，“做中學(xué)課”的馬老師發(fā)給了我們小組三顆黃豆種子，叮囑我們回家后仔細(xì)觀察并記錄黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程。我一踏進(jìn)家門，就嚷嚷著要種黃豆了，正當(dāng)我準(zhǔn)備把黃豆放入紙盆子時(shí)，外婆卻告訴我：“黃豆生長(zhǎng)前要先浸泡一個(gè)晚上�！蔽覍⑿艑⒁傻芈�(tīng)從了外婆的建議，找來(lái)一個(gè)塑料杯，把黃豆放了進(jìn)去，并舀了幾勺水，覆蓋了黃豆的表面，我心想：難道黃豆泡在水里就會(huì)發(fā)芽嗎?
10月28日
星期三 多云轉(zhuǎn)陰
早上，我起床后的第一件事就是去看黃豆有沒(méi)有變化，一眼望去黃豆好像長(zhǎng)胖了一些，也許可能是我的心理作用吧，期望著黃豆快快長(zhǎng)大。媽媽催促著我快些去上學(xué)，“哪有你這樣著急的，等放學(xué)回來(lái)后再看吧�！狈艑W(xué)回到家，我仍舊先去探望黃豆，“咦，黃豆真得長(zhǎng)大了很多呀!”原來(lái)大概五毫米左右大小的黃豆現(xiàn)在大約有一厘米長(zhǎng)了，種子顯得特別飽滿，外皮的顏色變成了淡黃色，上面略帶一些黑點(diǎn)。隨后，我把三顆黃豆移到了紙盤子中，并輕輕地鋪上一勺左右的泥土，灑了三四勺水，并用紙巾輕輕地覆蓋在黃豆上面。接著我小心翼翼地把紙盤子搬到陽(yáng)臺(tái)上，放在窗臺(tái)邊，希望黃豆能接受更多的陽(yáng)光和新鮮的空氣。
10月29日
星期四 多云轉(zhuǎn)小雨
早上起床后，我又來(lái)到窗臺(tái)前觀察種子。可是黃豆仍然像昨天一樣，沒(méi)啥變化，我有些失望。
10月30日
星期五 小雨轉(zhuǎn)陰
今天的黃豆仍然老樣子，無(wú)精打采地趴在盤底，我心想：“它不會(huì)死掉了吧?”我有些心煩意亂了，外婆安慰我：“不要緊張，這幾天天氣不好，沒(méi)有太陽(yáng)，黃豆可能會(huì)晚些發(fā)芽的�！蔽衣�(tīng)了外婆的話，心情舒暢了許多，希望明天是個(gè)好天氣。
10月31日
星期六 多云轉(zhuǎn)陣雨
今天是周末，我早早地起了床，一看外邊的天氣，誰(shuí)知仍舊陰陰的，很悶熱，還下了雨。這下，黃豆肯定不會(huì)發(fā)芽了。我走到窗臺(tái)旁，往紙盤里一瞥，盤子里的泥土已經(jīng)變成了泥漿，紙巾粘糊糊地覆蓋在黃豆表面，我隨手一掀，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆黃豆種子的外皮竟然裂開(kāi)一個(gè)小口子，從里面鉆出了一個(gè)淡青黃色的'小嫩芽，芽頭尖尖的，大概有2毫米長(zhǎng)。我喜出望外地大叫道：“媽媽，外婆，外公，快來(lái)看呀，黃豆發(fā)芽啦!”
11月1日
星期日 小雨轉(zhuǎn)多云
今天，我照常來(lái)看望這些小生命。那嫩嫩的芽頭正在努力地鉆出黃豆媽媽的懷抱，好奇地看著這個(gè)美妙的世界，我一邊給黃豆種子灑了些水，一邊情不自禁地說(shuō)：“黃豆芽呀，黃豆芽，你們快快長(zhǎng)大吧!”
11月3日
星期二
晴今天天氣很好，外公把紙盤子移到了太陽(yáng)光下，給黃豆種子淋了一小勺水，繼續(xù)用紙巾覆蓋著。兩天沒(méi)見(jiàn)，黃豆種子的芽頭又長(zhǎng)長(zhǎng)了2-3毫米，種子外皮的淡黃色中逐漸帶有一些青色了。
11月6日
星期五 晴轉(zhuǎn)多云
又過(guò)了兩天，我再次來(lái)到窗臺(tái)旁，慢慢地掀開(kāi)紙巾，仔細(xì)地觀察黃豆的變化。這時(shí)的芽頭處長(zhǎng)出了一根青綠色的小根，細(xì)細(xì)的，軟軟的，耷拉著靠在紙盤邊上。黃豆外皮的顏色已經(jīng)變成黃中帶青，青中帶黃。芽頭冒出來(lái)的裂孔更加寬了些。可惜，只有一顆黃豆發(fā)了芽，另外兩顆卻停止了生長(zhǎng)。我很惋惜，同時(shí)也很驚訝：原來(lái)植物的生命力這么頑強(qiáng)，就這么幾天喝一點(diǎn)兒水，曬曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，也不需要每天去照看它，它就能悄然無(wú)聲地活下來(lái)。如果換了我，恐怕一天不喝水也就不能活了。突然間，我想起了去云南出差的媽媽，不知道她是否能適應(yīng)那里的高原氣候。
11月8日
星期天 多云轉(zhuǎn)陰
媽媽從云南回來(lái)了，我高興極了，還沒(méi)等媽媽坐穩(wěn)，我就捧著種黃豆的紙盤子給媽媽看：“媽媽，你瞧，黃豆發(fā)芽了，長(zhǎng)出來(lái)的根有2厘米長(zhǎng)了，不過(guò)死掉了兩顆黃豆�！眿寢屆业哪X袋，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你有了這次種黃豆的經(jīng)驗(yàn)，下次一定能種得更好，會(huì)有更多的黃豆都冒芽的。”
11月12日
星期四 雨
這幾天忙著期中考試，都忘記去看黃豆了。今天終于考好了，回家路上，外公告訴我，黃豆的根已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了，現(xiàn)在已經(jīng)不需要再蓋紙巾了，但是，這幾天很冷而且又下雨，所以需要注意保暖。我一到家就直奔陽(yáng)臺(tái)，果真如外公所說(shuō)，那顆唯一活著的黃豆的裂縫使得它變成了兩片指甲大小的豆瓣，外皮基本換上了青綠色的衣服，不過(guò)泥漿裹在外面使衣服變得臟臟的。不過(guò)，這不影響黃豆根的生長(zhǎng)，那根已經(jīng)不像前幾天看到的那樣軟綿綿的了。雖然黃豆仍舊放在窗臺(tái)上種植，但是外公關(guān)上了窗戶，免得冷風(fēng)凍著新的小生命。
11月15日
星期日
雨今天，就請(qǐng)欣賞一下我的杰作吧!經(jīng)過(guò)我家齊心協(xié)力的半個(gè)多月合作，終于有那么一顆黃豆芽長(zhǎng)到了6-7厘米長(zhǎng)，雖然只有一根，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有了這次寶貴的種植經(jīng)驗(yàn)，下次肯定能存活更多的黃豆芽的。
日記作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我非常愛(ài)看書，一放暑假，媽媽就幫我買了一本《小屁孩日記》，書一拿到手，我就忍不住翻著看了幾頁(yè),結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停地發(fā)笑，這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。格雷是個(gè)美國(guó)的中學(xué)生，他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛(ài)玩，滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記，他除了松散地記述了有趣的或難以忘懷的事情外，還畫了許多漫畫。這本書中《我們的小兔子》，《書桌的功能》。。。。。。這一篇篇小日記時(shí)不時(shí)地讓我哈哈大笑。作者把人物塑造地活靈活現(xiàn)，栩栩如生。就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的瑣瑣碎碎，格雷的興奮喜悅，格雷的失落悲傷，格雷的所作所為讓我情不自禁地想起了自己身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們的日常生活中，在我們班級(jí)同學(xué)中間也有著許多這樣有趣、搞笑的事情，它們就像一顆顆明亮的珍珠，閃耀在我們的'記憶長(zhǎng)河里,讓我們每回味一次，都禁不住要從心底笑出來(lái)。我也想要每天記一篇日記，把我身邊的趣事全部記錄下來(lái)。等我長(zhǎng)大了，再拿出來(lái)看，這是一件多么美好，多么快樂(lè)的事情�。∵@樣，童年將一直留在我們的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
童年是一首詩(shī)，它有詩(shī)的意味；童年是一個(gè)棒棒糖，它有糖的甜美；童年是一只風(fēng)箏，它放飛了我們的夢(mèng)想；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂(lè)的旋律；童年是一場(chǎng)游戲，游戲里有我們一串串的笑聲。同學(xué)們，快快拿起筆，把這一切都記錄下來(lái)吧！
日記作文 篇5
回想軍訓(xùn)七天，短暫卻豐富，單調(diào)也有趣。在這里回憶一下我們快樂(lè)無(wú)敵的軍訓(xùn)生活。
疊軍被
軍訓(xùn)的日子，當(dāng)然苦，這點(diǎn)在去軍訓(xùn)前就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。訓(xùn)練還是千篇一律的正步跑步齊步練習(xí)，這點(diǎn)沒(méi)什么好多抱怨的。出乎我意料的是，遇到的最大困難，是疊軍被。當(dāng)教官來(lái)到宿舍為我們作近距離示范疊軍被時(shí)，我覺(jué)得那并沒(méi)有什么難處。所以當(dāng)教官問(wèn)我們是否可以保證疊成要求的豆腐塊時(shí)，我們都一口答應(yīng)了下來(lái)，沒(méi)想到當(dāng)我面對(duì)自己的被子時(shí)才意識(shí)到——噩夢(mèng)開(kāi)始了。雖然是完全按照教官的樣子按照要點(diǎn)去做，但出來(lái)的成品總是差強(qiáng)人意。好不容易疊成差不多，過(guò)了自己這關(guān)，教官來(lái)檢查，一下子連褥子帶被子全掀到了地上……我無(wú)奈啊，那時(shí)的心情也很煩躁，真想不疊了，算了。但是，那畢竟是在軍營(yíng)中，只好拾起一切，默默開(kāi)始再一次的.努力。一點(diǎn)一點(diǎn)地抹平“虛布”，一個(gè)棱一個(gè)棱地掐出豆腐塊的輪廓，一遍又一遍地?fù)崞健鞍櫦y”……沒(méi)想到小小軍被這樣考驗(yàn)我們的耐心！一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，內(nèi)務(wù)終于合格了!當(dāng)教官再一次檢查，終于肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中充滿了滿足與喜悅，這也就是單調(diào)生活中的一抹亮麗!
唱軍歌
唱軍歌作為軍隊(duì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，豐富了多少兵的生活。無(wú)聊單調(diào)時(shí)，唱一首軍歌活躍氣氛；思念家鄉(xiāng)時(shí)，唱一首軍歌安撫心靈；列隊(duì)比賽時(shí)，唱一首軍歌鼓舞士氣。我們也學(xué)習(xí)了不少軍歌，《一二三四歌》、《解放區(qū)的天》、《愛(ài)我中華》，每首歌都寄托著不同的情感�；嘏e行了生動(dòng)有趣的軍歌比賽，每個(gè)班都絞盡腦汁翻新花樣，力爭(zhēng)好的名次。印象最深的《軍中綠花》，當(dāng)訓(xùn)練時(shí)聽(tīng)到旁邊方陣唱到“親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想爸媽”每個(gè)人心中都多了一些柔情，讓人不由自主地想到舒適的家。
日記作文 篇6
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
周五下午，我們這學(xué)期的社團(tuán)開(kāi)課了，我報(bào)的是快樂(lè)作文。
上課鈴響了，大張老師說(shuō)這節(jié)課要帶我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲，大張老師先在黑板上畫了一個(gè)女孩，但是這個(gè)女孩沒(méi)有鼻子，然后讓我們蒙上眼睛，給黑板上的'女孩把鼻子貼上。第一個(gè)蒙上眼睛的是一個(gè)女生，她走上講臺(tái)，把鼻子貼到那個(gè)女孩的右眼下面，第四個(gè)是我，我被蒙上眼睛后，我摸索著走到第四塊黑板的位置，等我準(zhǔn)備貼鼻子的時(shí)候，大張老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，座位上的同學(xué)也在嘰嘰喳喳的喊，有的喊向左、有的喊向右，我很想把鼻子貼到正確的位置，聽(tīng)到大家的提示，我有些猶豫，但是倒計(jì)時(shí)已經(jīng)到2了，我心里很著急，我一下把鼻子往黑板上一按，就聽(tīng)到同學(xué)們一陣大笑，原來(lái)，我把鼻子貼到了女孩的頭發(fā)上。
通過(guò)這次貼鼻子的游戲，讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，保護(hù)好自己的眼睛！
日記作文 篇7
10月30日 星期日 天氣：晴
今天，我和爸爸從市場(chǎng)買來(lái)幾條小金魚。
金魚買回來(lái)后，我想：如果剪掉魚鰭小魚會(huì)怎么樣呢？我試了一下，結(jié)果使我下了一大跳，原來(lái)，被剪掉魚鰭的小魚，在水中栽來(lái)栽去。我又想：那剪掉魚尾會(huì)怎么樣呢？我一試，結(jié)果使我驚呆了，原來(lái)被剪掉魚尾的小魚，在水中撞來(lái)撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什么作用。我找來(lái)一支手電筒，把魚缸搬到黑暗的.地方，我拿著手電筒照了它們老半天，它們還是沒(méi)有動(dòng)靜。我想：居然強(qiáng)光對(duì)它們沒(méi)作用，那么強(qiáng)聲對(duì)它們能造成什么影響呢？剛開(kāi)始，我一不小心吹動(dòng)了水，小魚受到了驚嚇，從而四處逃竄。我對(duì)著魚缸大聲喧嘩，直到我嗓子都啞了，它們還是無(wú)動(dòng)于衷，這讓我知道了強(qiáng)聲和強(qiáng)光對(duì)它們無(wú)作用。那輕輕地敲打魚缸會(huì)怎么樣呢？我試了一下，啊，結(jié)果大不一樣了，魚兒們頓時(shí)驚慌起來(lái)，四處逃竄，原來(lái)，魚對(duì)振動(dòng)是最靈敏的，只要稍有振動(dòng)，就會(huì)往別處逃。
這次觀察，讓我學(xué)到了不少有關(guān)魚的知識(shí)。我懂得了觀察東西要認(rèn)真，不能急躁，這樣才能觀察到事物的特性。
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