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（精品）六年級日記8篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的六年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
轉(zhuǎn)眼間，寒假離我們越來越遠(yuǎn)了，總是不由得想起那一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天跟小伙伴一起放風(fēng)箏的`事。
那天陽光明媚，萬里無云，我跟小伙伴拿著風(fēng)箏去田野玩。一到田野上，我們就驚呆了，那里有許多人，他們都在放風(fēng)箏，我們也高興的加入了他們�？墒�，我的風(fēng)箏怎么也飛不高，我很傷心我模仿著別人的樣子，我的風(fēng)箏飛了起來。此時，我覺得一切是那么美好。
看著自己的風(fēng)箏越飛越高，我心里十分高興，心想：風(fēng)箏就像是我的理想，我的風(fēng)箏在飛，就代表我的理想也在飛，我希望風(fēng)箏永遠(yuǎn)也不要停下來，讓它慢慢的飄吧。風(fēng)箏上寄托著我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。
六年級日記 篇2
明天，就是我最開心的一天了。因?yàn)橐轿鲄^(qū)公園春游，我懷著興奮的心情上床睡覺。第二天早上，我早早地來到學(xué)校，看到朋友們都嘰嘰喳喳地議論著春游的事情，整個教室充滿了快樂的氣氛。
走在西區(qū)公園的小路了，我心里充滿了高興和興奮。和朋友說說話，哼著小調(diào)，不一會兒就到了西區(qū)公園。我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄铩?/p>
吃了食物后，我來到草地上�？吹叫〔莸艿軓拿缐糁行褋恚鼈兇┲劬G的衣裳，舒展著它那幼娕的身子�；▋河械�'展開了兩三片花瓣，好似一個個害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，綻放開燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來，它們迫不及待地探出尖尖的腦袋，欣賞這大好風(fēng)景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照，給西區(qū)公園增添了許多美麗。
走在回學(xué)校的路上，我想今天過得真快，真是日月如梭。我忽然覺得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。過了一會兒，我隨手摸了摸書包口袋。啊，我的水杯呢？真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我緊張地想。不久，我手上好像拿著什么東西，我低頭一看，�。∵@不是我“丟失”的水杯嗎？唉，我得健忘癥了嗎？真是有驚無險，我暗自高興。
這次春游真有意思，這是我最快樂的一天！
六年級日記 篇3
暑假里，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，書中的人物魯濱遜是一個鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智、樂觀的`人。我被他這樣的一個人所吸引。
魯濱遜是一個英國人，他從小就喜歡航海和冒險。在一次航海中，船被大風(fēng)吹翻了，船員們?nèi)嵘碓诹撕５�，只有他存活下來了。魯濱遜被漂落到了一個荒無人煙的島上。所幸他在船上找到了一些有用的東西，并且他在荒島上搭了一個簡陋的帳蓬。沒有吃的，他就去打獵；沒有喝的，他就去養(yǎng)野羊擠牛奶喝；沒有糧食，他就去種麥子做成面包吃。他還在荒島上發(fā)現(xiàn)了野人，并與野人成了朋友，教會了他簡單的事情，還給他取了名字叫“星期五”。
想想要是我們被漂到無人島上，我們還會存活下來嗎？還能在荒島上生活二十八年嗎？肯定是不會的，因?yàn)槲覀儚男≡诿酃拗虚L大，總是衣來伸手，飯來張口，連最簡單的事情都做不好，更不要談如何生存了。
魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種種困難，他是多么勇敢，多么樂觀！我們在學(xué)習(xí)和生活中，也要像他一樣，不能遇到挫折就退縮，遇到問題就后退，而是要努力解決，這樣我們才能提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力，才能不被這個社會所淘汰。
六年級日記 篇4
猜字謎很好玩嗎？當(dāng)然好玩啦！
老師唰唰地在黑板上寫了六道字迷。我們被嚇得目瞪口呆�！安虏怀鰜硌剑〔虏怀鰜硌�！這太難了�！贝蠹叶颊f。這下老師可著急了，趕忙安慰大家說，“很簡單，動動自己的小腦袋就OK了。”話音剛落，同學(xué)們個個陷入沉思，有的托著腮，有的在撓腦門，還有的在紙上寫寫畫畫。
突然一個同學(xué)舉起手，昂著頭得意地站起來說：“我猜第五題：俺家大人不在家，打一字。是電字。大人不在家是把俺中的大和單人旁去掉，只剩一個電字�！薄澳惚憩F(xiàn)得很好”老師邊說邊豎起大拇指。我心想：有什么了不起的。我立刻舉起手說：“是會字。空中飛人就是人飛過天空，也就是人云上�！�
哦，原來猜字謎是這么簡單。同學(xué)們還在苦思冥想之時，我又得意洋洋的站起來回答：“七十二小時就是三個日和起來是晶字�！币粋�同學(xué)比我還利害，猜出了三個，我只能乖乖地離開冠軍寶座。
老師說：“別灰心，我再出一道題。一月又一月，兩月共半邊，上有可耕之田，下有長流之川，是什么字？”我們一個一個的`站起來回答，都是錯的。經(jīng)過提醒，一個同學(xué)終于知道是用字。
游戲結(jié)束了，這個游戲不僅好玩，還培養(yǎng)了我們動腦的精神。
六年級日記 篇5
今天，我們?nèi)S巖九峰春游。我早早就起床了。只見窗外淅淅瀝瀝地下著雨。我心里一下子擔(dān)心起來，今天的春游會不會取消呢？
吃完早飯，我背著裝滿零食的書包上學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見校門口停著很多旅游車。我心里就一點(diǎn)點(diǎn)也不擔(dān)心了。我背著書包一蹦一跳地來到教室里。我們在班級里等了好久，終于輪到我們班級上車了。
我們一路歡聲笑語，不一會兒就到了黃巖九峰公園。九峰公園很大很大。里面有很多很多好玩的東西。
我們首先去玩碰碰車。我和方科力坐在一輛車上。清脆的鈴聲一響，我們就迫不及待地踩油門。車子一下子沖了出去，撞上了別人的車。車子居然一點(diǎn)也沒壞。撞來撞去真玩。突然，我們的車子開不動 了。哦，原來是油門沒踩，我把腳伸過去踩住油門，車子又動了起來。剛開出不久，就堵車了。我的`四面八方都有車。我讓他們退開一點(diǎn)，我們從車堆里沖了出來，又去撞別人的車子。正玩得高興時， 討厭的鈴聲尖叫了起來。碰碰車再也不動了。我們只好戀戀不舍地下了車。
老師又帶著我們?nèi)ネ媪诵』疖嚭捅捡R。游玩結(jié)束后，就到了自由活動時間。我在公園里擺了各種姿勢，拍了不少照片，老師還給我們拍了集體照。時間過得可真快呀，一上午的時間就在不知不覺中過去 了。我們也該回家了，我們依依不舍地告別了九峰公園，返回了美麗的校園。
回家的路上又回蕩著我們快樂的歌聲。
六年級日記 篇6
今天又到了星期一經(jīng)過了兩天的休息，又要回到學(xué)校去了，本想著精力滿滿的回到學(xué)校，可是誰能想到今天是雨天呀，這讓我的心情非常不好。于是就開始犯困了，上課的時候也是無精打采的`還被老師說了一下，這不僅讓我的心情更不好了而且還使我越來越困了，整天上課只能力所能及能聽多少是多少了。我看了一下全班的風(fēng)氣都跟我差不多早上被語文老師說讀書讀得不好，下午最后一節(jié)課，還被班主任教導(dǎo)了半節(jié)課
本以為回到家后會好一點(diǎn)誰能想到由于市里要來檢查所以要寫兩篇作文，而且兩篇作文還要寫將近580字，英語跟數(shù)學(xué)到?jīng)]有什么就是語文，浪費(fèi)了我打游戲的時間，所有我又更加難過了，所以寫了這篇日記。
好了不說了去寫我的作業(yè)了，拜拜。而且這也是我寫的第一篇日記不知道寫的怎么樣希望大家能夠喜歡，我還會繼續(xù)寫的。
六年級日記 篇7
小朋友們，你們聽說過蘋果樹嗎？對，就是那種結(jié)好吃的蘋果的樹，它的果實(shí)大大的、紅紅的、甜甜的，好吃極了，我的女兒小妙妙就特別愛吃。
傳說在很久以前，蘋果樹生長在樹林里，沒有人知道這種水果，更別說吃到了。它們在樹林里默默開花、默默結(jié)果，成熟后又一個個落到地上，恐怕只有鳥獸才會偶爾品嘗。直到有一天，一個叫蘭兒的小姑娘去樹林里采蘑菇，她的.爸爸媽媽曾警告過她，不要去樹林深處，一旦迷了路就很難走出來了，于是，蘭兒就在樹林邊采蘑菇。可是這天有一只小兔從蘭兒身邊經(jīng)過，蘭兒放下蘑菇想抓住那只可愛的小兔，追呀追，蘭兒進(jìn)了樹林深處。天黑下來了，蘭兒迷路了，她又渴又餓又害怕，只好爬上一棵樹，想在上面睡一覺，這時她看到了什么？小朋友，你們猜？對了，紅彤彤的大蘋果，蘭兒餓極了，摘下一個嘗一嘗，呀！真好吃！蘭兒吃飽了、睡著了。第二天，天一亮，蘭兒就摘下幾個蘋果放在口袋里，繼續(xù)找回家的路，終于她走出去了�；氐郊�，蘭兒把蘋果給爸爸、媽媽嘗，大家都覺得好吃極了，于是把果核種在地里，過了幾年，長出的小樹苗變成了大樹，結(jié)了很多很多蘋果。從那以后，人們就開始栽蘋果樹、吃蘋果了。
妙兒評語：你的故事想象力豐富、內(nèi)容精彩，使人看了還想再看一遍，還讓我收獲了不少好詞呢！希望你以后把字寫漂亮，讓本子整潔，相信你會更棒！如果再加一首好兒歌，你會成為作家呢！
六年級日記 篇8
“做好事不留名，是人之常情�！边@是《愛，與死神賽跑》中毛陳冰說的最動人的話。我被毛陳冰感動著，感動于她這么一個身高155厘米、體重只有88斤的纖弱女孩卻能千里走單騎，把熱血獻(xiàn)給一個素不相識的陌生人；感動于她家里不富裕，卻能四處湊足1500元，瞞著父母去貴州獻(xiàn)血；更感動于她獻(xiàn)血之后始終不肯與外人見面，更不肯透露姓名。獻(xiàn)血已經(jīng)感人，而默默無聞的鮮血更感人。
在5·12汶川大地震中，我也看到了許多像毛陳冰那樣做好事不留名的好人�？蓯鄣慕夥跑娛迨迦找辜娉瘫几盀�(zāi)區(qū)，夜以繼日地在廢墟里尋找幸存者，不知疲倦地為災(zāi)區(qū)人民搭帳篷、建臨時居住所，我只從電視上看到他們忙碌的`身影，卻不曾知道他們姓啥名什么。那些白衣天使，他們馬不停蹄地給傷員們檢查、輸液，帶著微笑去安慰受了驚嚇的孩子們，我看到了一顆顆救死扶傷的愛心，卻不知道他們是誰。還有那些從四面八方趕來的志愿者，他們默默無聞地忙碌在災(zāi)區(qū)的每個角落。而沒有奔赴災(zāi)區(qū)卻時刻心系災(zāi)區(qū)的全國各地的好心人，紛紛伸出援助之手，義無反顧地捐錢、捐物。
想想我自己，我也曾做過好事，覺得最有意義的便是5·12大地震后，我們班20多個同學(xué)組織了捐款小隊(duì)，來到城市廣場進(jìn)行募捐。來捐款的人很多，簽字的名單滿滿的一大張�？稍谶@中間，我看到了一些年輕的小伙子也像毛陳冰一樣捐了錢以后默默地走開了，我心中非常敬佩這些人。第二天，紅十字會給我們寄來一封表揚(yáng)信，我們可高興了�，F(xiàn)在我看了毛陳冰的故事后覺得挺慚愧，因?yàn)槲覀儧]有像毛陳冰一樣“做了好事不留名”。
“做好事不留名，是人之常情”，我想，只要人人都像毛陳冰一樣，那么這個社會將是多么富有愛心、多么和諧��！
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