日記作文5篇(合集)

　　已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的日記作文5篇，歡迎大家分享。

日記作文 篇1

　　在一個寒冷的早晨，我們迎來了六年級的實踐活動—————學工。這是小學生涯中為數(shù)不多的幾次活動了，空氣中彌漫著晨露的清新，早晨，好清爽！

　　誰也沒有為這一次的學工做額外準備，就帶著滿懷的好心情，等待公交車的到來�？墒�，沒多久，從廣播操里傳來”噩耗”—————公交車堵車了，教室里頓時沉默了，失望的氣息彌漫在空中，不知誰說了一聲：”應(yīng)該快到了，不會很久！”大家又嗡嗡議論起來。隨著一聲”車來了”整個班級頓時人聲鼎沸。

　　大家上了車，雖然經(jīng)歷了車子的小插曲，但并沒有破壞我們來時的好心情，到豐潭中學需要要40分鐘的車程也顯得格外短暫。到了目的地我們就進了實踐樓，我與伙伴在六邊形的桌子前坐下，看著一張張材料紙，原來是紙藝實踐—————做立體小動物。這我拿手，聽完老師的講解，我拿起剪刀”咔嚓，咔嚓”的開始剪起來，不一會一只栩栩如生的小羊和小狗在我手中誕生了，由于模樣俊俏還被評為了最佳作品獎了。

　　體驗完了上午的紙藝活動，下午有了一個大家更感興趣的活動——————陶藝，這個難度系數(shù)更高的活動，使同學們都紛紛躍躍欲試。今天要做的是瓶子，大家從藍色箱子里拿出一坨泥土，有的一人在冥思苦想怎么做得更好，有的三三兩兩在討論。我也不甘落后，于是將泥搓成了一條長長圓圓的”繩子”，我首先將它圍成一個圓，然后就順著這個圓一圈一圈繞了上去，隨著時間的推移，我的作品也”亭亭玉立”起來，現(xiàn)在要做最主要的一部分—————加固。加固并不是把一圈圈地泥條壓緊而是用較稀的泥在瓶內(nèi)糊一層。每一個同學都用兩只泥手創(chuàng)作著自己的作品，仿佛一件偉大的作品即將在自己的`手中誕生，我也一手扶著作品，一手用泥漿涂抹加固，不一會一個”蜂窩型的杯子”展現(xiàn)在我的面前，同學們的作品也紛紛出爐，有點小巧玲瓏，有的穩(wěn)重大氣，大家都滿懷欣喜地看著自己的創(chuàng)作，仿佛自己是一個偉大的創(chuàng)作家。

　　快樂的時間很快就過去了，不復返，我們結(jié)束了實踐活動要回校了。在這我體會到了動手讓我快樂，動手讓我自信，我告別了這兒的老師，帶回了無限的滿足。

日記作文 篇2

　　今天早上，我們吃過早餐，我在一旁玩我玩具，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在做家務(wù)。我看見媽媽在認真做家務(wù)，我想我是不是應(yīng)該去幫媽媽做家務(wù)呢？我想了想，就走出去拿來拖把說：“媽媽，我來幫你做家務(wù)�！眿寢屨f：“兒子，你真懂事�！�

　　于是，我認真拖起地來，每一個臟地方我都把它拖得干干凈凈，不一會兒地就拖完了。我又拿出抹布和洗潔精又擦起了我學習桌來，我先把洗潔精倒在抹布上，再把一邊有洗潔精對著學習桌桌面，就開始擦了，把學習桌面擦干凈了，可是學習桌里面還很臟，于是我就把里面臟東西往外擦，但是里面有一個橫條擋著，臟東西不好擦出來。

　　我想啊想，終于想出了一個好辦法，我先把臟東西放在一起，又拿媽媽新買吸塵器把里面臟東西洗干凈了。看著自己拖干凈地和擦得亮麗學習桌，甜甜笑了。我問媽媽：“我做怎么樣？”媽媽說：“不錯，不錯，真棒！休息一下吧，”我說：“好�！眲趧咏o我?guī)�來了快樂�?/p>

　　同學們，你們在家里幫助長輩干家務(wù)嗎？如果你幫助長輩干家務(wù)，你就是好孩子，如果你不幫助長輩做家務(wù)話，你可要加油了，我相信你一定不會做一個不幫助做家務(wù)孩子，加油！加油！我相信你一定會做到。

日記作文 篇3

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　我剛登上屋頂，日落就開始了。

　　太陽像一個會染色的大球，它自己是金黃金黃的，卻把它身邊所有白云染上了玫紅色它連天空也不放過，像是用水彩筆將天和地之間畫上一條線。哦不!不能說它是一條線，它應(yīng)該是一條彩虹!太陽畫的畫和天空融為一體，天空的藍色和太陽所畫的玫紅色融為一體，變成了一、二三、四、五、六，紅橙黃綠青藍。整整六個顏色!天和地就像大海和沙灘一樣，而這條彩虹則是大海與沙灘的交界處。

　　瞧!我一不注意太陽，它又變了顏色。它從金黃金黃的變成了火紅火紅的，而被它染了色的白云就從火紅火紅的變成金黃金黃的，就好像太陽調(diào)皮的將白云和它調(diào)換了顏色。原本金光萬丈的大地漸漸的黑下來。太陽仿佛把染料都涂回了它自己的身上。原本一望無際的彩虹，好像猛的收回了似的。太陽卻將這些染料涂到了自己的頭頂上，就好像太陽給自己畫了一頂帽子。

　　原本和大地平行的彩虹慢慢的傾斜了一定的角度，現(xiàn)在就像大鳥向上揮動它五顏六色的翅膀，太陽就是大鳥的頭。大鳥的頭像是在啄著什么漸漸沉了下去。而她那雙翅膀則慢慢向上傾斜。原本金燦燦的.白云漸漸恢復成了火紅色。漸漸的霞光淡了下去，白云的下半截因為沒有了太陽的照射而漸漸變白直到透明。而上面一截也一樣慢慢的變白。白云的下半部分只能看到輪廓，而白云間微微有些金色，到最后也是剩下輪廓。而地面的燈隨著星星一個接一個的點亮也爭先恐后的亮了起來。天上的星星和地上的燈互相輝映煞是好看。

　　太陽落了下去，我卻沒有其他觀日落者的悲傷，因為我知道明天太陽會再次升起的。

日記作文 篇4

　　寒假過完了，明天正式開學了。

　　今天下午媽媽帶我去文具店選購了鉛筆、橡皮等學習用品，回家后把書包整理好，把校服和紅領(lǐng)巾準備好。想到明天就開學了，就能見到同學和老師了，心里又興奮又高興。

　　新的學期開始了，我要堅持二課學習，把懶惰的壞毛病改掉，爭取本學期繼續(xù)被評為“三好學生”。

日記作文 篇5

　　我想大家都有在加你停電過，我就在家停電過，我先在就來講一講我再加你停電的事吧，事情是這樣的：

　　早上，我開電腦打算寫作文，我剛剛打開了word的文檔家里的電燈、電腦、電視都突然都關(guān)掉了我就去開電腦，我怎么按也開不到，我就問媽媽到底是怎么回事，我媽媽就說好像是停電了，我就去問管理處，管理處說：的確是停電了，我什么時候來電，管理處的那些人說5：50分，我問他們的'時候是9：00分我就去找朋友玩，我就看到那些朋友，我跟他們先玩瞎人摸魚，我們開始是我當抓的，我就閉著眼睛來抓我們，我就到處抓啊抓啊，我突然抓到一個人，我就說我抓到人了，我睜開眼睛一看原來是我的好朋友王婷，就該他抓了，他就抓啊抓啊，他怎么也沒有抓到一個人，最后，他也抓到一個人，他的名字叫楊燕星，他也抓呀抓呀，一下子就抓到了王婷，王婷說定，我們馬上停止不動，我們就看著王婷抓我們，我就在心里面數(shù)了10秒鐘，我們就可以動了，王婷怎么也抓不到，我們就覺得沒有意識了，我們就叫王婷，別抓了，我們想一些其它的東西玩，我想到我家有智力大挑戰(zhàn)，我們?nèi)サ轿壹抑�后，我把智力大挑�?zhàn)拿了出來，我們一看上面的題目個個題目都簡單的不能再簡單了，我就跟他們說還是出去玩吧，他們同意了，我們又出去了，我們看到了三個木床，我們就玩爭奪戰(zhàn) ，每人一個木床，我們來搶別人的木床，我們?nèi)齻�搶啊搶啊，最后我把它們兩個的木床給搶奪了。

　　我們今天就算沒有電腦玩也很開心。

【日記作文】相關(guān)文章：

日記初中作文06-22

日記作文07-24

（經(jīng)典）日記作文09-05

寫日記的作文05-12

日記初中作文09-20

數(shù)學日記的作文12-15

日記優(yōu)秀作文02-22

日記的精彩作文11-10

日記-春雨作文11-10

日記6則作文11-10