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三年級的日記

時間:2023-09-22 16:40:12 日記 我要投稿

[合集]三年級的日記6篇

  一天的時間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的三年級的日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

[合集]三年級的日記6篇

三年級的日記 篇1

  今天早上,我睡得正香,但是我感覺有人在拉我,我抖了一下手,“誰不讓人睡覺?”我的腳亂踢一陣,還把身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!捌唿c三十多了,不去學習么?”我不耐煩地叫:“才七點多,另外今天是星期六呀!一大早把人拉起來,讓不讓人睡!”“快去讀書!”我只有服從命令的份,從床上下來讀書,媽媽給我布置了許多任務(wù),(如)背單詞、寫單調(diào)、背課文、背英語課文、復(fù)習所有單詞、預(yù)習課文。哇!那么多!我嚇了一大跳。我感覺作業(yè)像山一樣壓著我,但我只好搬出幾本厚的課本放在身邊。我手中的筆一直停不下,寫完這個就寫那個,根本沒時間做別的事了,除了喝水或上廁所,其它時間都不準離位。

  “一二三,趕緊逃!”“炮沒響,你嚷什么!”“咱來玩小狗抓人怎么樣?”窗外傳來小朋友們的玩樂聲,我手里的筆停下來,靜靜地聽他們說著,眼里露出羨慕的神情來。我仿佛在跟他們一起游戲……

  “寫完作業(yè)沒?慢死了!”“沒呢!誰有那么快寫完?”我沖著媽媽發(fā)脾氣:“真是的`,氣人!”媽媽被我惹怒了,對我開了火:“豬!你不想學習了!”后來,媽媽越來越嘮叨,煩死了人了,無奈之下,我只好乖乖聽從指令,哎!辛苦真辛苦!好不容易熬到了中午,總算可以安靜一下了。我正打算慢點吃,多些時間玩時,媽媽又來了:“快點吃完,好去寫作業(yè)啊!”這不,吃飯還提到作業(yè),這煩不煩人吶!吃完后,我哀求媽媽給10分鐘休息休息。媽媽一看時間,歪著嘴說:“不行,這都幾點了,作業(yè)寫完沒?”哎!媽媽的每一句話里都有作業(yè),怎么作業(yè)那么多?做完學校的作業(yè),還得做媽媽的加題。我成了籠中之鳥,再也飛不出去了。好想(像)和別人一樣玩游戲呀!我一直受著作業(yè)的煎熬,手里在寫,可心里一直想著輕松快樂……有時,可能因為我不得已,才趁媽媽不注意,把頭輕輕低下去看課外書了,媽媽一來,我就像無濟于事的樣子。

  終于到了該我玩電腦了,1個小時哦,我把其中10分鐘拿來休息,20分鐘跟弟弟運動,15分鐘玩電腦,15分鐘和弟弟玩游戲,正好用光。我真慶幸屬于自己的時間來了,我好好的玩了一番,真高興呀!我開心地又蹦又跳,轉(zhuǎn)眼,30分過去了,我一屁股躺在床上,享受著一天中稀有的快樂。弟弟也和我一起又歌又舞,我閉上眼,想像著在和別人一起玩時的情景……30分鐘又過了,是寫作業(yè)的時候了。我特別有勁,一下子,就差不多做完了,哈!有的休息嘍!

  哎,今天真辛苦,但愿苦惱的日子早些過去吧!

三年級的日記 篇2

  我贊美我的朋友高亦陳,是因為他踢足球特別厲害。

  記得有一節(jié)體育課,老師讓我們兩人一個足球,自己練習踢球。我和高亦陳拿了一個足球,選了沙灘旁的.一塊地方,開始練習足球。

  高亦陳一踢,足球就像脫弦的箭,快速地向我滾來。我趕忙伸腳防守,勉強打了一個平手。又輪到他了,他大喊:“我要踢高球了!”說著,他先把足球往地上一砸,等足球彈起來時,他用力地把足球往上踢,球越飛越高,差點碰到一只麻雀。球開始往下掉……我的心兒快速地跳著,球終于掉落在了地面上,但差點兒砸到我的腳。在別人看來,只有不到三十秒的這一會,在我看來,這比半個世紀還要長。最終我被他打敗了。

  你看高亦陳厲害吧,快來吧,跟他做朋友吧!

三年級的日記 篇3

  孤單是我的。準備好的一切,我最喜歡的——阿爾卑斯,可口可樂,甚至連準備好的時間。都是虛無的。阿爾卑斯自己吃了,可樂自己喝了,寂寞自己留著……為了等待,無聊地在看笑話。為了等待,不去回家。為了等待,一個小時白白流逝;蛟S這就是金豬給我的第一個禮物吧!繼續(xù),孤單著……看著QQ堂中鮮活的人物跑來跑去,看著勁舞中的人物英姿瀟灑,看著自己的手盲目地在鍵盤上擺動……一切,都是虛無的……快樂永遠不屬于豬,即使是豬的年。孤單永遠屬于豬,因為豬是最蠢的。因為豬相信別人的諾言…… 以前看著電腦會流眼淚,為什么?眼睛不好。現(xiàn)在看著電腦會流眼淚,為什么?豬太孤單。一個美好的`夜晚,星星滿天,美好的日子給了豬美好的孤單。我準備繼續(xù)孤單。

  今天的可樂怎么感覺那么難喝?

  今天的阿爾卑斯怎么那么難吃?

  我知道了?蓸泛桶柋八苟加泄上滔痰奈兜馈鞘秦i不值錢的眼淚…… 今天爸爸晚自習,一個人有點孤單有點恐怖。去叫2樓的同學。她在吃飯,為了等我先去看書了。一個小時后。她吃完了。開了自己的電腦說,她不去了。我淡淡的說了幾句話,轉(zhuǎn)身走了。 朋友照樣是朋友,可是今天朋友之間的微笑卻多了一絲苦澀。。 她是開朗的,對人很好,可是今天讓我真的感到一絲孤單。她在QQ上對我說“對不起”但是……又能怎樣?時光不可以倒退,自己不可以選擇后悔。孤單的豬選擇接受……

三年級的日記 篇4

  我們或許并不是每時每刻都能意識到,平淡的生活其實蘊藏著許多愛的細節(jié)。它瑣碎、細小,像一絲風,似一縷霧,淡淡的,藏在生活中不起眼的某個環(huán)節(jié)。

  荸薺是我一直喜歡吃的水果,它味道甜美可是吃起來非常麻煩,因為沾滿了泥土洗起來也很困難。有一次,媽媽在超市看到了立刻買回來,吃完午飯后,媽媽拿起水果刀一點點費勁地削荸薺皮,突然“哎呀”一聲,正在看書的我急忙扔下書本,飛快地跑到媽媽跟前,只見媽媽右手大拇指被鋒利的刀鋒劃傷,一股鮮紅的.液體從裂開的傷口里流了出來,我頓時又緊張又害怕地大哭起來,媽媽顧不得手上的疼痛,和藹地看著我,一邊用手幫我擦拭淚水,一邊告訴我這是小傷沒關(guān)系,要勇敢。咸咸的淚水流進了她的傷口,媽媽的臉微微顫動了一下,我問媽媽:“還疼嗎?”媽媽微笑著說:“一點都不疼,謝謝你的關(guān)心!闭f完起身拿來創(chuàng)可貼把傷口包扎起來,又坐下來若無其事地繼續(xù)削荸薺。我看著媽媽,心里想:媽媽怎么會不疼呢?

  想起平時我只要有一點點輕微的傷,哪怕不疼也要迫不及待地告訴媽媽,目的是想讓媽媽心疼我照顧我;而媽媽為了我愛吃的水果,受了傷不但一聲不吭,還要一如既往地照顧我,想著想著,我的眼眶濕潤了……

  這件事猶如一顆小小的種子扎在我的心里,讓我依靠著它,無畏人生的風險,媽媽那心甘情愿的疼痛讓我難忘一生。

三年級的日記 篇5

  車爾尼雪夫斯基說過一句的話:“教師要把學生造成一種什么人,自己就應(yīng)當是這種人!

  我心目中的好老師,能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,讓我們在不知不覺中體會到學習的樂趣。

  我心目中的好老師,要關(guān)心學生。不論是好生、差生、優(yōu)等生,都一視同仁地對待。俗話說的好:老師像父母!的確,在學校這個大家庭里,同學和老師就像是我們的親人一般。

  我心目中的好老師,應(yīng)該是和藹可親的,像媽媽一樣慈愛,像姐姐一樣可親,像朋友一樣知心。

  我們的新班主任姜老師就是這樣的一位老師,她將一生奉獻給教育事業(yè)視為自己的'幸福。

  姜老師,您是紅燭,您是園丁,您是春蠶······您像母親般呵護著每一個幼小的心靈,您教過的學生茁壯成長,就是您十幾年如一日辛勤耕耘的見證!

三年級的日記 篇6

  今天,我和爸爸去珠江的一條河涌調(diào)查污染的情況。

  我們來到河涌邊,還沒等看(上一眼)到就覺得臭氣撲鼻了。我不得不捂著鼻子(慢慢地瞄了一下)邊走邊看,眼前的景象立刻使我驚呆了:水變得灰灰的,略帶黑色,河面飄浮著一層惡心的油污,還有樹葉、紙片和飯盒等等,這里一片那里一團,堆在河邊上。這里還像個河涌嗎?簡直就是個垃圾場!廢水場!成堆的垃圾越(來)聚越多,加上下水道排出的廢水的沖積(越來越大),漸漸的,垃圾聚成了一個個的垃圾小島!每隔一小段就出現(xiàn)了一個(垃圾小島),不時地發(fā)出一股惡臭,過橋的人都不禁捂住鼻子匆匆走過。我想:那么臟的.河涌,怎么就沒人來管一下呀!這群人,只知道亂丟東西(下去)圖方便,而不(知道有)想想這么做會造成嚴重的后果!

  這時候,我一低頭,看見一個老伯伯正提著垃圾袋,費力地撿著垃圾。他穿著一身(沾上了臟水的衣服)防水衣褲,戴著一頂草帽,也已被搞得臟兮兮的,可他一點兒都不在乎,仍賣力地清理著垃圾。原先水上浮著的紙盒、煙盒、樹葉都被他清干凈了,看上去要舒服些,都是這位老伯伯的功勞。〉魵膺是有的。是誰在干這些壞事?是人們,人們亂丟垃圾,使河水變臟了,腐爛后又發(fā)出一股惡臭;是工廠,許多的工廠把廢水都排到了河里,看河面的一片片油污。這是在破壞環(huán)境。“,無數(shù)個下水道的污水流向河涌,無數(shù)條河涌的污水流向珠江……想想,一條河涌就那么臟了,珠江會怎么樣?想想30年前的珠江還可以游泳,現(xiàn)在呢?請保護好環(huán)境吧!

  廣州正在創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我希望大家都能做好創(chuàng)衛(wèi)工作,好好愛護母親河呀!

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