【集合】學生的日記15篇
很快一天又過去了，在你心中有什么感想呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的學生的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生的日記1
星期六天氣很晴朗。我的父母和我去操場玩。操場上有許多有趣的游戲，包括滑梯、過山車和瘋狂的'老鼠。但是我最喜歡的事情是蕩秋千，因為只要我一上去，讓我媽媽推，我就像鳥一樣飛。我很高興。所以我喜歡蕩秋千。今天我在操場上玩得很開心。
學生的日記2
我的電腦里有優(yōu)雅又廢柴的設(shè)定——護眼模式，全稱毒霸護眼模式。每次我的電腦保持在同一頁面同一狀態(tài)，而靜止不動的時候，電腦就會自動休眠。
話說回來這個護眼模式還挺優(yōu)雅，有清晰漂亮的照片，上面有好詞好句，美文哲學。（廣告自帶）我想著這些句子是不是可以抄在作文里，這些句子涉及的方面還挺廣，什么類型都有。我還可以自動設(shè)置主題包，因此這個護眼模式全是我喜歡的風格和照片。
不想要彈出的時候就設(shè)置“今天不彈出”，挺方便。這個護眼模式還是我的`素材積累本，所有的好句子都在哪兒，供我寫日記用。
學生的日記3
雪的飄落，能不能帶來精靈的祝福；花的芬芳，能不能傳遞天堂的慰藉。蒲公英的逝去，幻化成憂郁的風鋪滿我的眼簾。
誰的肩上停留著天使的微笑，望著瓦藍的天追向白云。向日葵是不是太陽的靈魂，賦予著生命的鮮活，尋找無際的燦爛。
誰的腳下踩響了愛的五線譜，樹蔭里能看見丘比特的.金箭崚。在生命的重疊中，幕布后的鐘聲被慢慢敲響。
貝殼的光輝在樹葉里隱藏了幾世的諾言。誰能看見心的跳動，手心里的溫度，還能不能記起愛的回憶？
在世界的盡頭，誰觸到了天使的羽翼
學生的日記4
在回家的路上我問媽媽水果拼盤是什么?媽媽告訴我：“用水果拼出來各種各樣的圖形放在盤子里，就是水果拼盤”。
回家后我用桔子、獼猴桃、香蕉做了一棵“椰子樹”，媽媽告訴我要把它的葉子放的`密一點，這樣才好看。我還做了“小魚”拼盤，它們在水里快活地游來游去，“小魚”是我用葡萄做的，而且用蒜苗做了水草。我還用火龍果、桔子、葡萄、香蕉、獼猴桃切成片，做成了一個“千層蛋糕”，我感覺我做的很好，下次我要做出更有創(chuàng)意的拼盤。
學生的日記5
12.14晴
今天發(fā)生了一件事情，正是這件事情使我知道“你可真愛學”“你一定會考好的”這類話，也有一些諷刺意味。
“放學”大家都準備穿衣服回宿舍，只有我們幾個慢騰騰的人，在哪收拾著。
“哎，你看看你，怎莫那么愛學呢”我不可置信的回頭一看，確定她是在和我說。我很不明白，她為什么這樣說，是因為她學習的時候，有人這樣說她，所以她才這樣說我的嗎？
“我還沒有你認真”
“哪有，才是最認真的，放心，考試你一定會考好的”
……
有時一些不經(jīng)意的`話，也會激起很大的波瀾，或許對于你來說沒什么，但對別人，也許，會記一輩子。
學生的日記6
很長時間沒有寫日記了。
我來日記網(wǎng)已經(jīng)一年多了，認識了很多人。這個網(wǎng)站我挺喜歡的，由于疫情的原因，你們是不是都在家看網(wǎng)課?希望這一切快點結(jié)束吧，四月一定一定要去武漢看櫻花哦。中國加油哦!
在家是不是好無聊的，不能出去，今天我去小區(qū)廣場轉(zhuǎn)了一下，一個人都沒有。想顧白了，想念學校、同學和老師了。每天作業(yè)超多的。
認識你們我真的.好高興，每個人都是我可遇不可求，既然都在一個網(wǎng)站，那就一起加油吧!現(xiàn)在日記網(wǎng)都好冷清，沒幾個人寫日記了。
希望這個網(wǎng)站又可以重新熱鬧起來。
前程似錦 未來可期。
學生的日記7
10月6日星期四晴
今天，爸爸給我買了一個螞蟻工坊。他它是一個長方體的透明盒子，盒子上有一個蓋子，盒子里面是藍色的'膠體，上面爬著兩只螞蟻，這便是螞蟻工坊。聽爸爸說，螞蟻會在膠體上打洞，以此為巢。這是真的嗎？我心里暗暗想到。一天過去了，可是螞蟻卻沒有打洞，這是怎么回事呢？我著急起來。我又翻開說明書，才明白其中的原因，于是我按照說明書上寫的做了。原來螞蟻放入工坊里28小時左右才會打洞。
學生的日記8
早晨，我和爸爸媽媽6點起床去焦作接哥哥順便去云夢山和接爺爺和全家人都要去云夢山，云夢山離焦作可遠了，一走就要兩個鐘頭。
我們到了云夢山，先去給毛遂上香，然后就去爬財神廟，上面我和哥哥都往缸里投了5角，然后在上面磕了12個頭，下來的時候哥哥說：“我好害怕�！蔽艺f：“膽小鬼�！蔽倚睦锵敫绺缈隙ㄏ胱嵛摇Ｏ聛砹�，我們該去找媽媽了，媽媽她們倒好，吃面包喝奶茶，我還沒吃一口呢就該走了，在車上我吃吃、喝喝、玩玩。
我依依不舍的'離開了焦作。
學生的日記9
今天，我們大家來到了丹陽眼鏡城。
一進門我們就看見了各種款式的眼鏡堆在一起，成了眼鏡城。
來到三樓，媽媽和阿姨去挑眼鏡了，我們幾個小朋友去對面看磨鏡片、做鏡框、拼眼鏡�？茨伭耍痛蛴螒�，四處閑逛。
后來，我們還用兩面鏡子做了光的`折射、三眼人、四眼人、顛倒人、顛倒四眼人、無頭人、無眼人等變身游戲。
眼鏡配好了，在丹陽的半天也結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了丹陽。
學生的日記10
這周數(shù)學課學的內(nèi)容是按照順序數(shù)數(shù)，就是把相同的物品按照順序數(shù)出來，這個我數(shù)的很仔細很仔細的，就怕漏掉了一個。放學回家，我就開始數(shù)家里的電冰箱，電視機啊之類的，奶奶問我嘴巴嘰里咕嚕的'再說什么呢！接下來還學了比多少，我發(fā)現(xiàn)彤彤家粉色的東西多，我少。我家藍色的東西多，彤彤少。彤彤爸爸的書多，我爸爸的書少，我和彤彤的書一樣多。這些都是在幼兒園沒學過的呢，好有趣啊！我特別喜歡上數(shù)學課！
學生的日記11
20xx年xx月xx日星期一天氣晴
今天，我們學了《楓樹上的喜鵲》這篇課文，課文主要講了我撐船去樹林里打柴，看到有小喜鵲，以后我有空便來看望他們，我看到了喜鵲媽媽教他們唱歌、做游戲、學他們的拼音字母。
看到喜鵲媽媽這么辛苦地照顧自己的孩子，我不禁想到了自己的媽媽，非常感動。
平時，我總和媽媽對著干，氣得媽媽都不理我了，我真想讓時間重來一次，好好地對待媽媽，再也不亂發(fā)脾氣了，自己事情自己做，好好聽媽媽的話。
現(xiàn)在沒學和學過這篇課文的同學們，都要好好對待自己的`媽媽，因為媽媽是這個世界上最愛我們的人。
學生的日記12
5月14日 周二 天氣：晴
今天第六節(jié)課，老師讓我們拿著柔樂球，站在教室外的走廊上排成三排。
不一會兒，我們就排好了。我站在最前面，因為我是帶操的。老師讓我大聲的喊：“立正！”我喊完“立正！”，同學們立刻抬頭挺胸的站好了。老師又讓我喊著：“一二一，一二一”的口號，帶著同學們有秩序的`踏步走到操場上，我發(fā)現(xiàn)有些個別同學還在說話，吵鬧，我就狠狠地盯了他們一眼，他們意識到自己違反紀律，就趕緊站好了。我們在操場上練習了集合、正步走，也練習了出操是怎么做的，出完操后又是怎么樣做的……。時間過的好快，一節(jié)課就這樣過去了。
今天可真開心�。�
學生的日記13
10月7日星期五晴
一大早我就迫不及待地跑到螞蟻工坊旁邊，我便大吃一驚，這么弱小的螞蟻竟然打出五條地道，地道差不多有20厘米長，很細，大概只有螞蟻的身子那么長。有的地道是垂直下來的，有的地道卻是彎彎曲曲的。幾乎是2只螞蟻打一條地道，一只螞蟻在前面打地道，另一只在中間跑來跑去負責把多余的海藻膠運到上面，堆成一個小山。這兩個“小小搬運工”用這么柔弱的工具卻打出這么精美的地道，這應該算得上是“偉大的工程”了吧！螞蟻和自己的'同伴們一起齊心協(xié)力做好了它們的蟻巢，感到了一點成就感，我仔細地看著，不禁打心眼里佩服起這些螞蟻來。
學生的日記14
20xx年xx月xx日星期二天氣晴
媽媽讓我去買菜，我一直沒有去。今天放學以后，我決定去買菜。我看見十字路口旁有賣菜的，是一位賣菜的`老奶奶。我走過去指著其中的一樣菜問那位老奶奶：“這是什么菜啊？”“面條菜�！崩夏棠袒卮�。“那這是什么菜？”我指著面條菜上面的菜問。老奶奶說：“菠菜。”我又問：“菠菜多少錢一斤？”老奶奶說：“一塊錢兩斤�！蔽屹I了一塊錢的菠菜，兩斤特別多，差不多都有一袋了。
我回到家，媽媽看見我手里提著菠菜，給我了一個擁抱，說：“妮真棒！”我說：“謝謝媽媽�！�
我本以為買菜很難，沒想到這么簡單，我明白了做什么事不要只想，要大膽去嘗試。
學生的日記15
“到了月末，又是星期天，我要出去放松放松�！�
這街道太熟了，我已經(jīng)走過N次了，就是捂住我的眼睛，我都不會走丟。
“哎！有新發(fā)現(xiàn)！”只見平時賣炸臭豆腐的這個位置，變成了一個擺套圈的，“新鮮，我去試試！”
交了1元錢，開套。真臭，0收獲。我不服，接著來。哎呀真糟，現(xiàn)在的我已身無分文了，只是套中了一輛玩具小車，一元都不值。拿十元換一元，哎，我上當了！其實，我只是想套中那個漂亮的`洋娃娃，沒成想，弄成這樣�？�，看來，這個套圈的圈套對我的誘惑還真是大。以后，我一定要加強免疫系統(tǒng)。
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