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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-16 12:41:48 日記 我要投稿

五年級(jí)日記精選(7篇)

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)日記精選(7篇)

五年級(jí)日記 篇1

  今天,我和小爽約好一起去她奶奶的地里打菜籽。我高興地蹦來蹦去,恨不得長上翅膀飛過去。

  到了那地頭上,滿眼是大片大片枯黃的油菜花,我問奶奶:“這些枯黃的東西能打出菜籽來嗎?”“不是的,”奶奶撿起一根樹枝,指給我看,“你看,上面的白夾子里面有一粒一粒油菜籽,我們把它打出來榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。

  奶奶開始勞動(dòng)了。她拿著一根又長又大的`竹竿,竹竿的頂端旁固定著一塊細(xì)小竹竿排成的竹板。不過小竹板是可以360度上下轉(zhuǎn)動(dòng)的。掄起竹竿,小竹板就會(huì)順勢(shì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,就可以拍打擺在地上的油菜桿,把油菜籽拍打出來。我好奇地試了試,學(xué)著奶奶的動(dòng)作轉(zhuǎn)起小竹板,奶奶見狀連連夸我:“你拍的不錯(cuò)啊!等下把菜籽反過來就交給你打了!”我聽到這話時(shí)更加興奮了。我拍,我拍,我拍拍拍······

  一晃幾十分鐘過去了,我看著自己的勞動(dòng)成果,開心的笑了!奶奶也直夸我會(huì)干活,是個(gè)討人喜歡的小姑娘。

  哈哈,打菜籽真有趣!

五年級(jí)日記 篇2

  08月05日 星期五 天氣:晴

  我是在農(nóng)村長大的,至今我還記得和哥哥養(yǎng)花的經(jīng)歷,時(shí)時(shí)懷念疼愛我,教育我的哥哥。

  哥哥姓鐘名科,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,他很愛花。那時(shí)外公外婆整天要上坡,只好把我交給哥哥照看。他一有空就帶我去看看周圍的景色。

  我哥哥是個(gè)愛花如命的人。記得那一年春節(jié)前夕,哥哥精心培養(yǎng)的“比利時(shí)杜鵑”盛開了。一盆盆紅里透白的花兒給我們?cè)鎏砹斯?jié)日的氣氛。

  這天早上,我學(xué)著哥哥的樣子給花兒澆水,沒想到一不小心把花盆給推倒了。啊,花盆打爛了,花也弄?dú)埩。我又心疼又害怕,大哭起來。外婆聞聲趕來一看,大聲說:“瞧,你把你哥哥的心肝寶貝給糟蹋了,看我怎么收拾你。”正在這時(shí),一雙大手把我抱起,原來是哥哥。他對(duì)外婆說:“你嚇唬她干嘛。我愛花不假,但我更愛我們村的孩子。孩子們是祖國的花朵啊。讓孩子們健康成長這比什么都重要!备绺缬掷襾淼交ㄅ枨,深情地說:“妹妹,養(yǎng)花不容易,養(yǎng)大一個(gè)孩子就更不容易了。你外公外婆既要做家務(wù)又要上坡做事,還要照顧你,你可要懂事啊!”

  哥哥的這番話深深地印在我的心里。從此,我不再向外公外婆鬧要好吃的.好穿的了。親人們都說我是這個(gè)村里的頭號(hào)乖孩子。

  雖然哥哥離開這村幾年了,但我忘不了這件事,更忘不了哥哥對(duì)我的教育和疼愛。我懷念哥哥,更尊敬哥哥。

五年級(jí)日記 篇3

  昨天是爸爸的生日,因?yàn)榘职诌@幾天上班非常忙,我和媽媽商量著怎樣給爸爸一個(gè)驚喜。

  我和媽媽先去買蛋糕,我們來到了蛋糕店,五彩繽紛的蛋糕讓我目不暇接。蛋糕師做了一個(gè)非常漂亮的大蛋糕,這么漂亮的大蛋糕我都不舍得吃了。

  我送什么給爸爸做生日禮物呢?數(shù)了數(shù)錢包,一共十塊多錢,這是我四年的'零花錢哪!我的壓歲錢才有兩千一百一十元,現(xiàn)在還在銀行里。得了,我一咬牙,一跺腳,大不了把我的零花錢全花了吧,反正留著也沒有用。

  我走進(jìn)花店,縷縷花香沁人心脾,我仿佛身臨其境,一時(shí)忘了給爸爸買禮物!鞍⒁,百合花多少錢?”“一枝十二!蔽覈樀貌铧c(diǎn)暈倒。我身上的錢買一枝百合都不夠,買康乃馨吧。我想了想說:“阿姨,我買六只康乃馨!币?yàn)榱箜槹。?/p>

  我高興地跑了回家,一看,媽媽已經(jīng)把一桌豐盛的晚餐準(zhǔn)備好了。我打開琴,專心致志地練起了—《祝你生日快樂》,我邊練媽媽邊說:“要是你這么練琴,考級(jí)就不麻煩了!苯K于爸爸回來了。媽媽剛給爸爸打開門,我就彈起了《祝你生日快樂》,彈完了馬上把花送給爸爸,一家人一起坐下來吃飯,拋開了一切煩惱。

  我送給爸爸的花會(huì)謝的,可是我相信它在爸爸的心中永不凋零。

五年級(jí)日記 篇4

  看了標(biāo)題有的人會(huì)想“魔方有神馬好玩的?不就是一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的3*3的正方體嗎”那我只能說,你一點(diǎn)都不了解魔方,魔方有成百上千種三階魔方只是最基本的一種。不信你可以去快手上看看魔方哥子啥啥的`(最后一個(gè)字表示不認(rèn)識(shí))那有的魔方我都沒見過。

  我家一共有七個(gè)魔方,我有五個(gè)魔方已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就剩下那兩個(gè)沒會(huì),一個(gè)五魔方和一個(gè)sq一魔方。今天我媽閑著沒事兒干了教我五階魔方,五魔方吧,其實(shí)也不是多難的。就是找顏色有點(diǎn)兒太難了。大概有50多個(gè)塊兒,至于到底有多少個(gè),我也沒數(shù)過。你可以從網(wǎng)上搜了一下。你就知道他是個(gè)什么樣的東西啦。

五年級(jí)日記 篇5

  我們校園的秋天,很美,特別是在每天早上跑操的時(shí)候,東邊被太陽給照成紅色的云,我看到了,它像一個(gè)火紅的鳳凰,就像要從上面往下俯沖一樣,給人一種威懾感,而且他那火紅的眼睜得很大,后面那尾巴直往上飄?雌饋怼昂ε隆。

  就在前幾天,我們都在上課,這天忽然刮起一陣?yán)滹L(fēng),天上的烏云也慢慢地聚集在了一起,下課了,也下起了毛毛細(xì)雨,這太細(xì)了,像花針、像細(xì)絲、密密的斜織著,學(xué)校的餐廳和宿舍在雨中靜靜的屹立著,凸顯出一種安靜和諧的氣氛。

  在上課的時(shí)候,外面的雨好像下大了,同桌告訴我,我把頭慢慢移向窗外,我看不見雨滴,但我可以從那被雨滴打彎的樹葉看出來,那樹葉輕輕的向下墜,應(yīng)該是有一些大雨滴,把這安靜的氛圍打破了,那樹葉被數(shù)顆大雨滴打到后,急速下降,被大雨滴打的起不來的樹葉,把自己身上的水抖了一下,又慢慢的恢復(fù)了原有的樣子。

  最漂亮的要屬我們那美麗的人工湖了,活動(dòng)課的時(shí)候,我可同學(xué)去人工湖,那時(shí)候正下著毛毛細(xì)雨,走在鵝卵石鋪的.地上,自己的腳就好像被按摩一樣那么舒服,那原本沾滿灰塵的竹子和竹葉上,現(xiàn)在卻被這細(xì)雨洗了個(gè)澡,呵!還有那樹上的果實(shí),這次夠他們享受的了,受到了如此大的待遇,它怎能不在長大一點(diǎn)呢?

  那湖面上有一個(gè)個(gè)小水圈,剛開始我還以為是調(diào)皮的魚兒吹著泡泡,后來我才知道是這細(xì)膩的雨絲打破了人工湖的幽靜弦歌湖旁邊時(shí)不時(shí)會(huì)聽到雨打擊湖面的滴答滴答的聲音,在這樣和諧的氣氛下,真是人生一大享受啊!

  怎么樣,這校園的秋天不是不你想象中的那樣,美麗和平靜,你會(huì)不會(huì)為這美麗的校園感到無比驕傲呢?

五年級(jí)日記 篇6

  冬爺爺走了,春姑娘悄悄的走來了,春風(fēng)輕輕的吹著,吹化了冰雪,吹綠了一望無際的田野。

  今天,我和爸爸媽媽出去找春天,我們?cè)诃h(huán)城西苑走啊走啊,忽然,柳樹引起了我的興趣,柳樹姐姐的辮子在春風(fēng)中微微飄蕩著,看到了柳樹,我就想起了一首詩,是賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!卑,我知道了,春天就在嫩綠嫩綠的柳枝里。

  我和爸爸媽媽繼續(xù)朝前走,咦,前面的廣場上有好多人呀,怎么他們都看向天空呢?我也好奇的向天上看,哇!天上好多風(fēng)箏!我首先看到的是一個(gè)老鷹風(fēng)箏,因?yàn)樗w得很高,所以,我看著它像個(gè)螞蟻風(fēng)箏。

  接下來,我們看見的是一條蛇的`風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏非常的霸氣,這個(gè)蛇風(fēng)箏的尾巴特別的長,差不多都有二十米多長,它在天空上搖來搖去,樣子還真像條毒蛇。另外,我還看見了喜洋洋風(fēng)箏、奧特曼風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏……真讓人看得眼花繚亂。啊,我知道了,春天就在滿天飛舞的風(fēng)箏里。

  時(shí)間不早了,爸爸媽媽和我一起往回家走,路上我們看到了粉色的花、白色的花、黃色的花。啊,我知道了,春天就在五顏六色的鮮花里。

  。∶利惖拇禾!我愛春天!

五年級(jí)日記 篇7

  我和語文之間,有著深厚的友誼。我愛語文,是因?yàn)橛辛怂,我的生活變得多姿多彩;我愛語文是因?yàn)橛辛怂也艜?huì)愛上閱讀,并且增長許多知識(shí),語文,就像是一個(gè)活潑可愛的小女孩兒,我們一起讀書、寫字,愉快地度過每一天。

  早晨,和藹的語文老師走進(jìn)教室,我充滿期待地望著老師,同時(shí)又急切的打開語文書。老師開始講課啦,那聲音甜美動(dòng)聽,我聽的'入了迷。那時(shí),我的心已飛向桂林,耳旁隱隱約約能夠聽到小鳥的歌聲。啊,桂林好美。‰m然我沒有真正去過桂林,但我的心卻已在課文中游覽了整個(gè)桂林山水。下課了,老師離開了教室,可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。

  中午放學(xué)后,我回到家,急忙打開《城南舊事》這本書開始閱讀。讀著讀著,我忘卻了自己,好像自己就是小英子,隨著文章的起伏而波動(dòng),我和主人公小英子一起哭,一起笑,一起快樂,一起憤怒。我看完第一個(gè)故事立刻淚如雨下,我很同情妞兒和秀貞,看到他們慘死火車輪下,我更是悲痛不已。

  下午放學(xué)后,我寫完作業(yè),又復(fù)習(xí)了這一天所學(xué)的內(nèi)容,還預(yù)習(xí)了第二天要學(xué)的內(nèi)容。睡前,關(guān)于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里,使我久久不能入寐。

  現(xiàn)在我和語文已經(jīng)相處了四年了,但我們?nèi)耘f像之前一樣要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

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