實(shí)用的五年級日記【推薦】
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的五年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
夏天來了，驕陽似火。路邊的小樹好像都熱得把頭垂下來了，我也熱得受不了了，真想趕快跳進(jìn)游泳池里好好地降降溫。
我和媽媽來到游泳池里。游泳池里真熱鬧，我迫不及待地想要跳下水。媽媽說：“我們來比賽游泳吧!”我迅速地蹬水，向前沖去。我想看看媽媽有沒有追上我，快速扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我后面。于是，我蹬得更邁力了。我開始拼命地用手劃水，最后抵達(dá)了終點(diǎn)�？墒俏覅s沒有看到媽媽。我喊了一聲：“媽媽!”這時(shí)，我才看到媽媽從水里站了起來，原來她才游了我的一半。我得意地笑了，心想：媽媽的力量比我大，可是為什么還輸給我呢?媽媽高興地說：“你可以游過媽媽啦，真棒!”我驕傲地向媽媽游去，陪著媽媽向前游了一會。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽游泳的姿勢有點(diǎn)不對。我對媽媽說：“媽媽，腿要向外張開使勁地往里蹬，不是只張開一點(diǎn)，要張開大一點(diǎn)�！眿寢尠凑瘴业姆椒ㄔ囍隽藥妆椋揖蜐撛谒镉^察媽媽游泳的姿勢。媽媽終于做得好一些了，于是我和媽媽一起游了起來。突然，我調(diào)皮地趴到媽媽背上，媽媽嚇了一大跳。我們倆都往下沉了一點(diǎn)，媽媽喝了好幾口水。我們倆站起來笑了笑，我很調(diào)皮地鉆到媽媽的`懷里，媽媽也很溫柔地抱著我。
我很喜歡游泳。我喜歡把頭悶進(jìn)水里，全身涼涼的，就像進(jìn)了冰箱一樣。要是每天都是夏天就好了，這樣就可以每天都來游泳了。
五年級日記 篇2
媽媽前幾天給我買了懶人桌，這樣一來，我就可以在床上寫作業(yè)了。回到家，靠我和爸爸兩人的智慧，終于把它裝好，我興奮極了，急忙把它抬到樓上，在床上，我把它琢磨了個(gè)精通。我知道怎么升高，可以讓腳擺得更舒服；有一個(gè)擋板，可以讓你放的東西不滑下去。耶，太高興了。
五年級日記 篇3
各位老師、各位同學(xué)，大家好。在本學(xué)期第六課中，蒙迪用自己的堅(jiān)韌和勇敢實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。我們要是有夢想的話，也要堅(jiān)持自己的夢想。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上一定會有很多的挫折，在這些挫折里有的會逼迫你放棄自己的夢想，有的會阻攔你實(shí)現(xiàn)夢想，還有的`會打擊你那顆為了實(shí)現(xiàn)夢想而上進(jìn)的心。蒙迪就是一個(gè)例子，他的作文本上那個(gè)大大的“F”，就是一個(gè)挫折，但是蒙迪不但沒有把它放在心上，還把它當(dāng)做一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的動力。如果你也把挫折當(dāng)做一種動力的話，不管什么挫折都不會把你打到。
在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，會有傷心、難過、吃苦、流淚……，有酸雨有苦累，有烏云和暴風(fēng)，但經(jīng)過了這些困難后，最后留下的就是強(qiáng)者，就是勝利者，迎接他的就是晴空萬里，飄香的花朵和閃耀的陽光。
到了那個(gè)時(shí)候你才能感覺到真正的幸福！
五年級日記 篇4
中秋節(jié)晚飯后，我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視。
電視機(jī)前有一個(gè)水果盤，水果盤里有兩個(gè)大。一個(gè)是“大大咧咧”的，一個(gè)是比較“靦腆”的。我看到后，兩個(gè)眼珠子都要被蘋果誘惑的掉出來了，口水都要流成河了。媽媽發(fā)現(xiàn)了后，先給兩個(gè)蘋果“洗了個(gè)澡”，然后把“大大咧咧”、熟透了的給我，把“靦腆”、還沒熟透的的留給了她自己。
媽媽給蘋果去皮的時(shí)刻，忽然來了個(gè)德律風(fēng)，她就先去接德律風(fēng)了,我乘隙把“大大咧咧”的蘋果與“忸怩”的蘋果調(diào)了個(gè)包。媽媽打完德律風(fēng)返來后發(fā)明了，但我卻不曉得媽媽曾經(jīng)發(fā)明了，還仍舊在靜靜自喜。媽媽彷佛看破了我的心理，就籌備假裝不曉得的模樣，很享用的吃下了蘋果。我曉得了這件過后，內(nèi)心有點(diǎn)小悲傷，但對付生動的我并非什么阻礙，以是我一會就好了。
媽媽經(jīng)常把好吃的先給我，睡覺前先反省我有無蓋好被，沒蓋幸虧靜靜的給我蓋好，而在我寫功課的時(shí)刻，經(jīng)常會有一杯溫度合適的熱水奉上。
媽媽老是冷靜的愛著我，當(dāng)我讓她吃一些好吃的，就會說：“你吃吧，我不吃。”我5、6歲的.時(shí)刻還認(rèn)為媽媽是至心的不想吃，但我越長大越明確，媽媽只是不想虧待了我，并非不想吃，以是我每次都會把好吃的硬塞到媽媽嘴里，由于如許媽媽就不會推脫了。
一個(gè)不隨意馬虎的舉措，一份特別的情感。媽媽！對我，您素來都是把最好的奉上。假如有一天，您真的老了，記得我是您的一片天空，一個(gè)暖和的肩膀會陪您到老。
五年級日記 篇5
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”的活動。
我們班在操場的`中間，剛開始，有陸陸續(xù)續(xù)的一些人，后來，人越來越多。我們趕緊抓住這個(gè)機(jī)會，來推銷。
“小朋友，這個(gè)洋娃娃可漂亮了，還不容易沾灰塵，只要5元錢�！�
“阿姨，這本書很適合您的孩子的年齡，對孩子十分有益，還很便宜。”
不一會，好多東西都賣完了。有一位家長一下子把我們所有的書都買了。我們連忙說：“謝謝阿姨�！�
最后我們班一共買了1000多元。我們非常開心。
這個(gè)兒童節(jié)我們過得很有意義。
五年級日記 篇6
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們用雞蛋殼試著做一個(gè)不倒翁，看誰做的最好。
我回到家，就馬上行動起來。我先到廚房拿了一個(gè)雞蛋和一根筷子。，回到寫字臺。我左手拿著雞蛋，右手攥緊筷子，對準(zhǔn)雞蛋，捎帶的一頭使勁一通，只聽“啪”的一聲，雞蛋被捅出一個(gè)小孔。我把蛋清和蛋黃到建一個(gè)小碗里，先用清水把蛋殼里沖干凈。再將蛋殼的上部分用小剪子小心翼翼地剪掉。接著，我準(zhǔn)備把搓好的橡皮泥放進(jìn)蛋殼的底部。真氣人！橡皮泥就是不聽我的話。，我要把它摁進(jìn)去，她非要粘在我的手上。于是我干脆用很大的力氣，使勁一摁，“咔嚓”一聲，蛋殼的底部被我捏得粉碎。真糟糕！氣的我直跺腳。這時(shí)，媽媽拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，再做一次”對！再重來。我又按著剛才的順序從新做了起來。。這次我吸取了上次的教訓(xùn)。，把橡皮泥放在蛋殼底部，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的按進(jìn)去。這下它可成了一個(gè)不倒的蛋殼了。該給它好好的打扮打扮了。我先給它帶了一個(gè)小小的`粉紅色蝴蝶結(jié)。，接著為它戴上了細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，又畫了一個(gè)可愛的小鼻子、一張漂亮的小嘴。太好了！終于大功告成了！
五年級日記 篇7
今年春節(jié)的前一天，也就是除夕，我和爸爸媽媽一早就來到了爺爺奶奶家。一進(jìn)家門，大家就忙開了。有打掃房間的、有貼春聯(lián)的、有忙著做飯的，一般濃濃的年味飄然而至。我和姐姐呢，或看書聊天、或燃放鞭炮，急切盼望著春節(jié)的到來。
下午，我和姐姐從外面回來，看見桌上擺著一盆肉餡、幾疊面皮。我正納悶：這是干嘛呢？這時(shí)，爺爺走來，對我說：“晨辰，我教你包餛飩吧”我這才明白原來是要準(zhǔn)備包餛飩，做年夜飯呢。閑著無聊，我便打算學(xué)一學(xué)。
拿起面皮，我不知所措：這餛飩怎么包�。】粗医辜钡纳袂�，爺爺仿佛猜到了什么，就坐到我身邊，耐心地指導(dǎo)我：“我來教你，先用筷子夾一點(diǎn)兒餡放在面皮正中央，再把面皮對折，再對折，然后把包著肉餡的那一份的'兩角疊在一起用力一捏，看，一個(gè)餛飩做好了�！�
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我費(fèi)了好大的勁，弄壞了好幾張面皮才做好了一個(gè)。可與爺爺做的餛飩相比，我包的餛飩簡直不叫餛飩，倒有點(diǎn)象煮破皮的餃子。這邊破了個(gè)口子，那邊又漏了餡。盡管不好看，但我依然很開心，因?yàn)槲乙部梢园Q飩了。
除夕夜，剛煮熟的餛飩擺上了桌子，一家人圍在一起吃起來。我認(rèn)真地挑選自己包的餛飩，很好找的，因?yàn)槲野酿Q飩和別人包的不一樣。吃著自己包的餛飩，我顯得格外興奮，不僅嘗出了肉餡的爽口，面皮的光滑，還嘗出了自己辛勤的汗水。
五年級日記 篇8
遠(yuǎn)看那綠色的毛毯橫鋪千里，一眼望去，那綠毯仿佛沒有盡關(guān)頭，在那與天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪傳來的笛聲又像一陣魔音，迷漫了整個(gè)森林，牛羊一會兒咀嚼著欣賞看音樂，一會兒又呆呆不動好像是著了魔似的。笛聲停，它們就無所事事的`吃了起來，笛聲一來，它們又停止了那大牙的上下移動。一來一往，笛聲就像和動物們玩起了游戲。
漸漸的，太陽伴著美麗的彩霞人西山離去，夕陽西下，這笛聲還在進(jìn)行，這美妙的音樂到底從哪的來的呢？哦！走近一看，原來是一位可愛活潑的小牧童，晚飯歸來，臥在舒服綿軟的草堆上望月亮呢！小牧童自言自語的嘟囔：”嗯，看這條小河邊草這么茂盛，明天就把羊群帶到這來吧！說不定又可以摸到鴨蛋呢！“
說著說著，小牧童好像忘了自己身在何處和周圍的一切，流著口水笑了。逐漸的，小牧童在月光的照耀下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，啊！這真是以天為被，以地為床，哦，還有風(fēng)做的大圍巾呢！
這個(gè)小牧童的家真是大自然的饋贈呀！真大！在這種田園風(fēng)光和悠閑的大自然中，有誰會不陶醉在這仙境般的地方呢？
五年級日記 篇9
悄無聲息，雪姑娘悄然而至。揮一揮晶瑩的衣袖，雪花便飄向了大地母親。
走在寧靜的校園里，忽然發(fā)覺視線模糊。遠(yuǎn)處那幾個(gè)奔跑著的學(xué)生，叫著，笑著�；叵胍荒昵暗奈覀儯策�像他們一樣無憂無慮，沒有煩惱和失落，還總是手牽手地漫步在花園，漫步在云端。現(xiàn)在不一樣了，時(shí)間緊了，學(xué)習(xí)壓力大了，分別的時(shí)間也不算短了。以前曾堅(jiān)信“瑞雪兆豐年”，如今卻是“飛雪傷離別”想想一年半都快逝去，相逢也不過是短暫的停留，只是我們這群青春的少年卻能夠穿越茫茫人海，聚在一堂。有些人也許朝夕相處在同一個(gè)城市，乘過同一班地鐵，走過同一條街道，卻一輩子也不會相識。
其實(shí)，相聚和分別本是一對可愛可親的`姐妹花，人生本是上天所定。能夠相聚就好好把握，不要讓難舍難分的痛楚束縛了你的心�。》忠埠�，聚也好，始終都是場短暫的停留，只是要永遠(yuǎn)記住這美好的回憶。人生這列火車，總在不同的站臺停下，送走一些，再帶來一些。一次短暫的停留，仿佛劃過夜空的流星，給你終生難忘的回憶……樂之悠悠，愛之悠悠，在乎于分聚之間。
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